- hace 4 horas
Desesperada búsqueda de la maestra Nancy: su familia cree que fue engañada y crece la preocupación por su desaparición. Los rastrillajes continúan con perros y caballos, mientras hay dos peones detenidos. Además, el pico de la creciente llega a Corrientes y mantiene en alerta a la región.
Conocé todos los detalles en Siempre Noticias, con la conducción de Pampa Mónaco y Agustina Díaz, y el móvil de Marco Bustamante. Sebastián, el hijo de Nancy, habló con los medios.
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TVTranscripción
00:00Último momento
00:06¿Dónde está la maestra Nancy?
00:09Su familia cree que fue engañada
00:13Rastrillajes con perros y caballos
00:17Habla el hijo de Nancy
00:21No sé, yo puedo, no sé, contarle a alguien capaz
00:23y ese vecino le cuenta a otro, después de otro
00:26y va sepa pasando la información que no se tiene que saber
00:31pero sí, se están por hacer lo que publicó ahí el fiscal en la radio
00:37que encontraron manchas rojas y eso se está por peritar
00:40¿Pero hay novedades concretas?
00:41Y bueno, eso se está por peritar las cosas que encontraron, lo que le dijo ahí
00:45¿Manchas de sangre? ¿De quién? ¿Con respecto a quién?
00:48De un hombre encontraron
00:49Uno de los peones
00:51¿Peones de qué? Para entender un poco la situación
00:54¿Peones de quién?
00:55O sea, peones que pertenecen
00:57a la estancia donde trabaja Lourdes
00:59o peones que están en la casa de Rosa
01:02para que podamos entender
01:04Peones de la estancia de Lourdes
01:06¿Por qué esas personas no están detenidas?
01:09No sé
01:10No les puedo dar mucho porque yo no sé
01:12Estuvieron demoradas
01:13Una de esas personas tenía manchas hemáticas
01:16en sus prendas, en una bombacha de campo
01:19y mandaron a analizar a ver si esa sangre es humana en principio
01:23¿Es lo que hay que chequear?
01:24Sí, sí, es de mi mamá
01:25¿Y eso qué te dijo el fiscal?
01:27¿Qué tiempo hay?
01:28Se están peritando en Goya y no sé, todavía no me dijo
01:30Sí, sí, están allá, todos allá están, me dijo
01:33y bueno, si se sabe algo me van a avisar
01:36¿Y ustedes qué es lo que piensan dentro de lo que nos quieras contar?
01:40Eh, que algo le pasó, algo le hicieron, eso sí
01:46¿Dónde? ¿Tienen idea? Porque se sabe que ella estuvo en la escuela
01:50En la escuela, sí
01:50En la escuela, ahí en ese lugar debe ser
01:53Y Rosa dice que salió, claro
01:56Sí
01:57Rosa
01:58Se van a querer hablar mucho
01:59No, está bien
02:00Tienen que cuidar
02:02Tienen que cuidar
02:03Porque si no se hace un show
02:04Hay que cuidar la investigación
02:05Pero vos tenés la misma información que Rosa fue la última que la ve
02:09y que es la que le llama la atención
02:11que no la había visto porque ella estaba enferma
02:14y lo manda al marido
02:16y ahí le dicen que no estaba
02:17tu mamá dentro de la escuela
02:19Sí, eso sí, sí
02:20Que no estaba, digamos, que fueron a buscarla
02:23y no la encontraron ahí adentro
02:24Eso sí
02:25¿Por qué Rosa les llevaba comida?
02:28Lleva hasta la escuela
02:30Él la encargaba de llevarla a caballo
02:33hasta ese lugar
02:34¿Cómo sigue todo ahora?
02:35¿Qué te dijo la fiscalía?
02:36Y ahora están allá, están allanando todo el campo, todo
02:40están allá donde estábamos nosotros
02:41que están allanando, que están reestrillando
02:44están los policías, están los peritos
02:46están todos allá
02:46¿Y ustedes vuelven ahora a la estancia?
02:48Y ahora estamos viendo
02:50y vamos a volver
02:51Sebastián, ¿qué fue lo que te dijeron exactamente
02:53acá en la fiscalía?
02:54¿Qué avance ahí en la investigación?
02:55Y eso, que...
02:57tamper y tan esas cosas
02:58las cosas que encontraron
03:00¿Qué encontraron?
03:01Encontraron camisa, chomba y los cuchillos
03:04y manchas de sangre
03:05¿En dónde?
03:07En la casa de un sospechoso
03:10¿Y está detenido esa persona?
03:12Esa persona, sí
03:14¿Cuántos son los detenidos?
03:15Eso no me pueden decir todo
03:17me dijo
03:18¿Qué pasa con Lourdes?
03:19¿Dónde está Lourdes?
03:20No sé, tampoco
03:21O sea, yo no la conozco
03:22por eso
03:23La que tenía contacto
03:24era mi mamá con ella
03:25¿Las prendas son masculinas?
03:26¿Masculinas?
03:27Sí, sí, masculinas
03:28Ahora, ustedes ayer estuvieron
03:29en la estancia de Lourdes
03:31Lourdes tenía contacto
03:32con tu mamá
03:32¿Por qué ahora no aparece?
03:34No sé, yo la verdad
03:36no la conozco a ninguno
03:37no conocíamos a nadie
03:38digamos de ahí
03:39ni la escuela
03:40ni el camino
03:41Nunca habían ido
03:42Sí, por eso
03:42Fuimos el jueves
03:44y lo encontramos todo
03:45y conocimos toda esa gente
03:46pero sí, yo sospecho
03:48de todo
03:49¿Vos sospechas de todo?
03:50¿Estas manchas de sangre
03:51que encuentran
03:52o estas cosas
03:53en la casa de este peón
03:55¿Te dijeron que era sangre humana?
03:57No
03:57por eso están peritando
03:58quieren ver
04:00¿En qué tipo de prenda
04:02estaba la sangre?
04:02En una camisa
04:03en una chamba de campo
04:06bombacha de campo
04:07y los cuchillos
04:08¿Y la de INE?
04:10¿Para cuándo?
04:10No sé
04:11Estaba en Goya
04:13salen los resultados
04:14y ahí nos avisan seguramente
04:16Claro
04:16¿Te pidieron algún tipo
04:18de prenda?
04:19Estoy preguntando
04:19lo mismo que usted
04:20o sea, yo no sé mucho
04:21porque no sabes
04:21cómo es la mecánica
04:22es verdad
04:23primero tienen que chequear
04:24en principio
04:25que sea sangre humana
04:26y después si corresponde
04:27el ADN con el ADN
04:28de tu mamá
04:29Exactamente
04:30así
04:30Así que ya no
04:32no me preguntan mucho
04:33porque no sé mucho tampoco
04:34¿Qué creen ustedes
04:35de la familia?
04:36¿Que Nancy llegó a la escuela?
04:38¿Que no llegó?
04:38¿Que se fue?
04:39¿Qué creen?
04:40Yo creo que llegó
04:41llegó a la escuela
04:42o sea, el martes
04:43estaba en la estancia
04:45y ahí
04:45A ver, así
04:46se refería el hijo
04:47de Nancy
04:49a la salida
04:51de la fiscalía
04:52un Nancy
04:52que trabajaba
04:53hace poquito tiempo
04:54y esto toma
04:55obviamente
04:57relevancia
04:57teniendo en cuenta
04:58el dato que nos daba
05:00Marco
05:00hace un ratito
05:02que decía
05:02hay comentario
05:04de una posible
05:05de un posible
05:06hostigamiento
05:07por parte de
05:08el profesor
05:09o el maestro
05:09anterior
05:10Nancy trabajando
05:12hace tres meses
05:12nada más
05:13en ese lugar
05:14un lugar que le era
05:15desconocido
05:16Claro, sin duda
05:17un lugar inóspito
05:18alejado
05:19Exacto
05:20Bueno, está Norberto
05:21Marcarianes
05:21especialista en seguridad
05:22Norberto
05:23¿Cómo se empieza
05:24a investigar
05:25esta situación
05:25que estamos relatando?
05:26Bienvenido
05:27Buenos días a todos
05:28Bueno, el problema
05:29que hay
05:30fundamentalmente
05:31es que
05:32las fiscalías
05:33en todo el país
05:35especialmente
05:36acá en Corrientes
05:37toman una hipótesis
05:39de cómo
05:41sucede
05:42el hecho
05:43quienes pueden ser
05:44los responsables
05:44y se quedan
05:46congelados
05:47en esa hipótesis
05:48Por ejemplo
05:49ahora que tenemos
05:50una hipótesis
05:50con respecto
05:51al maestro anterior
05:52que estaba desesperado
05:54por volver a recuperar
05:55el puesto
05:55yo creo que esa
05:56es la hipótesis
05:57más justa
05:58pero de todos modos
05:59lo que vemos
06:00que pasa con Corrientes
06:01es que
06:01las personas
06:03directamente desaparecen
06:04y no las encuentran
06:05ya pasó con Loan
06:07es decir
06:08que tiene que haber
06:08complicidad
06:09de mucha gente
06:10que tiene que estar
06:11vinculada a la investigación
06:12y que no hablan
06:14De todas maneras
06:15es importante decir
06:16que esa no es
06:17una hipótesis
06:18que maneje
06:18el fiscal Mosquera
06:20eso es un rumor
06:21que lo mencionó
06:21nuestro cronista
06:22que está allí
06:23en el lugar
06:23de los hechos
06:24el fiscal
06:25hasta el momento
06:26no descartó
06:26ni una hipótesis
06:27Y además decir algo
06:28este docente
06:29estaba cursando
06:30una licencia médica
06:32que hay que tener
06:33en cuenta eso
06:33cómo se da ese contexto
06:35de que se abandona
06:36esa escuela
06:36una escuela
06:37que ha sido muy peleada
06:38por el gremio docente
06:39para que vuelva
06:40a restituirse
06:41y Nancy
06:42que había tomado
06:43la aposta
06:43de decir
06:43bueno
06:43yo me hago cargo
06:44pero no solamente
06:45porque quería
06:46hacerse cargo
06:46sino porque además
06:47tenía la necesidad
06:48de tener
06:49un puesto
06:50para poder
06:50conservar
06:51la docencia
06:53suplente
06:53y adquirir
06:54una titularidad
06:55en algún momento
06:56la necesidad
06:57y la precarización
06:57Nancy
06:58estaba a punto
06:58de jubilarse
06:59cuando en cambio
06:59tiene 58 años
07:00estaba a punto
07:01de jubilarse
07:02según
07:03sus propios familiares
07:04soñaba
07:05con un cargo
07:05de titular
07:06en la provincia
07:07que nunca pudo
07:07acceder
07:08como todos los docentes
07:09digámoslo
07:09que por otro lado
07:10porque además
07:11incluso en esta última etapa
07:12previo
07:13al periodo jubilatorio
07:14bueno
07:15les implica
07:15obviamente
07:16después una mejor jubilación
07:17si tienen
07:18un nombramiento
07:19en un cargo
07:20que es lo que todos
07:20los docentes
07:21piden
07:21o necesitan
07:22en definitiva
07:23si bien
07:24el fiscal
07:26no tiene esta hipótesis
07:27que descubrió
07:28el reportero
07:30de crónica
07:30generalmente
07:31la gente de crónica
07:33ustedes
07:33los reporteros
07:35siempre encuentran
07:36mucho más rápido
07:37las pistas
07:38de la justicia
07:39así que yo
07:40que el fiscal
07:41me pongo
07:42también a buscar
07:42esto que ustedes
07:44han encontrado
07:45bueno
07:45nos vamos allá
07:46Pampa
07:46si
07:47tal cual
07:48me parece importante
07:49nosotros somos periodistas
07:50somos investigadores
07:52y no pretendemos
07:53serlo tampoco
07:54nosotros contamos
07:55historias
07:56Marco está trabajando
07:57en vivo
07:58en corriente
07:59Marco
08:03si
08:04estamos esperando
08:05a ver si
08:06podemos hablar
08:06con alguien
08:07de la familia
08:08de Nancy
08:09ellos están
08:09todos muy afectados
08:11la idea es
08:12si en los próximos minutos
08:13ellos no salen
08:14ellos se mueven
08:15en dos camionetas
08:16que están acá
08:17paradas en la puerta
08:18tenemos entendidos
08:19que van a volver
08:20a salir
08:21en breve
08:22nada más
08:23con destino
08:24a la estancia
08:26Curupí
08:26por eso estamos
08:27apostados aquí
08:29a ellos
08:30le pidieron
08:30desde la fiscalía
08:31directamente
08:33que
08:34no se dirija
08:35al máscara
08:35los medios de comunicación
08:36que no hable
08:37más con los medios
08:37que ya estaba
08:38todo dicho
08:39que esperen
08:40que
08:40la fiscalía
08:42avance
08:42con
08:43con la investigación
08:45así que
08:47estamos esperando
08:48creo que
08:49de un momento
08:49a otro
08:49puede salir
08:50un familiar
08:51y si no
08:52la idea es
08:54movernos
08:54a la escuela
08:56626
08:56para los que
08:58digamos recién
08:58prenden la tele
09:00que estamos mostrando
09:01perfecto
09:02es el portón
09:04amarillo
09:04que estamos mostrando
09:05esa es la casa
09:06desde ahí salen
09:08y a la izquierda
09:09a la derecha
09:09de la pantalla
09:10ustedes van a ver
09:11los vehículos
09:11con los que se trasladan
09:13son vehículos
09:15que son
09:15grandes
09:16importantes
09:17para poder
09:18moverse
09:18y enfrentar
09:19la dificultad
09:20del trayecto
09:22¿no?
09:22Marco
09:23son trayectos
09:24llenos de barro
09:26que incluso
09:27algún arroyo
09:28lo atraviesa
09:30sí
09:30bueno por supuesto
09:31no estamos hablando
09:32de una zona
09:32obviamente
09:33lo veíamos recién
09:33ahí tenemos las imágenes
09:34¿no?
09:35campo
09:35campo es verdaderamente
09:36el lugar
09:37donde está esta escuela
09:38de esquina
09:39hasta la escuela
09:40¿cuántos kilómetros hay?
09:42más allá de que
09:42una vez que llegas
09:43al Curupí
09:44tenés que hacer
09:443 horas a caballo
09:46es decir
09:46un lugar
09:46prácticamente inaccesible
09:48o muy difícil
09:48de muy difícil acceso
09:49pero de esquina
09:50al Curupí
09:51¿cuánto estamos?
09:51hagamos el ejercicio
09:53hagamos el ejercicio
09:54al revés
09:54a ver dale
09:56pensemos
09:57pensemos esto
09:58de aquí
09:58de la casa de Nancy
10:00creo que importa
10:00hasta el Curupí
10:02es una hora
10:03exactamente
10:04muchas veces
10:05Nancy sale
10:06sale a
10:07hacer dedo
10:08aquí en la ruta 12
10:09después
10:10llega a una entrada
10:12que está a unos 5 o 6 kilómetros
10:13de acá
10:14que una
10:16que hay un cartel
10:17que dice
10:17Laguna Manza
10:18o
10:19bueno
10:20ahí doble a la derecha
10:21de ahí tenés
10:23aproximadamente
10:23una hora
10:24hasta el Curupí
10:26de ahí son 3 kilómetros
10:28todavía
10:28al casco
10:30de la estancia
10:31ahí está
10:31a 40 minutos
10:33tenés el cartel
10:34que dice
10:35el Curupí
10:36después
10:36de la tranquila
10:38de la casa
10:38son 3 kilómetros
10:40y después tenés
10:41más o menos
10:42a caballo
10:433 horas
10:44no sé
10:45si lograrías llegar
10:46con una camioneta
10:48o con un vehículo
10:49porque es un lugar
10:49que es muy complicado
10:51difícil de transitar
10:52claro
10:52otro dato a sumar
10:54respecto a la investigación
10:55datos por supuesto
10:56oficiales
10:57que es que no se encontró
10:59de la docente
11:00ni su bolso
11:01ni su portafolio
11:03ni su celular
11:04que eran todos elementos
11:05que toda la gente
11:06que justamente
11:07acompañaba este recorrido
11:08que ella hacía
11:09en realidad no todos los días
11:10porque ella lo emprendía
11:11el lunes
11:12a comienzos de semana
11:13luego se quedaba allí
11:14y luego a fin de la semana
11:17retornaba a su domicilio
11:18que vos recién mencionabas
11:20todos esos elementos
11:21con los que ella
11:22iba hasta la escuela
11:23para dar sus clases
11:24no aparecieron
11:26es como si realmente
11:26se la hubiera
11:27tragado la tierra
11:29a ella
11:29y también
11:30todas sus pertenencias
11:31marco
11:33te pregunto
11:33si pero
11:34si pero
11:35si pero
11:37el termo de ella
11:38el termo de ella
11:39el termo de ella
11:39el termo de ella
11:41que utilizaba
11:42el termo y el mate
11:43de ella
11:43que utilizaba
11:44estaba ahí
11:45ahora marco
11:46pero esperá
11:46porque sobre eso
11:47te digo esto
11:48estaba en el lugar
11:49y las luces
11:50estaban prendidas
11:51por eso
11:51pero eso puede ser
11:52que ella lo dejó ahí
11:53efectivamente
11:54o puede ser también
11:55que alguien lo llevó
11:56para que se pensara
11:57que estuvo en la escuela
11:58podría ser
12:01si vos
12:02si vos salís
12:03de apuro
12:04de tu casa
12:06dejá la luz prendida
12:08dejá la campera
12:09dejás el termo
12:10porque pensás
12:10que vas a volver
12:11claro
12:12da la sensación
12:14de que Nancy
12:14o la sacaron
12:16por la fuerza
12:17claro
12:17o pensaba
12:18que al salir
12:19iba a volver
12:19a los próximos minutos
12:20o alguien hizo todo eso
12:22para que la escena
12:22parezca que ella estaba ahí
12:24y nunca llegó a la escuela
12:25no sabemos tampoco
12:26¿no?
12:26Marco
12:26llegar llegó
12:27respecto de los mensajes
12:30porque el último contacto
12:31que hay con ella
12:32con ella
12:33persona
12:34es el 6
12:35el 7
12:37hay mensajes
12:37de texto
12:38whatsapp
12:39con la familia
12:40esos mensajes
12:43¿hay alguna duda
12:44de que hayan sido
12:45escritos por ella?
12:49mirá
12:50vos sabés que le preguntamos
12:51a Sebastián eso
12:52le preguntamos
12:53che Sebastián
12:53ese estoy bien
12:55que mandó Nancy
12:57o que mandaron
12:57desde el teléfono
12:58de Nancy
12:59¿te suena?
13:01Nancy
13:01escribe
13:02esto bien
13:03y él dijo
13:03sí
13:04Nancy
13:05escribe generalmente
13:06es breve
13:07es concisa
13:09en lo que
13:09concreta
13:10en lo que
13:11dice
13:11así que
13:12es perfectamente
13:13compatible
13:14con la forma
13:16de ser de ella
13:17básicamente
13:17pero algo
13:19algo pasó
13:20después
13:20que los mensajes
13:22comenzaron
13:23a no llegar
13:25o llegaban
13:26y aparecían
13:27solamente
13:28los dos tildes
13:30pero nunca
13:30eran leídos
13:31así que bueno
13:32hay que confiar
13:33en la investigación
13:34y en las novedades
13:35que puede haber
13:36en los próximos minutos
13:37¿verdad?
13:38ahora guarda
13:39quedó el mate
13:41y el termo
13:42sí
13:42¿la habrán invitado
13:43a las cercanías
13:45a tomar mate
13:46a comer algo?
13:46¿por eso nos llevó
13:47su mate?
13:48puede ser
13:49porque
13:50¿el peón de dónde es?
13:51al lado
13:52de la estancia
13:52no, no es de la casa de Rosa
13:53el peón
13:53no, no, no, no
13:54es vecino
13:55claro
13:56pero vos pensás
13:57Rosa es la que vive cerca
13:58desde la estancia
13:59donde trabajan los peones
14:01hasta la escuela
14:02y tres horas
14:03¿entendés?
14:04sí
14:04Rosa
14:05que es una vecina
14:06de la escuela
14:07campa adentro
14:08vive cerca de la escuela
14:09como unos 200 metros
14:11¿entendés?
14:11eso
14:12así es
14:12los peones
14:13la acompañaban
14:13desde la estancia
14:15hasta la escuela
14:16tres horas
14:17y tres horas volvían
14:18ahora
14:18el normal es que
14:19si vos
14:20estás toda la semana
14:21viviendo en el campo
14:22tengas relación
14:23un vínculo
14:24con los vecinos
14:25lo tenía con Rosa
14:27lo tenía
14:27y a veces dormía ahí
14:28eso
14:29es lógico
14:30es lógico
14:30que tal vez
14:31hayas salido
14:32a hacer algo
14:33a la casa de un vecino
14:34igual
14:34esto es la mitad
14:35de la nada
14:36sí
14:38esto es la mitad
14:39de la nada
14:39yo les voy a mandar
14:40les voy a mandar ahí
14:41al productor
14:42la ubicación
14:44para que ustedes
14:44se entiendan
14:45la ubicación exacta
14:46de dónde está la escuela
14:48y ustedes van a entender
14:51si
14:52no hay vecinos
14:53no es un PH
14:54ahí no hay vecinos
14:56no, claro
14:57vecinos de estancia
14:58es una zona muy hostil
14:59ni siquiera hay señal
15:01dicen que se trepaban
15:02muchas personas allí
15:03a los árboles
15:04para poder tener
15:05con los árboles
15:05y