00:00Ce qui est souhaitable, c'est une société dans laquelle chaque enfant de France a une formation qualifiante.
00:07Et donc peut aller soit à l'université, soit obtenir une formation professionnelle.
00:10Tout le monde n'ira pas à l'université, mais par contre...
00:14Mais la question de la sélection...
00:14Vous savez que ce mouvement, c'est important de le noter, parce que ce mouvement...
00:17C'est une question presque philosophique.
00:19Est-ce qu'il faut, à un moment ou à un autre, faire sauter l'idée même de sélection ?
00:22C'est ce que certains des représentants des étudiants demandent.
00:25Ce qu'il ne faut pas faire sauter, c'est l'idée d'orientation.
00:27D'orientation.
00:28Tout le monde n'a pas vocation à aller en fac, et il y a nécessité d'avoir des formations
00:35professionnelles.
00:35Et vous noterez que ce mouvement, ce n'est pas anodin et ce n'est pas fréquent,
00:39est parti d'abord des lycées professionnels, et des lycées professionnels des quartiers populaires.
00:43C'est-à-dire les lycées qui sont aujourd'hui les voies de garage,
00:46qui sont complètement abandonnées dans les politiques publiques.
00:49Et donc il faut partir de l'origine de ce mouvement,
00:52et répondre d'abord à ces questions des lycées improfessionnels.
00:55Mais vous n'avez pas répondu à ma question sur la sélection.
00:57Est-ce que la sélection, malgré tout, ça reste nécessaire ?
00:59Est-ce qu'il faut continuer à avoir des sélections ?
01:01Le but, je vous l'ai répondu, le but, c'est d'avoir une orientation.
01:05Une orientation bien en amont.
01:06Et le but, c'est que finalement, quand on choisit une voie professionnelle,
01:09on ne soit pas considéré comme absolument les déshérités de la République.
01:13Moi, ce que je crois, c'est que comparé aux voisins européens qui sont les nôtres,
01:16eh bien en France, on a sacrifié la voie professionnelle,
01:19on a sacrifié la formation professionnelle.
01:21Et que donc, il va falloir aujourd'hui faire un effort massif sur les questions de formation.
01:25Vous avez par exemple un sujet qui nous arrive en pleine tête,
01:27et personne n'y fait attention.
01:29C'est l'intelligence artificielle.
01:31Comment ça en parlez quand même ?
01:31Oui, mais dans l'éducation nationale, on vous est dans une situation
01:34où en réalité, on a une institution qui n'est pas prête à faire cette...
01:39Mais c'est comme...
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