00:07Et à 7h45 c'est la rentrée, ce matin retour en classe en tout cas pour le moment pour les
00:12lycéens qui n'excluent pas dans la semaine de reprendre leur mouvement
00:15tamé mi-septembre pour demander plus de moyens et on en parle justement ce matin avec l'invité d'ici
00:20Gare Lozère, Xavier, c'est la rectrice de l'académie de Montpellier.
00:24Bonjour Carole Dricard-Gaudard et merci d'être avec nous en studio ce matin. Rentrée donc ce lundi, rentrée normale
00:30jusqu'ici à 7h45 ?
00:32Oui à 7h, je vérifiais encore il y a quelques secondes, tout est calme.
00:36Pas de mouvement donc dans les établissements Gare Loire ?
00:38Pas de mouvement, après la rentrée est dans quelques minutes mais pour l'instant tout est calme.
00:44Est-ce que pour vous il était temps de reprendre justement pour les élèves ?
00:48Alors là absolument, il est temps, on a nos lycéens, vous savez dans le Gare en particulier, on a un
00:59peu plus de 5000 lycéens de seconde
01:01qui ont absolument besoin de reprendre les cours, pareil aussi en première et terminale évidemment, avec des examens à la
01:08fin de l'année.
01:09Donc il est plus que temps pour les élèves, pour les lycéens de retourner en classe, ils ont besoin de
01:16continuer d'apprendre, ils ont besoin de réussir leurs examens, ils ont besoin d'être en classe.
01:20Pourquoi ? Parce que notamment il y a eu du retard là qui a été pris sur les programmes ?
01:22Sur les trois semaines, alors déjà il n'y a pas eu de blocage pendant trois semaines, donc là il
01:30n'y a pas de retard qui a été pris,
01:31mais rien que dans l'esprit, l'esprit de se dire qu'on reprend les cours, qu'on les reprend
01:38de manière normale, c'est vraiment important.
01:41Est-ce que vous avez le sentiment qu'ils ont été écouter les lycéens ?
01:45Alors je pense que vous voyez peut-être que si cette crise a eu un impact et c'est positif,
01:53c'est de dire qu'on a besoin davantage de les écouter.
01:56Alors il y a des instances lycéennes, donc on a l'occasion de discuter avec les lycéens, mais ce qu
02:02'ils nous ont dit ces derniers jours, c'est qu'on les écoute et puis après il ne se passe
02:07plus rien.
02:08Et qu'ils ne voient pas forcément de résultats par rapport à leur demande.
02:12Donc ça c'est très important de le savoir, ça veut dire qu'il faut davantage les consulter, c'est
02:16ce qui va se passer.
02:17Ils seront d'ailleurs plus nombreux en termes de représentation dans les instances académiques, mais aussi nationales d'ailleurs.
02:26Je crois que là on a prouvé qu'on les avait plus qu'écoutés, ils ont été entendus, les deux
02:33ministres, éducation nationale, enseignement supérieur, ont apporté des réponses très concrètes, rapides.
02:39Même si on a dit qu'on aurait pu aller plus vite, n'empêche qu'il fallait le temps de
02:43la consultation.
02:44Cette consultation elle a été très utile, plus de 100 000 remontées au national, sur la plateforme de consultation lycéenne.
02:54Un peu plus de 4 800 remontées pour l'académie de Montpellier, et beaucoup dans le Gard d'ailleurs, ce
02:59qui veut dire qu'on a des lycéens qui avaient besoin de s'exprimer,
03:02qui ont été donc entendus, puisque des réponses ont été apportées sur absolument tous les sujets qui ont été...
03:08Par deux miettes, par deux miettes pour ces réponses-là.
03:11Alors, il...
03:12Je les résume en quelques...
03:13Il y a le remplacement progressif de Parcoursup, il y a le plafonnement à 28 élèves dans les classes de
03:20seconde qui va arriver,
03:21l'annulation de la suppression de 500 postes de professeurs, c'est des miettes pour eux, c'est suffisant ?
03:27C'est l'annulation de 800 postes et la création de 500 postes supplémentaires, donc c'est beaucoup.
03:33Alors, c'est pas des miettes, c'est énormément de... c'est sur le budget, le PLF 2027, que tout
03:37ça va être décidé.
03:40Donc, c'est loin d'être des miettes en termes de recrutement d'enseignants.
03:44On a aussi là, aujourd'hui, des recrutements de contractuels pour les remplacements.
03:49Donc ça, on y est déjà depuis mi-octobre, on a beaucoup progressé sur les remplacements.
03:54Mais ils ont raison, les lycéens, d'avoir dit qu'ils avaient besoin d'avoir des professeurs remplacés plus rapidement.
04:00Mais pourquoi on a mis autant de temps, au-delà de leurs revendications-là, de septembre 2026 ?
04:04Le problème, il n'est pas de septembre 2026, sur les remplacements ?
04:07Alors, sur les remplacements, c'est vrai.
04:10Là-dessus, on aurait probablement pu aller plus loin, plus rapidement.
04:15On a assoupli certaines règles pour les enseignants remplaçants,
04:22pour qu'ils puissent aller un peu plus loin que la zone géographique dans laquelle ils étaient affectés,
04:28pour qu'ils puissent parfois aller aussi sur une autre discipline,
04:30où un professeur de mathématiques puisse aller d'un lycée général technologique vers un lycée professionnel.
04:36Tout ça, ça a permis effectivement ces assouplissements des règles,
04:40d'avoir aujourd'hui, en tout cas, on a 99,5% des cours qui sont assurés dans l'académie
04:46de Montpellier,
04:49avec 120 enseignants remplaçants qui sont tous aujourd'hui en poste,
04:55alors qu'effectivement, parfois, parce qu'ils n'étaient pas dans la bonne zone géographique,
04:59ils n'étaient pas affectés alors qu'on aurait pu le faire.
05:02Donc ça, c'est tant mieux, tant mieux. Et ça va demeurer.
05:06Rapidement, Carole Drucker-Gauder, vous êtes à Nîmes aujourd'hui aussi
05:09pour aller rencontrer les élèves du collège Jules Verne, quartier Pissevin-Val-de-Gour.
05:14Rencontre autour du harcèlement et du cyber-harcèlement.
05:17Est-ce qu'on en fait assez sur ces sujets-là, aujourd'hui ?
05:20Alors d'abord, c'est vrai que je suis très heureuse d'être ce matin dans le Gard.
05:24Vous savez, j'aime beaucoup me déplacer dans les établissements,
05:27avec des thématiques différentes.
05:29Et puis je viens à la rencontre des élèves, c'est important.
05:32Ce matin, c'est la thématique du harcèlement.
05:36La journée non-harcèlement, c'est jeudi prochain.
05:39On en fait... Est-ce qu'on en fait assez ?
05:43C'est toujours difficile de dire ça comme ça.
05:45Mais en tout cas, on a énormément progressé quand même.
05:48Ça, il faut le dire.
05:49Les élèves sont vraiment sensibilisés maintenant ?
05:50Les élèves sont très sensibilisés.
05:52Il y a beaucoup d'ambassadeurs, harcèlement.
05:54On a eu beaucoup de moyens supplémentaires, puisqu'on a des référents et des référentes harcèlement dans chaque département,
06:01en plus de l'académie.
06:03On fait beaucoup de veilles.
06:05On a libéré la parole.
06:07Donc on est dans la prévention, dans le repérage, dans l'écoute,
06:15et dans la lutte évidemment contre le harcèlement et le cyberharcèlement.
06:18Et ce matin, je vais assister à quatre ateliers différents.
06:22Je pense que ça va être assez passionnant.
06:24Et évidemment, le sujet est vaste.
06:26Merci beaucoup, Carole Drucker-Godard, actrice de l'Académie de Montpellier,
06:29d'avoir été avec nous sur ICI Girls Air ce matin.
06:31Bonne journée.
06:32Merci.
06:32Sous-titrage Société Radio-Canada
06:39Sous-titrage Société Radio-Canada
