- il y a 17 minutes
Catégorie
📺
TVTranscription
00:00Mesdames et messieurs, bonsoir et bienvenue dans l'Invité Culture.
00:04Comment communiquer quand on n'a pas les mots, les codes, quand on se sent incompris ?
00:10Mon invité ce soir livre avec son film Autisto une œuvre profondément humaine et personnelle.
00:17Une fresque intime qui embrasse l'autisme dans toute sa dualité.
00:21La brutalité d'un quotidien éprouvant opposée à la poésie d'une communication silencieuse semblable à un sixième sens.
00:29Cette vision prend vie à l'écran grâce à un trio de personnages vibrants d'émotions.
00:35Malika, une mère au fort caractère épuisée par la charge et l'anxiété du lendemain.
00:41Adam, son fils atteint d'un autisme sévère.
00:44Et Mahmoud, un vieux gardien de cimetière au passé douloureux.
00:48Dans ce long métrage, Jérôme Cohen-Onivar explore avec une rare sensibilité
00:57la solitude des aidants, le poids du regard social et la possibilité d'un lien spirituel qui transcende les mots.
01:05Bonsoir à vous, Jérôme.
01:07C'est un plaisir de vous avoir convité.
01:09Merci d'avoir accepté cette invitation.
01:11Donc, Cotisto, qui est sorti cette semaine, qui est maintenant en salle, donc accessible pour le public.
01:17Un film qui s'inspire, on va dire, directement de votre expérience, profondément humain, mais aussi très personnelle.
01:25À quel moment avez-vous ressenti le besoin de transformer, on va dire, ce vécu personnel en un projet cinématographique
01:34que vous voulez transmettre et partager avec le public ?
01:37En fait, ça m'effleurait souvent, l'esprit, mais je n'avais pas l'impulsion nécessaire pour y aller.
01:46Je n'avais pas le déclic et surtout, peut-être, le besoin aussi d'en parler.
01:51Alors, je propose qu'on lance tout de suite la bande-annonce pour qu'on voit un petit peu des
01:55images,
01:56qu'on ait un petit teaser, un petit teasing du film et on pourra rentrer dans les détails plus tard
02:04ensemble.
02:05Génial.
02:05Voilà.
02:09C'est parti.
02:40C'est parti.
03:05Je ne peux pas s'éteindre, on ne peut pas s'éteindre.
03:07On ne peut pas s'éteindre dans la tête.
03:31Alors, on va l'acheter.
03:51alors voilà une bande annonce déjà marqué octobre parce que c'est une vieille bande annonce mais
03:55c'était novembre c'était une vieille bande annonce d'accord un film chargé en émotions
04:01un jeu d'acteur c'est présent un sujet sensible qui est abordé on va donc revenir maintenant qu'on
04:10a un
04:10petit aperçu on a des images et une idée du film on va revenir donc sur ce projet sur lequel
04:16vous
04:16avez travaillé comment est-il né à quel moment il ya eu ce déclic où vous ai dit c'est
04:21le moment il
04:22faut que je me lance il faut filmer ça je pourrais pas je pourrais pas vous dire c'est devenu
04:31c'est
04:31graduellement encore une fois comme je vous ai dit ça venait ça partait ça m'effleurait puis ça
04:39repartait et j'étais dans une espèce de dynamique de guerre donc pas vraiment dans l'idée d'aller
04:50tourner d'aller sortir de cette dynamique là qui était un combat au quotidien et je me disais mais
04:57jérôme tu le vis au quotidien ce que tu as vraiment besoin d'en parler il ya une tonne de
05:01gens
05:02qui qui qui qui sont dans la même dans la même situation que toi qu'est ce que tu as
05:06à dire de
05:06particulier j'ai pas envie de parler de la souffrance et c'était c'est quelque chose qu'on a
05:10envie c'est
05:10quelque chose de personnel c'est quelque chose d'intime il ya cette pudeur par rapport à toutes ces
05:15souffrances même si tu en parles je veux dire c'est quoi l'angle j'ai un problème avec ça
05:20avec l'angle
05:21et sous quel angle si je propose pas quelque chose et que je fais juste un constat non c'est
05:28pas c'est pas mon job c'est pas mon rôle et à un moment et plus mon fils a
05:36évolué plus il est allé
05:37vers l'adolescence et plus j'ai senti une forme de spiritualité chez lui et une façon de communiquer
05:44avec avec peut-être deux trois personnes de son entourage qui était de l'ordre du surnaturel
05:52il ya eu ça il ya eu son adolescence aussi toute la difficulté qui vient les difficultés qui
05:57viennent avec l'adolescence à savoir le questionnement par rapport à la sexualité c'était quelque chose
06:04aussi d'assez et assez compliqué à gérer difficile d'en parler et en plus c'était silencieux je n
06:18'avais
06:19personne autour de moi qui me parle souvent de l'enfant autiste de l'adulte autiste cette
06:24transition entre l'enfance et l'adulte qu'est ce qu'on en fait quand on a un jeune garçon
06:30qui a
06:32il ya des besoins qui a qui a besoin de contacts à ce moment là je pense que c'était
06:38des clics et là je
06:39me suis dit peut-être jérôme que je devrais en parler parce que toi même tu n'as pas vraiment
06:44la
06:44réponse et donc vas-y pose pose la question c'est beaucoup plus intéressant plutôt que de faire un
06:51constat sur l'autisme et quel angle finalement vous avez choisi de l'angle de ce jeune garçon qui est
06:58des transitions entre entre l'enfance et et l'âge adulte qui a tous ses sens en éveil donc déjà
07:08déjà
07:08que l'autiste lui-même l'enfant autiste et déjà a déjà des sens totalement exacerbés et comme vous
07:16avez dit si bien un vrai sixième sens on n'est pas du tout dans la métaphore on est vraiment
07:21ils ont
07:21vraiment quelque chose de l'ordre du mystique et il voit des choses on ne voit pas et ressentent ça
07:29on le sait scientifiquement c'est prouvé on sait très bien que le cerveau d'un autiste a des capacités
07:35à des à des connexions qui se font dans son cerveau qui sont pas de l'ordre de nous de
07:40l'humain tel
07:42qu'on le conçoit vous et moi donc ça aussi j'avais envie d'en parler voilà donc cette espèce
07:48de convergence de
07:52convergence d'idées convergence de coûte de l'énergie a fait que à un moment ça m'a ça m
07:58'a ça
07:58m'a pris et on y est allé j'ai eu la chance aussi et ça c'est un point
08:04tournant aussi dans ma vie de
08:05rencontrer la bonne productrice que vous avez reçu et car il qui a fait que ce film a pu a
08:13pu être ce
08:14qu'il est aujourd'hui donc la vie fait bien les choses et et donc il ya eu cette les
08:21étoiles au
08:22moment où les étoiles se sont alignés on y est allé tout simplement et après c'est vrai qu'il
08:26ya eu
08:26quelque chose encore une fois de l'ordre du du surnaturel à savoir que les choses s'imposer à nous
08:33de
08:34façon hyper évidente organique n'avait pas besoin de faire faire d'efforts c'est des choses je vois là
08:40se
08:40mettaient en place comme ça et c'est souvent l'histoire on dit surtout on dit souvent qu'il ya
08:45un dieu du cinéma et là c'était vraiment plus plus un exemple marquant de justement de de cette
08:54cette phrase voilà donc beaucoup de spiritualité qui vous ont enfin qui vous a accompagné tout au long
09:02de ce projet vous l'avez dit vous vouliez je pense évoquer ou montrer l'autisme dans toute sa complexité
09:09et puis également donc cette ce personnage adam qui a ce sixième sens quand on est derrière la
09:17caméra comment on fait pour trouver cet équilibre pour essayer de montrer donc cet autisme cette dualité
09:23qui peut exister entre des moments de bonheur de joie et puis cette souffrance aussi cette anxiété aussi
09:29par rapport à l'avenir on entendait tout à l'heure la maman donc qui disait à son fils dans
09:35la bande
09:36annonce quand je serai plus là tu verras ce que tu feras donc je pense qu'il ya toujours cette
09:39anxiété
09:41cette peur du lendemain pour un parent et puis et puis ces émotions aussi ce silence cette manière qui
09:51qui est propre au personnage donc malade autiste et qui ne et qui ne sait pas tellement commune enfin
09:59comment communiquer qui n'a pas les mots comment on fait quand on est derrière la caméra pour transmettre
10:04toutes ces émotions et tous ces messages de la bonne manière
10:10et une part d'intuition en tout cas pour ma part mon travail de réalisateur est un travail pour ma
10:19part qui
10:19se fait de façon très intuitive et je pense aussi que transmettre à un acteur
10:28sa vision ne se fait pas qu'avec des mots c'est avec un échange je fais avec une présence
10:36et et quand
10:38tout est réuni quand en fait l'acteur vous a compris
10:43il va il va donner ce que vous avez cherché à faire de façon presque en fait c'est on
10:50établit une relation avec les acteurs
10:52la même façon qu'on établit une relation amoureuse
10:58quand on quand on quand on quand on est dans une relation
11:03l'autre va agir en fonction en fonction de ce que vous lui projetez vous allez avoir une relation avec
11:15x ce sera pas la même relation qu'avec y
11:18relation c'est la même chose pour un réalisateur donc
11:22imposer sa vision
11:23se fait et à la fois
11:25de façon intuitive et à la fois
11:27de façon pour ma part
11:31ultra technique
11:33et ultra précise
11:35et donc les deux
11:36les deux
11:38les deux doivent s'accompagner
11:41se
11:42se conjuguer
11:44encore une fois ça s'engage que moi
11:47pour ma part pour que je puisse avoir le rendu que je veux
11:51donc
11:53après voilà c'est vrai que je suis quelqu'un de
11:55et j'espère que ça ne
11:58en tout cas je pense pas que c'est comme les coutures
12:00c'est comme un couturier on les voit pas les coutures intérieures mais il y en a beaucoup
12:03et en fait c'est très très technique
12:06pour moi la réalisation c'est une forme d'écriture
12:09c'est à dire pendant que je tourne c'est une forme d'écriture
12:13on réécrit les personnages
12:15sur le plateau
12:16et il y a aussi
12:18il y a aussi le fait que
12:20quand ça sonne faux
12:22pour moi
12:23on reprend
12:24on reprend et souvent
12:25au lieu de refaire la même chose
12:27je vais aller chercher quelque chose d'autre
12:29une autre émotion
12:31et parce que
12:32ce qui est dans le scénario
12:34est une chose
12:37est une chose
12:38mais c'est pas une bible
12:40et quand vous arrivez souvent sur le plateau
12:43c'est autre chose
12:43il se trouve que ce qu'on a écrit sur le scénario ne s'y prête plus vraiment
12:47que c'est pas
12:49et donc à ce moment là il faut aller chercher d'autres choses
12:51vous facilitez un peu ma transition
12:52j'allais parler d'écriture
12:54j'allais parler de scénario
12:55parce qu'on a trois personnages principaux qui portent
12:57on va dire ce film
12:59et puis ce personnage Mahmoud
13:01gardien de cimetière
13:03pourquoi avoir choisi d'abord ce lieu
13:05et puis cette connexion entre ce personnage
13:08qui a aussi un passé assez douloureux
13:10et Adem
13:15reposez-moi la question
13:16pourquoi avoir choisi Mahmoud
13:18pourquoi avoir créé ce personnage
13:20et ce lien
13:22qui existe entre ce personnage et Adem
13:25parce que c'est quelque chose que j'ai vécu
13:28pas de façon identique au film
13:30mais j'ai vécu cette connexion
13:32entre mon fils
13:33et un autre personnage
13:36et c'était la même gestuelle
13:38c'était la même connexion
13:39les mêmes sourires
13:40la même complicité
13:42après je l'ai transposé
13:44dans le cadre de la fiction
13:47mais tout vient de quelque chose
13:50en général
13:51dans le film
13:52tout vient pratiquement de quelque chose
13:55de mon vécu
13:57mais que j'ai essayé
13:58d'adapter à quelque chose
14:02de comestible entre guillemets
14:03pour que les gens puissent comprendre
14:05et puis comment vous avez abordé
14:07cette relation justement
14:08entre Mahmoud et Adem
14:09cette relation de jeu
14:10cette dynamique aussi
14:12qui s'incruste dans la dynamique familiale
14:18comment ça s'est fait aussi
14:21encore une fois
14:22de la même façon
14:23toujours
14:23l'intuition
14:25les bons gestes
14:29les bons regards
14:31encore une fois
14:31c'est un peu comme un prof
14:33avec un élève
14:35et il sait
14:35quand est-ce qu'il a fait juste
14:36et quand est-ce qu'il a fait faux
14:37et donc je pense que
14:38on voit dans mon regard souvent
14:40j'ai pas besoin d'en dire beaucoup
14:43après au niveau technique
14:44encore une fois
14:44dans le blocking
14:47de la séquence
14:48et tout
14:48je suis assez
14:52même pas assez
14:53c'est peut-être même à la limite
14:54des fois
14:56trop rigoureux
14:57et ça se voit pas
14:59mais je suis au centimètre près
15:01dans la démarche
15:04dans les cadres
15:04dans les mouvements
15:05dans les déplacements
15:06pour moi c'est minimétré
15:07et donc c'est constamment
15:09ce jeu entre
15:10cette dichotomie
15:11entre justement
15:13ce côté hyper-ultra
15:14technique
15:14et ce côté
15:15on va dire
15:16ultra-intuitif
15:17et aussi
15:18je compte énormément
15:22sur les acteurs
15:23pour transcender
15:24pour dépasser le scénario
15:25et c'est ce qui se passe
15:28le scénario étant quelque chose
15:29mais
15:29tous les acteurs
15:31m'ont donné
15:32m'ont offert
15:34quelque chose en plus
15:35une dimension supérieure
15:37au scénario
15:37et c'est ça qu'il faut aller chercher
15:38et c'est ça qu'il faut comprendre
15:39c'est que le scénario
15:40est une base
15:41c'est votre plan d'architecture
15:44c'est votre maison
15:45c'est la fondation
15:46de votre maison
15:47mais l'idéal
15:48c'est ce qui définit
15:50un acteur
15:50un grand
15:51c'est quand l'acteur
15:52va non seulement comprendre
15:53mais va aller au-delà
15:55il va dépasser le maître
15:57en fait
15:57c'est l'élève
15:57qui dépasse le maître
16:00et quand je dis maître
16:01bien sûr
16:01c'est métaphorique
16:03c'est en toute modestie
16:03mais je veux dire
16:04donc on va avoir un acteur
16:05qui va au-delà
16:06de ce qu'espérait
16:07alors des fois
16:08ça peut être hors sujet
16:09ou hors jeu
16:10là
16:12sur Autisto
16:13c'était souvent très juste
16:16parce que justement
16:17il me sentait
16:17et j'avais pas besoin
16:18de dire grand chose
16:19sur le tournage
16:20voilà
16:22pour revenir à cette spiritualité
16:23qui a accompagné
16:24le projet du début
16:25à la fin
16:26ouais
16:26ouais
16:27si on devait conclure
16:28donc cet entretien
16:29qu'est-ce que
16:30vous vouliez peut-être
16:31transmettre aussi
16:33il y avait en quelques mots
16:35le message principal
16:37de ce film
16:39ce serait quoi ?
16:41Il faut garder espoir
16:42que l'autisme
16:43c'est une part de
16:45c'est une part de
16:47c'est une
16:49c'est obscur
16:51c'est cruel
16:53c'est la vie
16:56dans toute sa
16:58dans toute sa cruauté
17:04et c'est
17:04c'est à l'image
17:05de la vie
17:05qui est à la fois
17:07ultra dure
17:07cruelle
17:08sans pitié
17:10et aussi
17:11ce côté de la vie
17:13qui fait que
17:14on s'émerveille
17:16tous les jours
17:16de voir
17:17le soleil se lever
17:19les feuilles bouger
17:20sur un arbre
17:22et
17:23voilà
17:24les vagues
17:24c'est
17:25c'est
17:25on est
17:26avec l'autisme
17:27on revient
17:28on revient à la source
17:29quand on a un enfant autiste
17:30je pense qu'il nous ramène
17:32vers une forme de vérité
17:33très pure
17:34qu'on avait oublié
17:35que la société
17:36nous a fait oublier
17:36parce qu'elle nous emporte
17:37dans ces
17:38elle nous apporte
17:39dans ces méandres
17:40dans les griffes
17:41du matériel
17:43et du consumérisme
17:45et avec l'autisme
17:46tout ça
17:46tout ça est chassé
17:48de la geste de la main
17:49et l'autisme vous dit
17:50venez voir ce que c'est
17:51que la vie
17:51voilà moi ce que j'aime
17:52moi j'aime quand je suis en voiture
17:54et que je sens ma tête
17:54et que je sens du vent
17:55sur mon visage
17:56j'aime quand je rencontre
17:58telle personne
17:58que je n'ai pas eu depuis longtemps
17:59je la prends dans mes bras
18:00c'est beau
18:03merci à vous Jérôme
18:04merci beaucoup
18:04Jérôme Cohen
18:05Olivier
18:06c'est un plaisir
18:06de vous avoir comme invité
18:07de parler de ce film
18:09qui est actuellement
18:10en salle de cinéma
18:11merci à vous de m'avoir reçu
18:12c'est un plaisir pour moi
18:13merci
18:14c'est la fin d'Invité Culture
18:16pour ce soir