00:00 Bonjour, pour vous parler de l'éveil du tout petit, les petits chaperons rouges de
00:08 Montrouge, à côté de Paris, qui accueillent les bébés de 2 mois et demi à l'âge de
00:12 l'entrée à la maternelle.
00:14 La directrice des lieux, Lika Sarr, également infirmière puricultrice, nous accueille
00:19 bien volontiers pour répondre à nos questions.
00:21 Ce qui permet l'éveil favorable à la crèche pour le tout petit, c'est déjà sa conception,
00:31 qui a été réfléchie par des professionnels de la petite enfance, donc un aménagement
00:34 totalement sécurisé, des mobiliers adaptés en fonction de l'âge de l'enfant, une équipe
00:39 pluridisciplinaire qui réfléchit à l'organisation de la journée et à la réponse individuelle
00:45 de l'enfant, tout en conservant cette collectivité qui amène ensuite une socialisation pour
00:50 l'enfant.
00:51 A la crèche, on fera en sorte de respecter son caractère, son individualité et de permettre
00:58 de répondre à ses besoins.
00:59 Pour sa sécurité, il est conseillé d'allonger bébé sur le dos pendant son sommeil.
01:13 Pendant les temps d'éveil, on va pouvoir lui proposer dans un premier temps, tant qu'il
01:17 n'est pas capable d'acquérir cette position seul, des petits moments sur le ventre.
01:20 Et c'est notre but de l'accompagner pour qu'il soit complètement autonome dans ses
01:24 mouvements par la suite.
01:25 Il n'y a pas vraiment d'âge, effectivement un enfant qui n'est pas habitué à la position
01:31 sur le ventre naturellement, on va pouvoir le stimuler une fois qu'il sera à l'aise
01:37 sur la position sur le dos, en lui proposant des jouets sur le côté, l'accompagner par
01:41 le regard, par la parole, et ensuite de lui-même il va passer sur le côté pour ensuite se
01:46 retourner tout seul sur le ventre.
01:47 Les premiers mois, le nourrisson découvre son univers peu à peu.
01:57 Il dort encore beaucoup, entre 16 et 20 heures par jour et il se fatigue vite.
02:01 Aussi, entre les câlins et les soins quotidiens, on doit trouver la juste dose de stimulation
02:09 pour son éveil.
02:10 Les premières semaines de vie de bébé, ses vrais intérêts sont vraiment pour son
02:15 entourage proche, sa maman, son papa.
02:17 C'est vraiment important dans les premières semaines de pouvoir coucouner l'enfant, de
02:22 pouvoir répondre à ses besoins de tendresse, etc. pour qu'ensuite il soit rassuré, sécurisé,
02:27 pour ensuite découvrir le monde qui l'entoure.
02:30 Ensuite, dans les trois premiers mois, on va identifier ses moments d'éveil pour être
02:36 sûr de pouvoir le stimuler à ces moments-là et ne pas provoquer de l'énervement et être
02:43 en décalage, et peut-être l'énerver pendant ces temps où il s'endort, où il a faim,
02:49 etc.
02:50 Il est vrai que bien souvent, les enfants, au moment où ils commencent justement à
02:56 être fatigués, à pleurer, les parents ont tendance à ce moment-là à les surstimuler.
03:00 Il faut bien veiller à pouvoir, au contraire, éviter toute stimulation superficielle et
03:07 plutôt lui proposer un câlin et un moment de tendresse, rabaisser le niveau sonore pour
03:12 un retour au calme.
03:13 Il faut plusieurs mois pour que le bébé ait une musculature suffisante pour pouvoir tenir
03:28 sa tête, ensuite se retourner sur lui-même, puis se redresser et enfin pouvoir avancer.
03:34 Et là, toutes les techniques sont bonnes et chacun à la sienne.
03:36 En fonction de leur capacité, de leur compétence, éventuellement ils vont ramper, ensuite se
03:42 mettre à quatre pattes et ensuite marcher, donc grossièrement.
03:45 Mais après, c'est vrai que d'autres enfants marchent en restant sur le siège, d'autres
03:50 enfants comme Nina, plus sur que trois appuis et non quatre.
03:55 C'est vraiment différent selon l'enfant.
03:58 L'encourager à se déplacer, ça va être l'accompagner, c'est-à-dire par la parole,
04:04 à mettre des mots sur ses compétences sans le brusquer et l'autoriser à se rattraper.
04:12 À ce stade-là, il n'y a pas d'échec dans le déplacement, c'est pouvoir faire en sorte
04:18 qu'il puisse se rattraper de lui-même, de ses acquisitions.
04:21 À la crèche, les bébés vivent dans un environnement sécurisé et joyeux où plein de jouets et
04:35 d'activités sont à leur disposition.
04:37 Mais chez soi, pour satisfaire leur envie de tout découvrir, on ne peut pas transformer
04:41 le salon en air de jeu.
04:43 Donc autant leur donner ce qu'il y a de mieux pour eux.
04:45 Pour commencer, dans les premières semaines, en fonction de la stimulation souhaitée par
04:50 l'enfant, on va pouvoir lui proposer des petits hochets à sensation douce, c'est-à-dire
04:57 en tissu.
04:58 Ensuite, on peut amener des hochets en caoutchouc qui vont aussi leur permettre de mordiller
05:04 au moment où ils vont commencer à faire leurs dents.
05:06 Au fur et à mesure des mois, va arriver la manipulation, le transvasement pour arriver
05:11 enfin à la construction sur la fin de la première année.
05:15 Les petits aiment les couleurs vives et contrastées, aiment aussi cette stimulation-là.
05:20 Il faut faire attention à ne pas mélanger le temps de sommeil et le temps d'éveil.
05:24 [Musique]
05:47 Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org
