- hace 10 meses
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00:00Hola, ¿cómo les va?
00:29Bienvenidas, bienvenidos, un nuevo blog de notas, el mejor 2026 para todas y para todos
00:36y un año donde la Universidad Nacional de Mar del Plata sin ninguna duda asume una gran cantidad de desafíos.
00:43Hay un número allí, no son números, son inscripciones, 23.093 inscripciones para cursar carreras de pregrado y grado este año
00:53y aguardamos la ventana del mes de febrero.
00:55Hoy un programa especial porque vamos a repasar lo que fue el cierre del año 2025, el centro, el lugar, la Facultad de Ciencias Agrarias
01:03de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
01:06Allí se llevó a cabo la última sesión del Consejo Superior, por un lado con la expectativa por saber si Argentina contaba o no contaba con presupuesto.
01:15En ese momento todavía no estaba definido, pero sí presentar a las nuevas autoridades del Consejo Superior.
01:22Esto ocurrió en Balcarce y allí estuvo Blog de Notas.
01:25Hoy fue la primera reunión del Consejo Superior de esta gestión, o sea, presidida por quien les habla, la nueva rectora,
01:40donde el tema central, más allá de los temas que hay habitualmente en las reuniones del Consejo Superior, fue el tema del financiamiento.
01:47Así que estuvimos dialogando y armando un comunicado sobre el tema del financiamiento universitario, la nueva ley laboral que comenzó a tratarse.
01:58Yo entiendo que erróneamente, a partir de la Cámara de Senadores, porque es una ley que toca cuestiones impositivas,
02:06debería haber ingresado por la Cámara de Diputados.
02:08Eso me parece que es un tema que hay que destacar o hay que poner en relieve.
02:12Pero bueno, estuvimos conversando fundamentalmente de la ley de financiamiento universitario.
02:17Lo que se prorrogó fue el último presupuesto que tenemos vigente, que es el del año 2023,
02:22porque entendemos que va a haber ley de presupuesto en los próximos días, pero no sabemos cuándo.
02:29Y en el mes de enero tenemos que comenzar a abrir el nuevo ejercicio.
02:33Por ahí son términos muy contables o muy técnicos, o de técnica contable,
02:38pero necesitamos abrir diferentes créditos en diferentes partidas para poder funcionar.
02:43En enero hay que hacer pagos, hay que hacer un montón de actividades que tienen que ver con obligaciones asumidas por la universidad.
02:51Entonces tenemos que tener algún presupuesto como para poder imputar esos gastos.
02:55Así que bueno, lo que se aprobó es prorrogar el presupuesto 2023, que ya lo habíamos prorrogado en el 2024 y en el 2025.
03:02Y en el mes de febrero, que entendemos que va a haber un presupuesto, sentamos a conversar y analizar un poco esa distribución.
03:16La verdad que fue una reunión muy tranquila, siempre con algunas cositas que pasan en el superior, pero nada grave.
03:23Fue una muy buena reunión, tuvimos un muy buen recibimiento y lo primero que hicimos apenas comenzamos esta reunión
03:29fue proponer a Gabriel Tirelli como secretario del cuerpo.
03:32Se votó por unanimidad mi designación, el agradecimiento a la rectora, a nuestro espacio y a todos los consejeros.
03:39La verdad que, insisto, es una responsabilidad importante por este apoyo masivo.
03:46Bueno, esperemos honrarla.
03:47La verdad que un poco lo que decía la rectora es un poco lo que veníamos charlando,
03:52de tratar de tener más diálogo, profundizar la relación con todos los cuerpos y los estamentos,
03:58generar vínculos más cercanos, reuniones periódicas, para tratar de que el Consejo Superior
04:04empiece desde ahí y en adelante a transformar realmente la universidad que queremos.
04:09Son momentos donde la universidad está siendo atacada y nosotros tenemos que ser inteligentes
04:15y tenemos que ser coherentes con lo que venimos proponiendo y en función de eso
04:20tender desde ahí para lograr los objetivos que esta gestión reciente se pretende que se lleven a cabo.
04:29Está muy en peligro toda la actividad del 20-26 de la universidad si seguimos con este presupuesto.
04:33Así que la idea un poco después de esto es seguir teniendo estas reuniones para poder
04:39trazar líneas a seguir en los días que quedan del mes de diciembre y del año de diciembre.
04:48Actualizamos entonces en función de este informe, este fue el último Consejo Superior,
04:52reunión del Consejo Superior en Agrarias, un clásico de todos los años.
04:56Allí la rectora Mónica Biazón y Gabriel Tirelli, nuevo secretario del Consejo Superior.
05:01Ya hay presupuesto, ya se votó el presupuesto, pero con recortes, partidas complicadas y muchas dificultades
05:09en general para toda la educación pública.
05:12Imagínense que el recorte en ciencia y técnica es muy grande, pero también para las escuelas técnicas.
05:17El fondo para las escuelas técnicas tiene un recorte que llega al 93%.
05:21Pero la noticia de estos días es que la justicia le dio la razón a las universidades argentinas
05:27y recordamos que en relación al financiamiento universitario, la justicia federal ordenó
05:32actualizar salarios docentes, no docentes y becas estudiantiles.
05:36Esto tiene que ver con una medida cautelar, la justicia federal otorgó esa medida cautelar
05:41para que se cumplan los artículos 5 y 6 de la ley 27.795 de financiamiento universitario
05:48que tienen que ver con la actualización, no solo de los fondos para el funcionamiento,
05:53sino también de los salarios de todos los que trabajan en las universidades públicas
05:57de la República Argentina.
05:59El juzgado en lo contencioso administrativo federal número 11.
06:03Estamos en feria, estamos entrando, pasamos la fiesta de fin de año, es un momento complejo,
06:09pero la justicia le ha ordenado al gobierno nacional que tiene que cumplir con la actualización
06:14de los fondos del presupuesto universitario.
06:16Cuando hablamos de universidad siempre decimos docencia, investigación y extensión.
06:22Cerramos un año 2025 con decenas de premios a nuestras investigadoras, a nuestros investigadores,
06:28desde el L'Oreal Unesco, pasando por premios Biotech, Mar del Blockchain,
06:33el Martín Fierro de Oro para la investigación en el Cañón Mar del Plata,
06:38con nuestros investigadores del CONICET, allí en el buque Falkor, con el Smith Ocean,
06:43con la Fundación Smith Ocean, ha pasado mucho. En docencia, el desafío cotidiano de enseñar.
06:49Y en el territorio, la extensión universitaria, que para la Universidad Nacional de Mar del Plata es clave.
06:55Y tenemos una nueva estructura y una nueva secretaria de extensión, que es Mariana Berberian,
07:00y es un gusto tenerla con nosotros en el programa.
07:02Mariana, ¿cómo te va? Bienvenida a Blog de Notas. ¿Cómo estás?
07:04¿Cómo andás, Pablo? Muy bien, gracias.
07:07Hemos hecho notas en Blog Informes, pero nunca te tuvimos acá como invitada.
07:12Exacto, primera vez.
07:13Bueno, primera vez. Mirá, arranquemos por lo reciente.
07:16Vimos, te vimos a vos, vimos a muchos integrantes de la comunidad universitaria,
07:19muy consustanciados con lo solidario, y creo que ahí también está la extensión,
07:23porque tiene que ver con el territorio. Estuvieron acompañando a la Mesa de las Periferias,
07:27estuvieron acompañando al Obispado de Mar del Plata, creo que fue el pasado 23 de diciembre.
07:31Exacto, ahí estuvimos presentes, la universidad está presente para acompañar justamente
07:35a personas en situación de calle, no solamente acompañando con un plato de comida,
07:41sino que hubo otras actividades, estaba la Facultad de Ciencias de la Salud con una posta de atención,
07:49estaba otra posta haciendo cortes de pelo, había músicas, bailes, y bueno, pasaba la gente también
07:55y decía, me puedo sentar y acompañar en ese sentido a las personas que tanto necesitan hoy en día.
08:03Ustedes de la Escuela Superior de Medicina primero y la Facultad de Medicina después,
08:07digo ustedes porque vos sos parte fundacional de medicina.
08:10Exacto, seré parte.
08:11Arrancaste, ¿en qué año y en qué tarea que te llevó a abrazar con tanta fuerza la extensión?
08:17Bueno, yo soy docente de la Escuela, ahora Facultad, en las asignaturas de inglés,
08:23pero en el área de extensión arranqué en el 2019.
08:25Y con tantas, un gran desafío, porque justamente la Facultad de Medicina tiene la extensión curricularizada,
08:36pero a su vez también muchísimas actividades extramuros, diríamos.
08:43Y una de las grandes actividades que inicia fue en el 2020 con el contexto de la pandemia.
08:49Ahí tenemos la carpa Promover Salud, donde estuvimos en la Plaza España,
08:55en la primera etapa, porque esta actividad, la carpa, fue cambiando en base a la necesidad.
09:02Y ahí estuvimos presentes con estudiantes, con docentes, conversando y aconsejando sobre
09:08qué era esto del COVID, cómo cuidarse.
09:12Estábamos en pleno aspo.
09:14Exacto.
09:14Después pasamos a dispo.
09:15En un momento dijiste, en medicina la extensión está curricularizada.
09:20Para quien no es del ámbito académico, para el público en general,
09:24¿qué significa esto, que esté curricularizada la extensión universitaria?
09:28Es un gran objetivo que busca la universidad, esto de las prácticas sociocomunitarias,
09:35de que estas acciones en territorio estén dentro del plan de estudio.
09:40En la carrera de medicina tenemos los escenarios de campo, que están articulando con distintas asignaturas,
09:47que los estudiantes hacen actividades, ya sea en una sociedad de fomento, ya sea en articulación
09:53con un centro de extensión universitario, ya sea con un centro de atención primario,
09:59y ello se dialoga en las asignaturas para después seguir con esas acciones.
10:06Ustedes, capaz que no son conscientes, primero Escuela Superior de Medicina, ahora Facultad,
10:11pero el nivel de visibilización que la universidad logró con toda esta tarea,
10:16en ese momento vos estabas en la extensión de medicina.
10:18Exacto.
10:19Cuando iban los chicos a los barrios, eso fue realmente revolucionario, sorprendente.
10:23Todo un desafío.
10:24Bueno, después de esa primera etapa, Adriana Lassino, hoy decano de la Facultad de Medicina,
10:31nos sentamos y me dice, Mariana, dice, yo quiero que la carpa esté en los barrios,
10:38quiero escuchar a la gente y quiero saber cómo está la salud.
10:41Entonces, se armó todo un dispositivo de estudiantes voluntarios,
10:47o sea, al principio, después pudimos lograr que haya becas de extensión,
10:51porque también es otro armado, médicas que acompañan,
10:57dos médicas generalistas que acompañan a un grupo de estudiantes,
11:01y bueno, en base a eso pudimos articular con los centros de extensión universitaria,
11:05en su momento con los comités barriales de emergencia, también.
11:09Claro, en plena pandemia la universidad se movió.
11:11Escuelas, organizaciones, en los últimos años hemos articulado mucho con la ONG Adelante,
11:18y en este último año también nos sumamos con Amigos Solidarios por la Salud.
11:24Esta integración hace que estas actividades estén más fortalecidas,
11:28y bueno, el aprendizaje tanto del estudiante, de la comunidad, de los docentes, sea integral.
11:35Mariana, estamos con Mariana Berberianes, la nueva secretaria de Extensión
11:38para toda la Universidad Nacional de Mar del Plata.
11:41Arrancó su camino en el 2019 en Medicina con la extensión.
11:46Pasó por la pandemia, Medicina llegó a los barrios.
11:51A ver si entendí bien, en la primera etapa no había estipendio ni para los boletos de micro,
11:55era todo a pulmón por parte de la comunidad de Medicina.
11:57Sigue siendo.
11:59Todavía.
12:00Pero a ver, vos sos docente y le das el inglés médico-técnico que necesitan los médicos y las médicas.
12:07Ahora, en materia de extensión en territorio, ¿realmente lo que hacen allí sirve en el aula, retroalimenta en el aula?
12:15Sí, totalmente.
12:15Mira, hoy hay estudiantes que están en el último año de la carrera,
12:20y me dicen, Mariana, la verdad, que dice,
12:22lo que he pasado con las actividades,
12:27y vos los escuchás, cómo se abre esa cabeza, ¿no?
12:30Cómo piensan distintos, cómo aprenden a dialogar con la comunidad,
12:35de la cual después van a tener que tratar, diríamos, ¿no?
12:39Sí, sí.
12:39Así que sí.
12:40Sí, porque te va a tocar ser médico en un CAPS, en el regional, hacer la residencia en tal lado.
12:44Y esa es una de las cosas muy importantes que, a veces, el estudiante, uno viene a la facultad y dice,
12:51bueno, voy a estudiar la carrera y va con el plan de estudios.
12:55Pero hay que transitar las áreas sustantivas de la universidad, ¿no?
12:59Hay que ir por extensión, hay que ir por investigación, transferencia, todo de manera integral.
13:06Esta aventura en la Escuela Superior de Medicina Primero, en la Facultad de Medicina,
13:11ahora te llevó a este desafío.
13:13Bueno, ¿cómo fue?
13:15Mónica Biasone te convoca, no sé si estaba en los planes o no,
13:18pero de golpe de extensión de medicina es como que lo tenés que multiplicar por 10,
13:22porque ahora son la secretaria de extensión para toda la universidad.
13:25¿Cómo fue eso?
13:26Bueno, por suerte tengo, es un gran desafío, ¿no?
13:31En donde uno acepta y tiene que estar.
13:34Pero por suerte hay un equipo muy lindo que se está formando.
13:40Tengo a su secretaria de extensión, a Celeste Morazo.
13:44Hay un grupo de jóvenes que...
13:45Celeste creo que viene de Económicas.
13:47De Económicas, exacto.
13:48Compartí tareas con ella en extensión, secretaria de extensión de Económicas.
13:55Y bueno, es un grupo joven que, bueno, nos reunimos con Laura Tejón,
14:01la última secretaria de extensión, con Pablo Celaya Blanco, con Esteban,
14:06como para ver la estructura, ¿no?
14:09De cómo viene.
14:10¿Siguen esas líneas, fortalecer, mejorar algunas cosas?
14:14O sea, la transición con las autoridades anteriores, las que nombrabas recién,
14:17tanto por Tejón, por Celaya Blanco y por...
14:20Esteban Zavalia.
14:21Esteban Zavalia, que ahora es vicedecano de Económicas.
14:23Pero hay novedades para este 2026, porque la estructura de la universidad
14:27es como que ha cambiado, se ha diversificado, se ha especializado.
14:31Y tenemos, creo que son 13 secretarías ahora.
14:33Exacto.
14:34¿Cómo es extensión? ¿Cómo ha quedado extensión ahora?
14:36Y el área de extensión antes tenía...
14:38La secretaría de extensión antes tenía dos subsecretarías.
14:41Una es la articulación territorial y la otra es arte y cultura.
14:46Ahora se lleva la subsecretaría de arte y cultura y se la lleva a secretaría.
14:52Secretaría.
14:53Exacto, donde va a estar Sonia Basualdo, que va a hacer un gran trabajo.
14:58Y el primer mensaje de Mónica fue, tienen que trabajar juntas.
15:03Y en ese trabajar juntas...
15:04Por más, son dos secretarías independientes que tienen que articular.
15:06Exacto. Y sí, porque tenemos mucho en común.
15:08Pero en ese trabajar juntas, así como vamos a trabajar con la Secretaría de Arte y Cultura,
15:13también vamos a trabajar con investigación, con transferencia, con Fernando Graña.
15:17Tenemos mucho para hacer adelante, porque somos todo una.
15:21Somos todos uno. Somos todo uno.
15:24Mariana, desearte lo mejor.
15:26Esta nota más que nada era conocerte y ver el recorrido hasta llegar ahora.
15:30Porque sos secretaria de extensión para toda la Universidad Nacional de Mar del Plata.
15:33Pero bueno, hay un recorrido previo y nada más y nada menos que en medicina.
15:37Y sin presupuesto, a contramano, en pandemia.
15:43Y creo que toda esa siembra puede ser el significado de esta cosecha, digamos.
15:49Hay una lógica, hay una relación.
15:51Para cerrar, un deseo, un objetivo.
15:54Lo planteaste un poco en esto de trabajar de manera mancomunada con la nueva Secretaría de Arte y Cultura,
15:59con las áreas de transferencia.
16:00Que la extensión no sea solo extensión, sino que incorpore otras ramas.
16:05Pero, ¿qué más tenés ahí?
16:06Un sueño, un deseo para cerrar.
16:09Bueno, en principio, buscar la integración entre todas las unidades académicas.
16:14Todas tenemos que estar en el territorio.
16:16Porque lo que tiene medicina no lo tiene humanidades.
16:21Humanidades puede aportar con otras cosas y demás.
16:23Tenés un buen territorio, porque ya tenés más de 13 centros de extensión universitaria.
16:27Exacto, 13 centros de extensión que vamos a estar visitando con Celeste y con parte del grupo también.
16:32Y nos vamos a estar sentando, dialogando con cada uno de los coordinadores, coordinadoras y referentes barriales también.
16:39Mariana, lo mejor, realmente.
16:41Muchas gracias.
16:41Lo mejor.
16:42Sigan con la misma energía, con el camino recorrido en medicina.
16:45Solo hay que multiplicarlo por 10.
16:46Tampoco es mucho.
16:47Exacto.
16:48Gracias, Mariana, por tu visita.
16:49Gracias.
16:50Mariana Berberian es la nueva secretaria de extensión de la Universidad Nacional de Mar del Plata
16:54y nos explicó que ahora también tenemos una secretaría de arte y cultura con Sonia Malva Basualdo
17:00que viene de un recorrido con un proyecto de extensión, el colectivo Crisálida,
17:04llevando arte, expresión artística a personas con padecimiento psíquico.
17:08También formará parte del blog de Notas 2026.
17:11Pero queríamos arrancar con uno de los puestos más importantes y estratégicos.
17:15Porque la extensión universitaria es algo primordial para toda la Universidad Nacional de Mar del Plata
17:20y en ese lugar tan importante está desde ahora Mariana Berberian como secretaria de extensión.
17:26Les decía que estuvimos en la Facultad de Ciencias Agrarias por la reunión del Consejo Superior,
17:31la última del año pasado.
17:32Bueno, arrancamos un informe especial.
17:34Esta es hoy la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
17:39Nosotros, a partir de esta gestión, estamos con una nueva estructura en la Secretaría Académica.
17:53Anteriormente, la Secretaría Académica, bueno, estaba conformada por el Secretario Académico
17:56y una Subsecretaría Académica.
17:58Y bueno, a partir de esta gestión, esta secretaría se subdivide en tres subsecretarías.
18:05Bueno, la de Acompañamiento Pedagógico de Admisiones, que es la que está a mi cargo,
18:08y dos más, que son una la de Asuntos Docentes y Concursos
18:12y la de Calidad Educativa y Reforma Curricular.
18:15Estos cambios se dan en función de, bueno, la variedad de temas
18:19sobre los que tiene que trabajar la Secretaría Académica
18:22y principalmente en vistas a que nuestra facultad en los últimos años viene creciendo,
18:27el número de inscriptos también, con la incorporación de dos nuevas tecnicaturas.
18:32Entonces, eso, digamos, a nosotros nos ha implicado empezar a pensar en otras modalidades de trabajo,
18:38porque hasta ahora veníamos contando con carreras solamente presenciales y de grado.
18:43Entonces, hemos incorporado tecnicaturas, que son carreras de pregrado,
18:46y alguna con una modalidad distancia y eso introduce una nueva novedad.
18:51Muchas de las carreras que nosotros tenemos de grado están atravesando por procesos de acreditación,
18:55como en el caso de agronomía, y bueno, ya en el año próximo,
19:00la licenciatura en Ciencia y Tecnología de Alimentos va a entrar en un proceso de acreditación.
19:04Entonces, eso exige que nosotros vayamos como trabajando sobre distintas áreas.
19:08Y bueno, en virtud de esos cambios, es que nosotros, bueno, elegimos trabajar de esta manera.
19:14Es para nosotros fundamental poder realizar un acompañamiento no solamente a los estudiantes,
19:18sino también a los docentes, en todo lo que tiene que ver con el proceso de la enseñanza y los aprendizajes.
19:24Entonces, bueno, una de las áreas de trabajo es esa.
19:29Principalmente trabajamos con todo lo que es el ingreso, la permanencia y la graduación.
19:33Entonces, eso implica estar presente en todo el proceso, desde las dos partes.
19:38Y en cuanto a proyectos, bueno, continuar trabajando en línea con las tareas de la gestión anterior,
19:45en cuanto al ingreso, de poder ofrecer cursos de ingresos de calidad
19:52y que realmente apoyen lo que los estudiantes necesitan para empezar a transitar las primeras materias de los primeros años.
19:59Así que, bueno, hoy, en lo que es este comienzo, estos primeros 18 días de gestión,
20:05estamos trabajando en el curso de ingreso y, bueno, también, de alguna manera,
20:09reviendo algunas estrategias para poder trabajar y acompañar mejor a los estudiantes,
20:14que nosotros también tenemos a distancia.
20:16En cuanto a las carreras de grado, por ahí, estudiantes que, bueno,
20:20que comienzan a partir de sus 18 años, ¿no?
20:24Terminan, vienen recién saliditos de la secundaria.
20:27Pero, bueno, a partir de esta incorporación de las tecnicaturas, ¿no?,
20:32que una es la de producciones vegetales intensivas, que es con modalidad de distancia,
20:37bueno, el público se amplía un poquito más, porque ya no solamente tenemos estudiantes
20:42que vienen de Valgarse, de Mar del Plata o de zonas cercanas,
20:47sino también tenemos estudiantes de todo el país.
20:50Y también el público, ¿no?, que elige estas carreras, bueno, es diferente, ¿no?,
20:55porque contamos ya con estudiantes que ya vienen o de otras carreras
21:00o que a lo mejor no han tenido la oportunidad de estudiar,
21:02entonces ya son más grandes, ya tienen sus trabajos,
21:05entonces es como un público bastante ampliado.
21:08Entonces uno puede diferenciar un poco qué perfil elige nuestra carrera,
21:12pero, bueno, siempre nosotros decimos que, bueno, que si uno tiene que trabajar,
21:17eso no es un impedimento para no poder estudiar, ¿no?
21:20Bueno, y apuntamos un poco a continuar trabajando en diferentes estrategias
21:24que permitan a los estudiantes poder continuar con su carrera,
21:29con eso que les gusta hacer y, bueno, y si tuvieran que, bueno,
21:34por elecciones o por cuestiones de la vida, tener que trabajar,
21:38bueno, que puedan combinar ambas cosas, ¿no?
21:41Acompañamiento pedagógico, área clave, ¿para qué?
21:51Para que no dejen de estudiar las chicas y chicos que eligen las carreras
21:55en la Facultad de Ciencias Agrarias en Balcarce.
21:58De eso se trata, el acompañamiento permanente para quienes, en su gran mayoría,
22:02dejan su ciudad, su provincia y se acercan a Balcarce para estudiar
22:07todas las carreras de pregrado y grado que ofrece Agrarias,
22:10que ha venido con un incremento sostenido todos los años en materia de inscripciones.
22:15Y el 2026 no es la excepción.
22:19Volvemos a un tema que desarrollábamos con Mariana Berberian,
22:21la extensión universitaria.
22:23La extensión universitaria y el desarrollo territorial
22:26desde la Facultad de Ciencias Agrarias.
22:35Los trabajos más en los que hemos centralizado el esfuerzo
22:39han sido fundamentalmente, primero, en incrementar la cantidad de actividades.
22:47Nuestra facultad, por ahí, históricamente, a mi juicio, esto por ahí personal,
22:50pero debía incrementar actividades, sean proyectos de extensión,
22:56sean actividades, sea todo lo que tiene que ver con las convocatorias actuales.
23:00Y el otro aspecto es tener un impacto regional,
23:04digamos que realmente se condiga con las necesidades
23:09y que, además de eso, supla en cierta manera, en algunos casos,
23:15lo que tiene que ver con nuestra organización hermana, que es el INTA.
23:20Que, lamentablemente, ha tenido algunos programas que han caído
23:24y que nosotros, con la humilde fuerza, hemos tratado de ir llevando adelante
23:29con nuestra gente y compatibilizando.
23:33Eso, y no quiero dejar de decir un aspecto que va a ser central,
23:38yo creo que desde aquí es más, y que tiene que ver con lo que es
23:41la generación de recursos propios, porque la situación sabemos que es muy complicada
23:47y sin entrar en competencia con nuestros propios egresados,
23:53pero sí vamos a tener que hacer hincapié en lo que es desarrollo,
23:57innovación tecnológica y, bueno, estar más hermanados con las misiones,
24:01entre las misiones, ese es un poco el desafío.
24:03Uno de los desafíos más grandes que tenemos es el emprendedurismo,
24:09es empezar a ver...
24:11Nosotros hemos creado una oficina de emprendedurismo, funciona,
24:14lo hemos hecho en comunión con el municipio de Valcarce,
24:17y está funcionando, de hecho, como decir, siempre decimos,
24:22la primer puntada es importante para iniciar.
24:25Bueno, la puntada está dada y, de hecho, hay muchos emprendedores locales
24:30de emprendimientos básicos que, digamos, no es la función de la universidad.
24:35Nosotros lo que estamos tratando ahora es de ver que empecemos a ver con nuestros grupos de investigación,
24:42con nuestros grupos de transferencia, que empiecen a aportar ideas de avanzada para hacer innovación.
24:48A nosotros hemos logrado terminar un viejo sueño, que era nuestro edificio nuevo,
24:54que era la ex LOSA, y eso no se hubiese podido terminar si no hubiese habido un diálogo súper fluido,
25:03porque desde las cosas más simples, desde un azulejo hasta un caño,
25:09son cosas que en el día a día hay que solucionarlo con diálogo rápido, ¿no?
25:13Es una LOSA que se ideó en Ingeniero Santos, uno de un antiguo director de INTA,
25:23y que también fue decano de la Facultad de Ciencias Agrarias,
25:26él hizo ese proyecto y lo plasmó en una LOSA,
25:30una LOSA que durante muchísimos años quedó inconclusa.
25:35Hace unos 10, 15 años aproximadamente, empezó todo con fondos de debido,
25:44con fondos gestionados a través del área de debido en su momento,
25:49perdón que no recuerdo el área que manejaba,
25:51pero ahí se logró hacer una parte en la gestión de Virginia Handan,
25:56que tenía que ver con el piso, digamos, y hacer un cimiento con el piso y demás.
26:03Y después, bueno, en estos últimos años se hicieron los cerramientos
26:07y las cosas que realmente insumen muchísimo dinero, ¿no?
26:10Porque cuando uno va al detalle es donde se empieza a consumir muchos recursos.
26:16Todo esto último se hicieron con fondos de la universidad.
26:22Realmente, en ese sentido, no tenemos más que agradecimiento por el apoyo.
26:27Es algo que realmente necesitamos.
26:29Tenemos un espacio para los estudiantes que está a 2.500 metros
26:32y los días que llueve tienen que ir hasta allá.
26:35Vamos a aprovechar ahora en el verano el traslado de lo que es un laboratorio importante
26:42que tenemos de docencia y que es lo que vamos a concretar en este periodo, ¿no?
26:53Walter Glessi, el secretario de Extensión de Agrarias,
26:55valorando esa inauguración en el tramo final de la gestión Laceretti,
26:59contar ya con el aprovechamiento al 100% de lo que fue durante más de 20, 25 años,
27:03la loza de Agrarias.
27:05Ahora es una realidad concreta.
27:07Le vamos a cambiar el nombre y hablaremos de un verdadero centro de convenciones,
27:11porque tiene aulas enormes, laboratorios, espacios de encuentro,
27:15muy necesario para una facultad que está creciendo.
27:18Pero en la Universidad Pública Argentina, la voz más importante es la voz de los estudiantes,
27:24en este caso, de Agrarias.
27:35El centro de estudiantes, lo que hemos hecho fue siempre acompañar a los estudiantes
27:38desde el ingreso a todos los años.
27:42Lo primero que brindamos es el servicio de becado de copiados.
27:46Tenemos gente que trabaja en el centro, que también son becados
27:48y que todo sale de los fondos propios del centro.
27:52Eso fue por ahí el logro más destacable y volver a recuperar un centro
27:55que no teníamos desde la pandemia.
27:58Y estos cuatro años fue de levantarlo totalmente.
28:01Bueno, fue una idea que surgió de juntarnos con gente de la universidad
28:05y uno de los chicos que estaba parte del grupo de raíces agrarias,
28:09que es la conducción actual del centro, lo presentó como idea.
28:12Entonces ahí se empezó a gestar el habilitante o flotante, como se conoce vulgarmente.
28:17Y bueno, fue un trabajo que se peleó en el consejo, se defendió
28:20y por suerte se logró aprobar y ya un año que está teniendo sus frutos
28:23porque el estudiante permanece todo el año en la unidad académica.
28:27La casa del estudiante es una pensión que recibe a estudiantes de toda la zona.
28:33Es una casa que pertenece a la universidad, que la cuidamos entre todos
28:37y bueno, que todos los años le abre la puerta a que distintos estudiantes
28:40que no tienen por ahí la facilidad de poder alquilar
28:43o tener la posibilidad de un departamento, una casa,
28:46pueda transitar su vida estudiantil en la casa.
28:49Recibimos estudiantes de todo el país.
28:51Hay gente del sur, del norte, de todos lados que eligen a esta facultad.
28:55Por lo tanto, el impacto de venirse de muchos kilómetros
28:58permanece en todo el año acá.
29:00Entonces, siempre el primer contacto es con nosotros.
29:02Nos escriben mediante las redes sociales o nuestros números.
29:06Así que le brindamos un acompañamiento ahí.
29:09Y con los virtuales, también es más complicado
29:11porque también son estudiantes de todos lados que no conocemos.
29:14Entonces, es más complicado llegar.
29:16Pero por suerte, muchas personas que son de estas carreras virtuales
29:21traen inquietudes y nosotros las resolvemos desde acá.
29:25Esta es la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Mar del Plata
29:33en el 2026, recibiendo cada vez más a estudiantes de toda la República Argentina
29:40para cursar presencial y virtual y ahora con este potencial
29:43de contar con más metros cuadrados, más tecnología y más infraestructura.
29:48La última sesión del Consejo Superior de la Universidad,
29:51la nota, el encuentro, la charla con la nueva secretaria de Extensión,
29:55Mariana Berberian, y este recorrido, esta visita a la Facultad de Ciencias Agrarias,
30:01una de las 10 facultades que tenemos agrarias,
30:03está en Balcarce con la unidad integrada con el INTA en la estación experimental.
30:08Esto fue Blog de Notas y así va a ser siempre, todas las semanas contándote
30:13mucho de lo que tiene para ofrecer la Universidad Nacional de Mar del Plata.
30:16Gracias por acompañarnos.
30:46Gracias.
30:47Gracias.
30:48Gracias.
30:49Gracias.