Warum verlieben sich Menschen in KI-Modells wie Emma Laui? Warum hat doch nicht Peter Ustinov Rom angezündet? Warum zeugt es von persönlicher Stärke, Fehler zuzugeben? Was passiert, wenn die KI die KI mit Informationen füttert? Was können Lehrer und Professoren gegen die Schummeleien der Schüler und Studenten machen? Prof. Matthias Spörrle und Matthäus Hose erweitern Ihren Horizont – ganz ohne Halluzinationen.
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- EAV | Fata Morgana (via Spotify.com): https://open.spotify.com/intl-de/track/6t4bBWQyoEpAHvQIFzf2X5?flow_ctx=e2e165a9-f11e-40fb-8de7-9ee1b2784f1f%3A1759204562
- Gerhrd Polt | Nero (via https://facebook.com/polt.de):https://www.facebook.com/share/v/1GEzWSrS8s/?mibextid=wwXIfr
- Quo Vadis DVD - Trailer (via moviepilot.de): https://www.moviepilot.de/movies/quo-vadis-3--3/trailer/39790
Erscheinungsweise: Wöchentlich | Dienstag
Weiterführende Infos und Links zur Folge hier: https://www.elektroniknet.de/podcast/folge-10-wie-eine-fata-morgana-digitale-halluzinationen.227736.html
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00:00 - Einleitung & Vorstellung: Mensch vs. Maschine
03:44 - Was sind Halluzinationen beim Menschen?
05:13 - Eigene Erfahrungen & Fehlwahrnehmungen im Alltag
09:07 - Der Mandela-Effekt & falsche Fakten
10:35 - Wie entstehen Halluzinationen bei Sprachmodellen (LLMs)?
13:16 - Psychologische Gründe für Fehlwahrnehmungen & Dissonanzreduktion
15:26 - Technologische Ursachen: Trainingsdaten & Prompting
18:23 - Was passiert, wenn KI mit KI-Daten trainiert wird? (Modell-Autophagie)
21:42 - Quellenkritik im Zeitalter von KI & Auswirkung auf die Wissenschaft
25:12 - "Use it or lose it": Verlieren wir durch KI die Denkfähigkeit?
28:43 - Der Wandel von Fertigkeiten & Anforderungen an Studierende
34:07 - Tipps der Woche: Wie vermeidet man KI-Halluzinationen?
37:48 - Fazit & Abspann
