- vor 5 Wochen
Mitten in der Dunkelheit begegnet er einer Frau. Sie steht regungslos am Wegesrand, reagiert kaum auf seine Ansprache und scheint sich in einem tranceähnlichen Zustand zu befinden. Merkwürdig ist: **Noch in derselben Nacht wurde genau diese Frau als vermisst gemeldet.**
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TVTranskript
00:20In einer Februarnacht im Jahr 2008 bei Anchorage, Alaska.
00:26Ein Mann filmt das Nordlicht.
00:31Es ist ein faszinierender Anblick.
00:34Doch ihm wird etwas ganz anderes in Erinnerung bleiben.
00:40Er packt seine Kamera ein und beginnt mit dem Abstieg.
00:54Er begegnet einer Frau.
01:05Er beschreibt sie später als zombiehaft.
01:10Hören Sie mich!
01:13Hey!
01:19Unten angekommen, berichtet er von dem Vorfall.
01:24Hat das Nordlicht das seltsame Verhalten der Frau ausgelöst?
01:28Es ranken sich viele Legenden um das Nordlicht.
01:33Menschen handeln unter seinem Einfluss brutal und selbstzerstörerisch.
01:38Warum war diese Frau dort?
01:40Wohin ist sie gegangen?
01:42Keiner weiß es.
01:45Sie wurde nach dieser Nacht als vermisst gemeldet und nie wieder gesehen.
01:52Mitten im gewaltigen US-Bundesstaat Alaska erstreckt sich ein geheimnisvolles Dreieck.
01:59Jedes Jahr verschwinden hier fünf von 1000 Menschen spurlos.
02:06Da draußen ist was.
02:11Drei Ermittler suchen nach Antworten.
02:15Jax, ein ehemaliger Polizist.
02:18Ken, ein Spezialist für unerklärliche Phänomene.
02:23Und Tommy, ein Experte für die Geschichte Alaskas.
02:28Gemeinsam erforschen sie mysteriöse Vorfälle und uralte Legenden.
02:34Sie versuchen herauszufinden, warum so viele Menschen in Alaska verschwinden.
02:52Der Aufstieg kann gefährlich werden.
02:56Auf geht's.
02:58Das Team beginnt mit der Suche nordöstlich von Anchorage.
03:02Sie steigen auf den Berg, auf dem Stephanie verschwunden ist.
03:06Wir wandern viele.
03:09Oben kann man das Nordlicht sehen.
03:12Anstrengend.
03:14Diesen Weg hat Stephanie genommen.
03:17Bei ihr Zuhause war der Fernseher noch an.
03:20Alles hat darauf hingedeutet, dass sie zurückkommen wollte.
03:24Sie ging oft und gerne wandern.
03:26Sie kannte sich hier gut aus.
03:30Es wäre ein vorschnelles Urteil zu sagen,
03:33Stephanies Verhalten könnte durch Drogen oder psychische Probleme ausgelöst worden sein.
03:37Das war es nicht.
03:39Bereit?
03:39Ja.
03:40Gehen wir los.
03:46Ganz schön steil.
03:49Die Ureinwohner Alaskas interpretieren das Nordlicht unterschiedlich.
03:54Einige Interpretationen sind düsterer als andere.
04:03Das beeindruckende Schauspiel des Nordlichts, auch Aurora Borealis genannt, ist nördlich des Polarkreises zu sehen,
04:11wenn Teilchen des Sonnenwinds auf Gasmoleküle der oberen Atmosphäre treffen.
04:17Seit Jahrtausenden glauben die Inuit, das Licht seien Dämonen, die verlorene Seelen jagen.
04:24Die Fox denken, es seien die Geister verstorbener Feinde, die sich rächen wollen.
04:30Für andere gilt es als gutes Omen.
04:34Für Wikinger waren es Walküren, die gefallene Soldaten zu ihrer letzten Ruhestätte führen.
04:40In allen Legenden steht das Nordlicht für eine starke Macht, die nicht von dieser Welt stammt.
04:47In meiner Heimat glauben die Tlingit, dass die Lichter Seelen verstorbener Krieger sind.
04:55Wenn sie rot leuchten, droht Auseinandersetzung und Krieg mit anderen Stämmen der Gegend.
05:07Auch heutzutage gehen Katastrophen mit dem Nordlicht einher.
05:14Während des Zweiten Weltkriegs werden die Lichter vor dem London-Blitz gesehen.
05:21Als Japan Pearl Harbor angreift, sieht man das Nordlicht sogar im US-Bundesstaat Ohio.
05:27Im Jahr 2011 geht die Aurora dem Tsunami in Japan voraus.
05:33Kann es sein, dass diese Ereignisse in einem Zusammenhang stehen?
05:37Oder ist es einfach nur Zufall?
05:42Der Glaube, die Lichter könnten eine Warnung sein, rührt von der Idee, dass Geister in die Zukunft sehen können.
05:49Sie wollen Menschen vor Gefahren warnen.
05:51Andere glauben, dass das Nordlicht negativen Einfluss auf Menschen hat.
05:54Es macht sie aggressiv.
05:56Kein schöner Gedanke.
06:00Es wird steiler.
06:01Wir sind fast da.
06:03Vom Gipfel aus haben wir das Nordlicht gesehen.
06:06Das ist ein schöner Gedanke.
06:12Wie schön.
06:16Das ist krass.
06:18Ich habe geprüft, ob mein EMF-Messgerät dort elektromagnetische Strahlung findet.
06:27Und?
06:33Es gibt elektromagnetische Strahlung.
06:36Die Werte sind ungewöhnlich hoch.
06:39Warum?
06:40Keine Ahnung.
06:42In der Nacht, als Stephanie verschwunden ist, war das Nordlicht auch so stark wie jetzt.
06:50Nordlicht hat eine ähnliche Strahlung wie UV-Licht oder Handys.
06:55Diese Strahlung kann Krebs auslösen.
06:58Vielleicht beeinflussen die Lichter Menschen auf eine Weise, die wir nicht verstehen.
07:03Stopp, hört mal.
07:06Was?
07:07Ein Summen.
07:11Hört ihr das nicht?
07:12Das Knistern.
07:16Das Geräusch ist leise, aber deutlich.
07:19Wie bei großen Strommasten.
07:24Ich höre nichts, aber mir ist schwindelig.
07:28Das ist schlecht.
07:29Lasst uns absteigen.
07:31Okay.
07:33Wir wissen nicht, ob Stephanie damals bei vollem Verstand war.
07:37Sie soll einen glasigen Blick gehabt haben.
07:40In den Legenden der Ureinwohner heißt es, das Nordlicht kann unsere Wahrnehmung verändern.
07:45Wenn man zu lange ins Nordlicht schaut, kann man verrückt werden.
07:49Vielleicht war es bei Jax und Ken ähnlich.
07:57Nach ihren seltsamen Erfahrungen mit dem Nordlicht wollen die drei herausfinden, ob die Aurora tatsächlich menschliches Verhalten beeinflussen kann.
08:06Ken und Tommy treffen sich mit Todd Salat, einem Wissenschaftler, Fotografen und Nordlichtexperten.
08:14Willkommen in meinem Atelier.
08:17Wunderschön.
08:18Sehr beeindruckend.
08:21Danke.
08:21Das ist mein Lebenswerk.
08:24Gestern Nacht hat ein sehr starker Solarwind die Erde getroffen.
08:28Mit dieser Kugel kann man das gut darstellen.
08:32Der rote Kern ist die Erde.
08:34Die Strahlen stellen die Magnetfeldlinien dar.
08:36Die Kugel funktioniert wie ein magnetischer Schutzschild, der den Solarwind abfängt.
08:43Trotzdem dringt manchmal etwas bis zu den magnetischen Polen durch.
08:47Wenn diese Elektronen auf die Erdatmosphäre treffen, leuchten sie.
08:55Das ist konzentrierte Energie.
08:58Aber Elektronen und geladene Teilchen kommen kaum zu uns durch, weil unsere Atmosphäre sie zurückhält.
09:08Kann diese Energie Tieren und Menschen schaden?
09:13Eigentlich nicht.
09:14Aber haben Sie schon vom geheimnisvollen HAARP-Programm in Alaska gehört?
09:20Von der Regierung?
09:22Es ist ein Militärprojekt.
09:25HAARP steht für High Frequency Active Auroral Research Program.
09:31Es sind 180 Antennen, die elektromagnetische Wellen in die Ionosphäre senden.
09:38HAARP liegt bei Gercona, Alaska.
09:41Man erforscht dort, wie man den Funkverkehr in der oberen Atmosphäre verbessern kann.
09:46Ist es möglich, dass die Strahlung der Antennen Alaskas Bevölkerung schadet?
09:52Je nach Wellenlänge kann elektromagnetische Energie Essen aufwärmen oder Elektronik zerstören.
09:58Doch was richtet sie in unserem Gehirn an?
10:03HAARP sendet Energie vom Boden nach oben.
10:06Beim Nordlicht kommt die Energie von oben und wird fast vollständig abgeschirmt.
10:12Ein Nordlicht von unten?
10:15Mit denselben Effekten?
10:18Ja.
10:19Jax hat ein Summen gehört und mir wurde schwindelig.
10:22Ich weiß nicht genau, was dort vor sich geht, aber es könnte Gesundheitsrisiken geben, die wir nicht verstehen.
10:30Was Todd über HAARP erzählt hat, ist schockierend.
10:33Wenn die Strahlung dort so hoch ist, kann sie dem Gehirn schaden und unser Verhalten beeinflussen.
10:38Wie bei einer Elektroschock-Therapie.
10:41Hat Stephanies Verschwinden etwas damit zu tun?
10:46Wir sollten uns HAARP genauer ansehen.
10:49Auf jeden Fall.
10:56Das Nordlicht fasziniert die Bewohner Alaskars schon lange.
11:00Mythen über die Macht der Aurora prägen einheimische Traditionen.
11:05Steckt hinter diesen düsteren Geschichten ein wahrer Kern?
11:08Können diese Lichter Menschen beeinflussen?
11:10So wie Stephanie.
11:14Könnten sie zu ihrem Verschwinden führen?
11:17Sind vielleicht sogar Menschen dafür verantwortlich?
11:21Gibt es eine Verbindung zu HAARP, einer 1993 für das US-Militär gebauten Sendeanlage, in der Radiowellen in die obere
11:30Atmosphäre geschickt werden?
11:33Das ist die offizielle HAARP-Broschüre.
11:37Sie ist so geschrieben, dass man kaum was versteht.
11:41Im Netz kursieren viele Verschwörungstheorien.
11:45Wir gehen dem Hinweis von Todd nach.
11:48Tommy versucht, einen Termin bei HAARP zu organisieren.
11:52Ich habe einen Artikel über die Anlage runtergeladen.
11:57Ich kenne mich mit diesem Thema nicht aus.
11:59Diese Broschüre ist unverständlich.
12:02Ken und Jax treffen sich mit Dr. Nick Begitsch.
12:06Der Aktivist hat die letzten 20 Jahre lang versucht, HAARPs Geheimnisse zu lüften.
12:11Hallo.
12:13Hoffentlich kann uns Nick sagen, was HAARP ist und ob es eine Gefahr für die Bevölkerung darstellt.
12:20Erzählen Sie uns, was HAARP ist und wie es funktioniert.
12:24Gerne.
12:25Es handelt sich um einen Funksender, aber mit mehr als einer Antenne.
12:30Bei einem Funksender wird Energie von einem Punkt verbreitet.
12:33Dabei verliert sie an Dichte.
12:35Je weiter man von einem Funkturm entfernt ist, desto schwächer ist das Signal.
12:42Logisch.
12:43HAARP funktioniert genau andersherum.
12:45Dort senden 180 Antennensignale und dadurch wird Energie konzentriert.
12:50Das nennt man Zyklotonresonanz.
12:53Man muss sich das wie einen Korkenzieher vorstellen.
12:56Energie wird von unten nach oben geleitet.
12:58Je höher, umso stärker ist sie.
13:00Und das kann der Umwelt schaden.
13:05Dr. Begitsch sagt, dass Partikel in der Atmosphäre auf konzentrierte Energie reagieren und Nordlicht erzeugen.
13:13Eine künstliche Aurora?
13:16Es gibt einen Leuchteffekt.
13:18Aber HAARP erforscht eigentlich, wie man Wetter als Waffe einsetzen kann.
13:25Wie krass.
13:26Wie ängstigend.
13:29Wie kommt man auf die verrückte Idee, Wetter als Waffe einzusetzen?
13:34HAARP erhitzt die Luft, so wie eine Mikrowelle das Essen.
13:37Und das kann den Luftdruck verändern.
13:39Es beeinflusst Windströme und Wolken und könnte Stürme auslösen.
13:47Hat das Nordlicht irgendwie Einfluss auf Menschen?
13:51Natürlich.
13:54Unser Gehirn nimmt diese Signale wahr.
13:57So wie ein Radio Sender findet.
14:01Es funkt ins Hirn.
14:03Bestimmte Signale können auf zellulärer Ebene beruhigend oder anregend wirken.
14:09Ich werde Ihnen das gleich demonstrieren.
14:12Bei der Gedankenkontrolle werden Geräusche nicht über die Ohren, sondern über den Körper aufgenommen.
14:20Dr. Begich will mit einem Gerät demonstrieren, wie Gedankenkontrolle funktioniert.
14:25Ich bin ein bisschen nervös.
14:29Das Geräusch kommt über diese zwei Umwandler.
14:32Halten Sie sich die Ohren zu.
14:34Sie nehmen das in die Hand.
14:37Berühren Sie seine Hand.
14:40Das ist komisch.
14:43Es ist tatsächlich möglich, dass ich in meinem Kopf Musik höre, die Jacks Körper zeigt.
14:49Das ist echt abgefahren.
14:53Dieses Gerät ist eine kleine Version von HAARP.
14:57Es funktioniert ganz ähnlich.
15:00Elektromagnetische Signale können so manipuliert werden, dass der Körper darauf reagiert.
15:05Dann hat man diese Wahrnehmung.
15:09Ist das eine Theorie?
15:12Nein.
15:13In meinen Büchern zitiere ich hunderte von Originalquellen.
15:17Es gibt ein Navy-Protokoll, in dem steht, dass man weniger Bomben einsetzen will und dafür mehr Gedankenkontrolle.
15:28Das sind ungewöhnliche Thesen.
15:31Von Musikexperimenten auf manipulative Gedankenkontrolle zu schließen, ist ein gewaltiger Sprung.
15:37Das sind interessante Informationen.
15:40Sie bringen uns auf neue Ideen.
15:45Ich muss Ihnen danken.
15:46Vielen Dank.
15:48Nach Dr. Bigichs beängstigenden Vorwürfen gegenüber HAARP plant das Team den nächsten Schritt.
15:55Das war verrückt.
15:57Ich bin ja ein Fan von Verschwörungen.
16:00Aber die Geschichte ist mir echt zu heftig.
16:05Ruf Tommy an.
16:06Stimmt, mach ich.
16:10Das Gespräch mit Dr. Baggage war abgefahren.
16:13Versucht das Militär wirklich unsere Gedanken mithilfe von Energie zu steuern?
16:17Wie fies wäre das denn?
16:20Das ist abgefahren.
16:22Hast du jemanden von HAARP erreicht?
16:24Ich hab aufs Band gesprochen.
16:26Bleib dran, wir müssen da hin.
16:29Es erscheint abwegig, dass unsere Gedanken von externen Mächten kontrolliert werden können.
16:35Doch möglicherweise ist Jessica Duncan so etwas passiert, als sie im Wald unterwegs war.
16:42Vor ein paar Jahren habe ich an meinem Lieblingsplatz in der Nähe von Fairbanks gerade ein paar Dunenspechte beobachtet.
16:50Da passierte etwas Komisches.
16:53Irgendwas hat mich gezwungen, in den Himmel zu schauen.
16:56Die Wolken bewegten sich total unnatürlich.
17:00Plötzlich spürte ich diese Panik.
17:05Ich bin losgerannt.
17:07Da war niemand.
17:08Ich musste einfach rennen.
17:10Keine Ahnung, was da war.
17:12Es war irgendwie außerkörperlich.
17:15Irgendwann hatte ich mich beruhigt.
17:18Dann habe ich gemerkt, dass ich mich verlaufen hatte.
17:20Zum Glück hatte ich meinen Kompass dabei.
17:24Die Straße war ewig weit weg.
17:28Wenn ich meinen Kompass nicht dabei gehabt hätte, dann würde ich jetzt hier nicht sitzen.
17:36Das Team will HAARP endlich mit eigenen Augen sehen.
17:40Sie suchen nach dem Weg.
17:43Wo sind wir?
17:45Gekona ist hier.
17:47HAARP ist 13 Kilometer entfernt.
17:50Bei HAARP war niemand zu erreichen.
17:52Angeblich ist die Anlage geschlossen.
17:55Wir müssen da hin, deswegen fahren wir auch ohne Genehmigung.
18:00Ich will dort die Strahlung messen.
18:02Wenn HAARP wirklich abgeschaltet ist, dann dürften die Geräte nicht anschlagen.
18:09Dann los.
18:12Vielleicht finden wir bei HAARP Hinweise zum Verschwinden von Stephanie und den anderen Vermissten.
18:18Es ist ein Risiko, dort ungebeten aufzutauchen.
18:21Aber wir müssen es eingehen.
18:23Aber es ist ein Risiko, wir müssen es nehmen.
18:29Alaska.
18:30Das Land hoher Berge, riesiger Wälder und unzähliger Vermisster.
18:38Jedes Jahr werden dort mehr als 3000 Menschen als vermisst gemeldet.
18:43Sind einige von ihnen Opfer von Gedankenkontrolle geworden?
18:47Die US-Militäranlage HAARP schickt riesige Mengen Strahlung in die Atmosphäre.
18:53Solche Einrichtungen gibt es auf der ganzen Welt.
18:57In Japan, China, Indien, Norwegen, Brasilien und Peru.
19:04Und das sind noch längst nicht alle.
19:07Die erste Anlage dieser Art ist Zura.
19:09Sie wird in den frühen 80ern von den Sowjets gebaut.
19:13Wie bei HAARP behauptet man, dass Radiowellen in der oberen Atmosphäre untersucht werden.
19:18Das wahre Ziel ist wahrscheinlich die Entwicklung von Spionagetechnik.
19:23Zura kann jedes drahtlose Kommunikationsmittel abhören.
19:27Ähnliche Geschichten kursieren über HAARP.
19:30Das Team will eins herausfinden.
19:32Was passiert in dieser geheimen Anlage wirklich?
19:35Das sind noch drei Kilometer.
19:39Die Gefahren, die von HAARP ausgehen, sind nicht zu unterschätzen.
19:43Laut einer russischen Studie führen Auroras, die durch geomagnetische Aktivität ausgelöst wurden, zu einem Anstieg von Depressionen und Suiziden.
19:53Wollte Zura das verstärken?
19:56Will HAARP das kontrollieren?
19:58Was passiert dort?
20:01Das Gelände ist wohl offen zugänglich.
20:03Aber bestimmt sind überall Überwachungskameras.
20:06Was meint ihr?
20:08Einer bleibt im Auto, die anderen versuchen so nah wie möglich ranzukommen.
20:13Ja, dann hätten wir ein Fluchtauto.
20:15Ja.
20:18Wir sind da.
20:21Krass.
20:26Da ist Licht angegangen.
20:30Noch ein Licht.
20:31Beim Gebäude.
20:33Das ist gruselig.
20:35Es scheint jemand da zu sein.
20:38Was machen wir jetzt?
20:40Wir messen die Strahlung.
20:42Ich muss näher ran.
20:45Lass uns umsetzen.
20:50Alles, was ich über den Ort weiß, ist beunruhigend.
20:53Was wird uns erwarten?
21:00Da könnten Scheinwerfer sein.
21:02Pass auf.
21:04Harp kann wahrscheinlich elektromagnetische Strahlung aller Wellenlängen senden.
21:09Mal sehen, was wir messen können.
21:12Jackson.
21:17Auf dem Schild steht, die Anlage gehört der Air Force.
21:20Streng geheim.
21:20Kein Zutritt.
21:24Krass.
21:25Er schlägt voll aus.
21:28Es wurde nicht stillgelegt.
21:31Die von mir gemessenen Werte deuten darauf hin, dass Harp Strahlen irgendeine Art in die Atmosphäre sendet.
21:39Das kann die Umgebung belasten.
21:42Die Werte sind hoch.
21:45Sollen wir noch was messen?
21:46Ich messe die Audiofrequenzen mit meinem Spektrometer.
21:51Interessant.
21:52Es schlägt an.
21:54Was heißt das?
21:55Es gibt hier Radiowellen, die wir nicht hören.
21:59Das ist Gedankenkontrolle.
22:02Dr. Begich sagte, dass sie unser Gehirn manipulieren.
22:06Alles klar?
22:07Ja.
22:08Lass uns die Drohne starten.
22:12Aber hier sind überall Stromleitungen.
22:16Lasst uns 90 Meter zurückgehen.
22:18Gut.
22:19Alles okay?
22:20Ja, lass uns gehen.
22:25Uns bleibt nicht viel Zeit.
22:27Wir fühlen uns beide komisch.
22:29Aber wir brauchen die Messwerte aus der Luft, um zu sehen, wie aktiv die Anlage ist.
22:34Unsere Drohne hat eine HD-Infrarotkamera mit 30-fachem optischem Zoom.
22:39Damit können wir kleinste Details sehen.
22:42Los.
22:52Schneller.
22:57Alles klar?
22:59Nein.
23:01Ich will nicht.
23:03Knie dich hin.
23:06Die Drohne war gerade weg.
23:07Da klappt Ken zusammen.
23:09Keine Ahnung, was da los war.
23:10Ich habe einen Magenkrampf.
23:13Ich muss weggehen.
23:14Lass uns gehen.
23:16Ich hole sie runter.
23:18Das sind Symptome einer Magen-Darm-Grippe.
23:22Vielleicht war sein Essen schlecht.
23:24Und Harb verschlimmert die Symptome.
23:26Gleich.
23:27Mir ist schlecht.
23:28Erst muss die Drohne runter.
23:31Aber sie hängt fest.
23:33Ich konnte die Drohne kaum steuern.
23:35Etwa störte das Signal.
23:39Halt durch.
23:40Die Drohne ist schon alt.
23:42Vielleicht ist sie kaputt.
23:44Aber das ist mir gerade egal.
23:46Ich muss Ken hier wegbringen.
23:50Gleich.
23:54Ich hole sie.
23:58Steh auf.
24:08Weiter.
24:08Was ist los?
24:09Er muss ins Auto.
24:12Das war so nicht geplant.
24:13Wir müssen die Mission sofort abbrechen.
24:16Lass uns abhauen.
24:17Los.
24:28Das Team inspiziert die Harb-Anlage bei Gakuna in Alaska.
24:32Dabei bricht Ken zusammen.
24:35Mir ist schlecht.
24:36Komm.
24:37Steh auf.
24:39In der Nacht haben ihn Übelkeit und Angst gequält.
24:42Jetzt sucht er einen Arzt auf.
24:47Ich weiß, dass Harb das Gehirn manipulieren kann
24:50und mache mir echt Sorgen.
24:52Deswegen treffe ich mich mit Curtis Walton,
24:55einem Neurofeedback-Experten.
24:58Setzen Sie sich.
25:01Neurofeedback hilft dem Gehirn, den Körper zu heilen.
25:04Wenn Harb mir geschadet hat,
25:06kann Curtis Walton mir helfen.
25:09Ich hatte letzte Nacht einen Angstanfall,
25:12der Übelkeit ausgelöst hat.
25:13Ich konnte nicht schlafen.
25:16Ich bin ziemlich durch.
25:19Ich versuche, sie zu beruhigen.
25:23Beim Neurofeedback werden die Hirnströme reguliert,
25:27damit die Symptome verschwinden.
25:30Die Elektroden messen Kens Hirnaktivität.
25:34Curtis präsentiert ihm Bilder und Geräusche,
25:37die seine Gehirnwellen normalisieren sollen.
25:42Wir beginnen mit 5 mHz.
25:46Je niedriger die Frequenz,
25:47umso besser das Ergebnis.
25:50Wir sind jetzt bei 0,1 mHz.
25:53Bei dieser Frequenz werden sie sich beruhigen.
25:57Wie fühlen sie sich?
26:00Entspannt.
26:01Die Angst ist weg.
26:07Ich fühle mich viel besser.
26:09So einfach lässt sich der Verstand beeinflussen.
26:13Kein Wunder, dass Regierungen das als Waffe nutzen wollen.
26:17Kann es sein, dass Magnetfelder mein Gehirn beeinträchtigt haben?
26:23Ja, wie bei transkranieller Stimulation.
26:28Das hilft bei Depressionen.
26:30Dabei stimuliert man das Gehirn mit Magnetwellen.
26:32Es kann helfen, aber auch schaden.
26:36Bei der transkraniellen Magnetstimulation, kurz TMS,
26:40wird eine Magnetspule über den Kopf des Patienten platziert.
26:44Sie sendet magnetische Impulse ins Hirn.
26:47TMS kann die Stimmung und die Sprachfähigkeiten verbessern.
26:52Es löst auch Bewegungen der Extremitäten aus.
26:56Wenn das eine einzige Spule schafft,
26:59was passiert dann bei ganz vielen Antennen?
27:03Danke, das war gut.
27:06Seit dem Gespräch mit Curtis denke ich,
27:08dass Harp an meiner Übelkeit schuld ist.
27:10Technik, die uns so beeinflusst, ist gefährlich.
27:18Seit einem dramatischen Erlebnis in ihrer Jugend
27:21hat Nicole Dennis ständig Angst vor Gedankenkontrolle.
27:26Vor ein paar Jahren war mein Bruder bei mir in der Küche.
27:31Ich habe abgewaschen.
27:34Plötzlich spürte ich einen starken Schmerz in meinem Kopf.
27:39Wie aus dem Nichts.
27:40Mein Kopf dröhnte.
27:42Es tat so weh, dass ich alles liegen ließ,
27:44um mir den Kopf zu halten.
27:47Mein Bruder hatte dieselben Schmerzen.
27:50Es war entsetzlich.
27:57Nach ein paar Sekunden war es vorbei.
28:03Ich habe meinen Bruder gefragt, was war das?
28:05Er hat nicht geantwortet.
28:11Er hat das Haus verlassen.
28:15Und kam nie zurück.
28:17Er hätte uns nie verlassen.
28:19Etwas hat ihn verändert.
28:20Ich habe Angst, dass mir das auch passiert.
28:30Wegen Kents Zusammenbruch bei Harp trifft sich Jax mit Wes.
28:34Ihm ist Ähnliches passiert.
28:36Seitdem leitet er eine Selbsthilfegruppe.
28:40Jax will wissen, ob es ein Muster bei den Anfällen gibt.
28:45Erzählen Sie mir von dieser Selbsthilfegruppe.
28:50Sie ist für Targeted Individuals.
28:52Es geht um Störmmanöver des Militärs.
28:56Als Jugendlicher hatte ich einmal das Gefühl,
28:59dass mein Kopf explodiert.
29:00Mein Kopf pochte und ich kippte um.
29:05Ich war fast bewusstlos, ohnmächtig.
29:08Man verschwindet irgendwie.
29:13Wes erzählt, dass er wie weggetreten war.
29:16Das erinnert mich an Stephanie und ihr Verhalten.
29:21Sind Sie in diesem Zustand mal da aufgetaucht, wo Sie vorher nicht waren?
29:25Wie Schlafwandeln.
29:27Das muss schrecklich sein.
29:29Man weiß nicht, was man getan hat und wo man war.
29:33Was tun Sie dagegen?
29:35Wir tragen Mützen, die uns schützen.
29:37Wie diese?
29:38Darf ich?
29:43Ist das Folie?
29:44Ja.
29:46Eine Kappe mit Alufolie.
29:47Das finde ich ganz schön abgefahren.
29:51Hilft das denn?
29:52Es gibt mir ein Gefühl der Sicherheit.
29:55Viele halten uns für verrückt.
29:57Das sind wir aber nicht.
29:59Er glaubt, dass ihn die Folie vor Gedankenkontrolle schützt.
30:03Was wissen Sie über Harp?
30:07In der Selbsthilfegruppe sprechen viele über Harp.
30:11Sie glauben, Harp wäre dafür verantwortlich, was mit uns geschieht.
30:15Sie glauben, dass Harp böse Dinge tut.
30:18Aber Alukappen und Gedankenkontrolle sind mir zu abgefahren.
30:23Waren Sie bei der Anlage?
30:24Traue ich mich nicht.
30:27Er kann mir nicht weiterhelfen.
30:28Aber seine Angst ist echt.
30:31Er glaubt, dass er angegriffen wird.
30:39Die Recherche über Harp hat Erschreckendes enthüllt.
30:45Gedankenkontrolle.
30:47Elektromagnetische Energie beeinträchtigt Elektronik.
30:50Sie bewegt sich nicht mehr.
30:52Und unsere Gesundheit.
30:54Ich habe einen Magenkrampf.
30:56Gleich.
30:58Nutzt Harp Energie, um Personen anzugreifen?
31:03Entsteht durch Harp eine künstliche Aurora?
31:08Shayla Altes wohnt in der Nähe von Harp.
31:10Sie glaubt, böse Energie gespürt zu haben.
31:14Ich und mein Mann wohnen in Gakona, nicht weit weg von der Anlage.
31:19Eines Abends haben wir einen Film angeschaut.
31:22Nach dem Film sagt mein Mann, ich bring mal den Müll raus.
31:28Plötzlich höre ich komische Geräusche vor dem Fenster.
31:31Mein Mann hat geschrien, als ob er gleich jemanden schlagen würde.
31:36Aber da war niemand.
31:37Ich klopfte ans Fenster, aber mein Mann hat nicht reagiert.
31:41Er schlug mit der Mülltonne auf einen unsichtbaren Gegner ein.
31:47Ich habe ihn gepackt, ihn geschüttelt.
31:49Ich bin erschrocken, seine Augen waren glasig.
31:53Das war nicht mein Mann.
31:55Ich habe ihn beruhigen können und ins Haus gebracht.
32:01Am nächsten Morgen konnte er sich an nichts erinnern.
32:04Er hatte nur starke Kopfschmerzen.
32:14Wie geht's?
32:15Schon viel besser.
32:17Wir waren beunruhigt.
32:19Dort passiert Seltsames.
32:21Wegen Kents Zusammenbruch hat das Team den Drohnenflug abgebrochen.
32:26Jetzt wollen die drei etwas noch kühneres wagen.
32:30Sie wollen mit dem Helikopter über die Anlage fliegen.
32:34Vielleicht bringt das den Beweis, dass HAARP noch in Betrieb und gefährlich ist.
32:40Willst du mitkommen?
32:41Sicher.
32:42Ich fliege mit.
32:43Mal sehen, wie nahe wir rankommen.
32:45Wir wollen keinen Ärger.
32:47Schon gar nicht mit der Regierung.
32:49Aber das Gebiet über HAARP ist öffentlicher Luftraum.
32:52Das hilft uns weiter.
32:55Ein roter Hubschrauber.
32:57Schön.
32:59Wartet mal.
33:00Haben wir alles dabei?
33:02K2-Zähler?
33:04Geigerzähler?
33:06Magnetometer.
33:07Alles an Bord.
33:08Damit können wir viel messen.
33:10Ich habe Wes getroffen.
33:12Der mit der Gedankenkontrolle?
33:14Seine Mützen und seine Kleider haben ein Futter aus Alufolie.
33:17Es soll funktionieren.
33:19Echt?
33:20Vielleicht schon.
33:22Ich habe uns Folie gekauft.
33:26Eine Kappe mit Alufutter ist irgendwie klischeehaft.
33:29Es gibt bestimmt Menschen, die glauben, dass Radiowellen in ihr Hirn dringen und ihr Handeln manipulieren.
33:34Aber Ken ist dort zusammengebrochen.
33:36Wir wissen nicht, was uns erwartet.
33:39Wir sollten vorbereitet sein.
33:41Alufolie hält Strahlung ab.
33:42Warum also nicht ausprobieren?
33:45Bereit?
33:46Es ist eine klare Nacht.
33:48Perfekte Bedingungen für den Flug.
33:50Wir werden viele Messungen vornehmen.
33:53Dann wissen wir, ob HAARP noch in Betrieb ist.
34:01Ich bin nervös, aber nicht so sehr wie letztes Mal.
34:04Das war beängstigend.
34:06Mein erster Nachtflug mit einem Helikopter.
34:09Mir ist etwas flau im Magen.
34:11Auch weil wir in geheimer Mission über HAARP fliegen.
34:15Wie weit noch?
34:16Acht Kilometer.
34:17Ich kann da ranfliegen, aber nicht direkt rüber.
34:25Nachts kann man kaum erkennen, wo man ist und wo man hinfliegt.
34:30Leute, schaut!
34:34Krass!
34:36Es ist ein einmaliges Erlebnis, das Nordlicht aus einem Helikopter zu sehen.
34:41Was ist das Nordlicht?
34:43Etwas Metaphysisches, wie in den Legenden?
34:46Oder ein Naturphänomen, wie Wissenschaftler sagen?
34:49Oder hat HAARP es geschaffen?
34:52Wir sind vielleicht da.
34:55Da ist es.
34:58Näher kommen wir nicht ran.
35:03Wow!
35:05Das ist schon seltsam.
35:07HAARP steht mitten im Nirgendwo.
35:11Wir fliegen über eine militärische Anlage.
35:14Wir müssen schnell messen und dann verschwinden.
35:17Ich messe mit dem K2.
35:19Jax, schreibst du mit?
35:26Das K2 misst, ob HAARP Elektromagnetismus aussendet.
35:30Wenn ja, dann ist die Anlage aktiv.
35:34Meine Güte!
35:35Krass!
35:36Es springt auf Rot.
35:37Das sind extreme Werte vom K2.
35:44Elektromagnetismus im roten Bereich.
35:47Siehst du es?
35:55Was ist los?
35:57Da stimmt fast nicht.
36:00Was ist das?
36:03Keine Ahnung.
36:04Es gibt eine Störung.
36:10Verdammt!
36:18Der Kompass!
36:20Er dreht durch.
36:22Komisch.
36:23Wir sollten verschwinden.
36:25Das fühlt sich nicht gut an.
36:29Was ist los?
36:32Turbulenzen.
36:36Ich versuche es unter Kontrolle zu kriegen.
36:47Geschafft!
36:48Jetzt fliegen wir zurück.
36:50Ich habe feuchte Hände.
36:53Mir ist schlecht.
36:56Alles klar?
36:57Ja!
37:00Das war absolut abgefahren.
37:03Wir haben genug Daten.
37:06Zum Auswerten.
37:10Das war ganz schön heftig.
37:12Als der Zähler im roten Bereich war, hat der Pilot die Kontrolle verloren.
37:17Ich denke, die elektromagnetischen Wellen haben die Instrumente gestört.
37:21Aber der Pilot hat den Hubschrauber wieder in den Griff bekommen.
37:25Ich war so froh, als wir wieder am Boden waren.
37:29Die Werte, die Probleme mit dem Hubschrauber.
37:31Hier muss was vor sich gehen.
37:34Angeblich ist Harp stillgelegt.
37:36Aber die Erlebnisse gestern.
37:38Die Anlage ist aktiv.
37:40Ja, etwas passiert hier.
37:45Unsere Werte sagen uns, dass Harp noch aktiv ist.
37:48Auch wenn es heißt, dass die Anlage stillgelegt sei.
37:52Der Hubschrauber hatte heftige Probleme.
37:56Ich denke, da geht mehr vor sich, als die Öffentlichkeit weiß.
37:59Vielleicht wird in der Anlage etwas erforscht, von dem wir nie erfahren werden.
38:06Was immer es auch ist, die Gedanken des Teams wurden anscheinend nicht manipuliert.
38:11Noch nicht.
38:21Alles klar?
38:24Endlich am Boden.
38:26Genau.
38:28Das war krass.
38:31Mir geht's, Ken.
38:32Du bist blass.
38:34Zum Glück hatte ich die Folie.
38:36Ich bin durcheinander.
38:38Was für ein Flug.
38:39Tommy, du kennst die Legenden.
38:41Was sagst du zu Harp?
38:44Es heißt, die Lichter seien die Geister der Verstorbenen, die uns Botschaften schicken.
38:50Aber wir haben die Messwerte.
38:54Vielleicht wird hier das Nordlicht mit moderner Technik simuliert.
38:57Das ist gefährlich.
39:01Fakt ist, Harp schickt Wellen in die Ionosphäre.
39:06Das führt zu geomagnetischen Anomalien.
39:08Das haben wir gerade selbst erlebt.
39:11Erzeugen sie da künstliches Nordlicht?
39:16Sie erforschen, was sie damit alles machen können.
39:19Sie leiten die Strahlen zurück zur Erde, um das Wetter oder die Gedanken zu kontrollieren.
39:24Oder um sonst was Verrücktes zu tun.
39:30Sie behaupten, dass sie nur Forschung betreiben.
39:34Dass sie die Ozonschicht retten wollen.
39:37Aber die Chaos-Theorie besagt, dass ein winziger Impuls zu Kettenreaktionen führen kann,
39:42die wir gar nicht mehr verstehen können.
39:47Aber China und Russland forschen auch zu dem Phänomen.
39:51Wir müssen forschen.
39:52Sonst haben andere Länder die Technik vor uns.
39:55Das darf man nicht vergessen.
39:58Harp erinnert mich ans atomare Wettrüsten.
40:00Die haben eine Bombe, wir brauchen auch eine, um uns zu schützen.
40:04Da es uns keiner sagt, werden wir es nie erfahren.
40:10Was als Untersuchung des Nordlichts begann, endet in einer internationalen Verschwörungstheorie.
40:17Man weiß seit langem, dass elektrisches Ungleichgewicht im Hirn seltsames Verhalten auslöst.
40:23Kann es nicht sein, dass so etwas durch militärische Experimente ausgelöst werden kann?
40:28Das Team hat elektromagnetische Signale bei Harp gemessen.
40:32Und dort beängstigendes erlebt.
40:36Doch solange Regierungen ihr Wissen geheim halten, werden wir nie erfahren,
40:40ob sie dafür verantwortlich sind, dass so viele Menschen in Alaska verschwinden.