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¡No te pierdas este impactante análisis judicial sobre la misteriosa desaparición de los hermanos Skelton! La jueza revela detalles clave, teorías y pruebas que te dejarán pensando. Si te gustan los casos reales y el drama en la corte, este video es para ti. Suscríbete al canal y cuéntanos en los comentarios qué parte te sorprendió más. ¡Únete a la conversación! #TrueCrime #Corte #Misterio #Desapariciones #Justicia

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0:06 - Introducción y agradecimientos
1:23 - Explicación de la audiencia y pruebas
3:22 - Desaparición y búsqueda de los niños Skelton
5:22 - Investigación y relaciones familiares
11:35 - Testimonios y credibilidad
16:09 - Responsabilidad de John Skelton
24:25 - Conclusiones y vinculación a proceso
34:09 - Cierre y detalles legales finales


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Transcripción
00:06Primero, permítanme decir que
00:10quiero agradecerle al público en la galería.
00:13Sé que hubo ocasiones en las que les resultó muy difícil
00:17quedarse callados y de verdad lo aprecio,
00:21pero en general no hemos tenido dificultades
00:23y nadie ha creado problemas.
00:26Sí, tuvimos algunos inconvenientes con los teléfonos
00:30Creo que parte de eso se debe a que todos estamos acostumbrados
00:33a usar el teléfono cuando queramos
00:35y esa no es la situación aquí en una sala de audiencias.
00:40Esto es lo que se conoce como una audiencia ante un magistrado
00:44y no estoy haciendo esto por los abogados.
00:46Ellos entienden perfectamente lo que digo.
00:48En este caso, en particular, yo soy la magistrada,
00:51también conocida como jueza.
00:55En ocasiones tal vez me hayan escuchado hacer algunas preguntas
00:58porque soy yo quien tiene que tomar la decisión en estos asuntos.
01:02Por eso, es muy importante desde mi perspectiva que si tengo una pregunta
01:07pueda hacerla y obtener una respuesta.
01:11Ese sería mi propósito,
01:13no por cuestiones de personalidad o predisposición en este asunto,
01:18sino porque quiero estar satisfecha de haberlo entendido.
01:22La carga de la prueba en una audiencia ante un magistrado
01:27sigue recayendo en la fiscalía.
01:30Y eso implica demostrar, primero, que se cometió un delito
01:34y, segundo, que existe una preponderancia de pruebas
01:38para creer que el señor Skelton es la persona que cometió ese delito.
01:43Así que la mayor carga en este caso es
01:49la cuestión del homicidio.
01:53A ver, ¿dónde están los tres niños?
01:55Llevan unos 15, 16 años desaparecidos ya, casi.
02:04Y claramente eso es un problema.
02:15Para analizar eso,
02:18tenemos que reconocer que en la audiencia ante nosotros
02:23hay dos tipos de pruebas,
02:25pruebas circunstanciales y pruebas directas.
02:32Uno de los ejemplos más sencillos que me han dado
02:35fue en las instrucciones para el jurado
02:38que Jim Sheridan solía usar.
02:42Y decía,
02:43si ves a alguien entrar a tu casa
02:45o por la puerta con un impermeable con gotas de agua,
02:49esa es una prueba circunstancial
02:51de que está lloviendo afuera.
02:54Si vas a la ventana
02:56y ves caer el agua del cielo,
02:59esa es una prueba directa
03:00de que está lloviendo.
03:02Ha habido muy pocas pruebas directas aquí,
03:05si es que hubo alguna.
03:06Sin embargo,
03:08no hay ninguna regla
03:10que diga que un caso no se puede demostrar por completo
03:13con pruebas circunstanciales.
03:21Desde noviembre de 2010
03:26no ha habido rastro de los tres niños Skelton.
03:34escuchamos a Kelly
03:41que consultó 40 o 50 bases de recursos estatales y nacionales
03:48para encontrar cualquier indicio,
03:52ya sea por reconocimiento facial,
03:54una combinación de nombres,
03:58una combinación de nombres de nacimiento
04:00para encontrar cualquier indicio de estos tres niños.
04:06Una de las cosas reveladoras para el tribunal
04:09fue que ella consultó
04:13los historiales de seguros
04:16y los historiales médicos
04:18sobre medicamentos recetados,
04:22porque los tres niños
04:24eran asmáticos.
04:28Al menos dos de ellos
04:29tomaban una dosis diaria de un medicamento
04:36específico para el asma
04:37y tenían inhaladores.
04:41Imaginar que no pudiste encontrar
04:43ningún historial de ellos
04:45en los últimos 16 años
04:49sugiriendo que habían estado
04:51sin ningún tipo de medicamento
04:52para el asma
04:53que requería tratamiento
04:54cuando apenas tenían 7, 8 y 4 años.
04:57Sería inusual.
05:10También tienes lo que se habló
05:13acerca de todas las demás agencias
05:16que revisaron los registros.
05:22Yo concuerdo con la abogada
05:24en que algunos eran específicos.
05:26Por ejemplo,
05:27tenías que tener antecedentes penales
05:29para aparecer en algunos de ellos.
05:33Por ejemplo, la base de datos.
05:39Pero la base de datos
05:41habría mostrado incluso
05:42una condena
05:43que se hubiera anulado
05:46o pospuesto
05:48o aplazado según el 7, 4, 1, 1
05:51o 7, 6, 9
05:54de las leyes.
05:57Y sé que estoy hablando
05:58en términos legales
05:59y números que no entiendes,
06:00pero los abogados
06:01entienden mi punto.
06:04Y aún así,
06:06no hay rastro
06:08de estos jovencitos
06:12la otra parte reveladora
06:14es que incluso
06:15en noviembre de 2010
06:16estos chicos
06:17se sentían en peligro.
06:21No porque alguien
06:22les estuviera haciendo
06:23algo en particular
06:24y tal vez ellos
06:25tal vez tenían
06:26la sensación
06:28y sentían
06:30inquietud
06:31en la casa
06:32de su padre,
06:32pero llamaron
06:33al 9-1-1.
06:36Papá está arriba
06:37durmiendo la siesta
06:39y aunque entiendo
06:42eso,
06:44que él esté durmiendo
06:45la siesta
06:46y deje a los niños solos
06:48no tiene que ver
06:48necesariamente con esto.
06:50O sea,
06:50eso le podría pasar
06:51a casi cualquiera.
06:53Los niños
06:54no estaban seguros
06:55de cuánto tiempo
06:56había durado eso.
06:59pero la clave
07:01es que
07:01entre los dos
07:03niños mayores
07:04sabían exactamente
07:06cómo llamar
07:07al 9-1-1,
07:08sabían exactamente
07:10cuál era
07:11su dirección,
07:12sabían qué
07:13decirle
07:14a la policía,
07:15siguieron
07:16las instrucciones
07:17de la policía
07:17al pie
07:18de la letra
07:20observando
07:20y esperando
07:21hasta que
07:22esa patrulla
07:23llegó a la casa
07:26esperando
07:26a que el oficial
07:28se acercara
07:29a la puerta
07:29y llamara.
07:30No se adelantaron,
07:32hicieron lo que
07:32les dijeron,
07:34actuaron de forma
07:35muy
07:37madura
07:37para tener
07:387 y 8 años.
07:41Anner,
07:42por otro lado,
07:43creo que estaba
07:43bastante convencido
07:44de que debieron
07:45haberle hecho caso,
07:46subir y buscar
07:47a papá.
07:52Lo que esto
07:53le dice
07:54a este tribunal
07:55es que no sólo
07:56sabían cómo
07:56llamar al 9-1-1,
07:58sino que sabían
07:59cuándo llamar
07:59al 9-1-1.
08:01Y en los últimos
08:0220
08:04o 16 años
08:05nunca han llamado
08:06al 9-1-1,
08:08a pesar de que,
08:09ya sabe,
08:10el señor Skelton,
08:11cuando se le ocurrió
08:13esta teoría
08:13del caso,
08:17o propuso
08:18esta teoría
08:18del caso,
08:21indicó
08:22que se graduarían
08:23y que al graduarse
08:24serían liberados.
08:29Y eso fue algo
08:30después de que
08:31se realizara
08:32toda esta búsqueda
08:33y se desarrollara
08:35la teoría
08:35de que a él
08:36le preocupaba
08:37la seguridad física
08:38de ellos
08:39frente a su madre,
08:40una delincuente sexual.
08:43las pruebas
08:45que se presentaron,
08:46por muy circunstanciales
08:48que sean,
08:49y nunca sabremos
08:51qué habría pasado,
08:53excepto que
08:53para los Sovers
08:55ya han pasado
08:56otros 16 años
08:57y no hay denuncias
09:00ni condenas
09:01adicionales.
09:03ya no está
09:04casada,
09:05así que
09:05estaba aún
09:06más disponible.
09:11Y esas denuncias
09:13no se hicieron
09:14cuando más
09:15le habrían servido.
09:17Si de verdad
09:18era una preocupación
09:19que tenía,
09:20¿por qué no
09:21plantearla
09:21en los tribunales
09:23de Florida?
09:26Claramente,
09:26eso no fue
09:27un problema
09:27para él
09:28en ese momento
09:28ni por esa época,
09:29porque repetidamente
09:31durante ese
09:32periodo de tiempo
09:35reconoció
09:35que ese era
09:36el problema
09:37y luego
09:39lo dejó de lado
09:40y dijo,
09:41pero en realidad
09:42no me preocupa eso.
09:45El juez de Florida
09:46incluso llamó
09:47a un juez
09:47aquí en Michigan
09:48y dijo,
09:49deberíamos preocuparnos
09:50por esto,
09:51me están diciendo
09:52que ella tiene
09:52una condena.
09:53Y habiendo hablado
09:54con el juez de aquí,
09:55a quien yo no consideraría
09:57para nada permisivo
09:58con el delito
10:02en sus propias
10:07por voluntad propia
10:10agrega
10:11texto adicional
10:13a la orden
10:14diciendo que esto
10:15se planteó
10:16y que ambas partes
10:17están de acuerdo
10:18en que no es un
10:24¿dónde están los niños?
10:2616 años después
10:28no se encuentran
10:28por ningún lado
10:29sin comunicación,
10:31sin llamadas
10:32al 911,
10:33sin comunicación
10:33directa con su madre,
10:35sin comunicación
10:35con la gente
10:36de Morenzi,
10:37de ningún lado
10:39de la familia
10:41y sin duda
10:42si creían
10:43que su madre
10:44era un ser humano
10:45terrible
10:45que los regaló
10:47o los forzó
10:48a vivir
10:48estas circunstancias
10:50terribles,
10:51aún habrían tenido
10:52a su alcance
10:54a sus abuelos
10:55en Florida
10:56o a sus tías
10:57en Morenzi
10:59porque mientras
11:00vivían en esa zona
11:01parecían haber disfrutado
11:03de una relación
11:04bastante cercana
11:05con la tía Shire,
11:06su hijo
11:07y los niños.
11:09y la tía Linda
11:11que vivía
11:11al cruzar la calle
11:12parecía tener
11:13una buena opinión
11:14del acusado
11:15y la mañana
11:16en que sus hijos
11:19desaparecieron
11:21es una de las pocas
11:22personas con las que
11:23él se comunica.
11:34La otra cosa
11:36que tiene que considerarse
11:37es la credibilidad
11:38de los testigos
11:40y no hubo
11:41un solo testigo
11:42que fuera llevado
11:43ante el tribunal
11:43de quien yo
11:44hubiera considerado
11:45que la credibilidad
11:47fuera un tema
11:48a plantear
11:49durante esta conversación.
11:51Me embargo,
11:53los testigos
11:54sí compartieron
11:55varias versiones
11:56de las declaraciones
11:58del acusado,
11:59lo que sí
12:00da lugar
12:00a que el tribunal
12:01se pregunte
12:02qué le sucedió
12:03a estos niños.
12:10Así que empiezo
12:11diciendo que
12:12creo que estos niños
12:14están muertos.
12:16No sé dónde murieron,
12:18no sé dónde
12:19están enterrados,
12:20no sé
12:22las circunstancias
12:23de su fallecimiento,
12:29pero creo que
12:30están muertos.
12:33Las pruebas
12:34circunstanciales
12:35en este caso
12:36son
12:39suficientes,
12:40incluso diría
12:42que son contundentes.
12:46Luego pasamos
12:47a ver quién fue.
12:52Básicamente,
12:53el tribunal
12:53determina
12:54que solo hay
12:55dos posibilidades,
12:56la acusada
12:57en este asunto
12:58o O'Kane
12:59o Joanne
13:00y Virgil.
13:02Virgil,
13:03quien nunca
13:04tiene apellido,
13:06y este
13:07es un hombre
13:08que ahora dice
13:09que le preocupaba
13:10que su esposa
13:11se aprovechara
13:12de sus hijos
13:12y sin embargo
13:13nunca planteó
13:14ese asunto
13:15mientras los niños
13:16estaban aquí.
13:17Pero le entrega
13:19sus hijos
13:19a una tal
13:20Joanne Taylor,
13:22a quien en una ocasión
13:24dice que ayudó
13:24a arreglar su auto
13:25y en otra dijo
13:27que la conoció
13:27en Holland.
13:30En una parada
13:34para camiones
13:34de carga.
13:44¿Tienes a
13:45Gwen Taylor
13:45que simplemente
13:46se iba a llevar
13:47a estos niños
13:48y no sé
13:49qué iba a hacer?
13:51Porque el asunto
13:52de la conexión
13:53clandestina
13:54no surge
13:55sino hasta
13:55casi enero
13:56de 2011.
14:00Y los teléfonos
14:01desechables
14:02se vuelven
14:02un problema.
14:03así que nunca
14:04se presenta
14:05ninguno.
14:11Y Joanne y Virgil
14:12se los llevaron
14:13de la casa
14:14y
14:17ahora se arrepiente
14:19y no sabe
14:19qué hacer
14:20y se va
14:21a Hollywood
14:21a ver si los encuentra.
14:25Lo cual es
14:26totalmente
14:26incongruente
14:27con su declaración
14:28inicial
14:29en la que
14:30pasadas
14:30las 11
14:31de la noche
14:35hay un lapso
14:36de tiempo
14:36en el que
14:37se fue
14:37pero no
14:38recuerda
14:38dónde fue
14:43las señales
14:44del celular
14:44no lo ubican
14:45para nada
14:46cerca de Hollywood
14:47Ohio
14:57y luego
14:58tenemos que
14:59volver
14:59con
15:00Joanne
15:03Joanne
15:03que
15:06tiene unas
15:0753
15:07comunicaciones
15:10desde la dirección
15:11IP
15:11de
15:12John
15:12o sea
15:13su computadora
15:15a la computadora
15:16de Taña
15:22incluyendo
15:23la
15:23mordaz
15:24diatriba
15:26religiosa
15:29diciéndole
15:29qué terrible
15:30persona
15:31es por no
15:31estar dispuesta
15:32a darle otra
15:33oportunidad
15:33a John
15:35y yo no digo
15:37eso
15:37porque crea
15:38que tenga
15:38mucho valor
15:38probatorio
15:46en lo que
15:47respecta
15:48a dónde
15:48están
15:49los niños
15:49o a estos
15:51hechos
15:51pero lo que
15:52sí demuestra
15:53y encaja
15:55con todas
15:56las demás
15:56piezas
15:57y partes
15:57donde
15:58el señor
15:59Skelton
15:59está mucho
16:01más interesado
16:02en salvar
16:03su relación
16:03con su esposa
16:05o en forzarla
16:06o manipularla
16:07para
16:09que se quede
16:10con él
16:11que en la seguridad
16:12de sus propios hijos
16:17creo que me gustaría
16:18mudarme a Florida
16:19porque podría ser
16:20más fácil
16:20para mí
16:21conseguir empleo
16:24más oportunidades
16:25tal vez sí
16:27tal vez no
16:28pero ella explica
16:29todas las razones
16:30por las que es más fácil
16:31quedarse en el estado
16:32de Michigan
16:33como persona
16:34inscrita en el registro
16:35de delincuentes sexuales
16:37donde la gente ya
16:38en su comunidad
16:39ya lo sabe
16:40y ella está
16:41bastante cómoda
16:43y no tiene que pasar
16:45por la ansiedad
16:46o la humillación
16:47de revivir
16:48esa condena
16:49otra vez
16:51y así
16:52en vez de sentarse
16:53a hablar sobre esto
16:55con su cónyuge
16:57y llegar
16:58a algún tipo
16:59de acuerdo
16:59o entendimiento
17:01me lleva
17:02a dos niños
17:03y sale
17:04apresuradamente
17:05hacia
17:10bien
17:13por favor
17:14con su cónyuge
17:56De acuerdo, de acuerdo.
17:59Las diversas versiones que estaban ofrecidas por el señor Skelton cuando los niños desaparecieron,
18:13decían que se habían ido a casa, que Oane se los había llevado, y no sé.
18:26Y él afirma que hubo un periodo en el que no recordaba nada, aunque toda la demás evidencia presentada
18:36sí demuestra que se subió a su camioneta y manejó hasta 88, posiblemente 88 millas
18:50durante el transcurso de la noche y la madrugada.
19:05Da una versión en la que habla sobre el hecho de que
19:13Envolvió a cada uno de los niños que estaban en pijama.
19:17Describe su vestimenta y que envolvió a cada uno de ellos en una cobija y los llevó a su camioneta.
19:29Así que haya dicho que los puso en un asiento para niños o que no.
19:33Es muy interesante que pusieras a estos niños y envolvieras a uno de 7 u 8 años en una cobija
19:39y lo llevaras a la camioneta.
19:44Porque son muy capaces de caminar hacia la camioneta, incluso el de 4 años.
19:50Y le dio a cada uno un peluche, lo cual de nuevo fue un detalle muy interesante.
19:58Y después de eso no pide nada.
20:02Pero ¿por qué transportarías a tus hijos con una cobija y un...
20:09Reluche a la camioneta.
20:13En la noche, en noviembre, en Michigan.
20:19No hay una buena razón, a menos que los lleves a algún lado.
20:23¡Oh, sí, el frío! No importa.
20:37El tribunal está convencido de que Joan Taylor y John Skelton son la misma persona.
20:52Y que John Skelton es de hecho responsable de la desaparición de estos niños y de su muerte.
21:10Eso se confirma con el testimonio que escuchó el tribunal.
21:16Incluyendo...
21:18No se ha sabido nada de ellos desde hace unos 16 años.
21:21Que actualmente tienen la edad suficiente para haber hecho todo tipo de cosas
21:25para comunicarse con cualquiera de las dos partes de la familia.
21:31La conversación que el señor Skelton tuvo con su hijo menor
21:35o con su hija, quien es la mayor de sus hijos,
21:39llamándola a ella la menor de los hijos de Skelton ahora.
21:48Las aboladuras y raspones en el vehículo que no estaban ahí el día anterior.
21:56El estado de la casa.
22:02Las inconsistencias sobre dónde conoció a Joan.
22:08El hecho de que no hubiera conversaciones sobre esta organización clandestina hasta casi cuatro meses después.
22:19que hubo muy pocas conversaciones por su parte durante el tiempo que estuvo en el hospital
22:26sobre la seguridad o el estado de los niños,
22:29sugiriendo que él, de hecho, no tenía ninguna pregunta porque lo sabía.
22:36El hecho de que, tras su arresto y de ser acusado en el caso original,
22:44en el día de que estaba preocupado por su seguridad física frente al riesgo que representaba su madre,
22:50no se sustenta en ninguna de las demás pruebas.
22:56Los artículos que le dejó a su tía Linda,
23:00la de enfrente un CD o un reproductor y una memoria USB.
23:11La bolsa que dejó enfrente en casa de tía Char,
23:15que se encontró muy, muy temprano,
23:18en la mañana del 26,
23:20eran las chamarras de los niños
23:24y en Michigan las iban a necesitar
23:27y sus cepillos de dientes.
23:35El hecho de que afirme que no recuerda nada,
23:38pero hubo movimiento de ese auto según su teléfono estando en el auto
23:42y conectándose a diferentes antenas
23:45hasta quizás a 140 kilómetros.
23:54El uso del tiempo pasado cuando habla con la señorita
24:03Liberty, quien era una agente del FBI en ese momento,
24:09trabajando en el equipo de atención
24:13a víctimas a su participación como el principal implicado aquí.
24:25Pero la otra cosa que el tribunal quiere señalar es que
24:30él sí, mientras el abogado seguía preguntando,
24:34¿alguna vez escuchó que fuera violento con sus hijos o que los golpeara?
24:38No hay la respuesta, fue no.
24:39Sin embargo, ha demostrado en más de unas cuantas ocasiones
24:44un criterio extraordinariamente deficiente
24:48y haber puesto en riesgo a la gente,
24:51incluyéndose a sí mismo.
24:54La noche anterior o la noche de su despedida de soltero,
24:58la semana previa a su boda,
25:01al ser
25:03arrestado y hospitalizado.
25:08La escopeta por la que le prohibieron la entrada
25:11a la base de la Fuerza Aérea Andrus.
25:17Las preocupaciones que la familia le planteó a su primera esposa
25:21cuando John daba a largas caminatas con Katie
25:25a altas horas de la noche.
25:29Un incidente que describió su primera esposa
25:33donde él se enojó con ella
25:35y se llevó a Katie
25:36y al cachorro de la familia.
25:38¿No? Un perro, un cachorro
25:41al bosque
25:42y mató al cachorro.
25:46Sin duda hay ciertos problemas de ira.
25:52Y esos eventos
25:54solían usarse
25:55de tal manera
25:56que manipulaban
25:58o forzaban
26:00el comportamiento
26:01de alguien más
26:03para que se adaptara.
26:08Incluyendo
26:13todas las conversaciones
26:15que siguió teniendo
26:16con los entrevistadores sobre Tania
26:18y cómo ella debía cambiar su comportamiento
26:20el correo electrónico
26:22que le envió a Tania
26:24de parte de Joan
26:26recriminándola
26:27por su
26:33completa
26:39negativa
26:40a ceder
26:41a su
26:42manipulación
26:44y volver a casa.
26:45Si ella hubiera sido
26:46una buena mujer cristiana
26:48haciendo
26:48lo que Dios quería
26:49habría hecho
26:50todas esas cosas.
26:52O sea
26:52hubo mucho
26:54mal uso
26:55de las escrituras
26:58en estos días.
27:03Pero las dos cosas
27:05que creo que son
27:05más reveladoras
27:12cuando habla
27:14en el hospital
27:14con el agente
27:15del FBI
27:16en un
27:23y él anotó
27:25que hablaba
27:26en tiempo pasado
27:27y fue ahí
27:29cuando ella misma
27:30la gente
27:31del
27:31estoy
27:35intentando
27:36recordar
27:37con exactitud
27:38quién era
27:39la otra gente
27:39tal vez haya sido
27:45Glennon
27:45Young
27:58La pastora
28:00Donna
28:03y Donna
28:04está teniendo
28:05esta conversación
28:06con él
28:06y en la conversación
28:08Donna
28:08habla en tiempo
28:09presente
28:10sobre que son
28:11buenos chicos
28:11y él habla
28:12en tiempo pasado
28:13diciendo
28:14
28:15lo eran
28:16y siguió
28:18usando el tiempo
28:18pasado
28:20debo decir
28:24que el momento
28:25revelador
28:25pudo haber sido
28:29creó
28:30el mismo
28:30para mí
28:31que para
28:32la pastora
28:33Donna
28:35no todos
28:37creen lo mismo
28:37y no todos
28:39tienen los mismos
28:40antecedentes
28:41o conocimientos
28:42religiosos
28:44pero
28:48la pastora
28:49Donna
28:49expone
28:50toda una serie
28:52de eventos
28:53que estaba usando
28:53ese año
28:54para hablar
28:55sobre volver
28:56a casa
28:59y en casa
29:02a veces
29:03cuando no nos sentimos
29:04cómodas aquí en la tierra
29:05es porque realmente
29:06no es nuestro hogar
29:07y esa
29:09incomodidad
29:10tal vez
29:10proviene
29:13de que no encajamos
29:15aquí
29:16de que este no es
29:17nuestro lugar
29:19y estar en casa
29:20es realmente
29:21estar en casa
29:22con Dios
29:22ahora bien
29:23no todos
29:24comparten esa misma
29:25creencia
29:26pero
29:26John
29:27era miembro
29:28de su congregación
29:29y ese era el tema
29:30que ella desarrollaba
29:32durante todo el año
29:33y a John la mira
29:35directamente
29:35y le dice
29:39pastora
29:39de todas las personas
29:41que deberían entender
29:42lo que digo
29:43es usted
29:47y cuando uno
29:48revisa
29:49las palabras
29:50que se usaron
29:51cuando la gente
29:52hablaba
29:52de lo que John
29:53decía
29:53no dijo
29:54las envía a casa
29:56con su madre
29:57no dijo
29:58están en mi casa
30:02no dijo
30:03están en casa
30:04de Juan
30:06no dijo
30:07que están
30:08con una organización
30:09clandestina
30:10que los cuidará
30:11hasta que
30:12cumplan
30:1218 años
30:14dijo
30:15se fueron a casa
30:18que yo los llevé
30:20a casa
30:20se fueron a casa
30:26y para mí
30:27ese fue un momento
30:28en el que
30:29todo cobró
30:29sentido
30:30que John
30:31quería
30:35recuperar
30:35a su familia
30:36y él había
30:37sufrido
30:37la angustia
30:39de que Katie
30:40regresara
30:41a vivir
30:41con su madre
30:42y de sentirse
30:46distanciado
30:46ya fuera
30:47por decisión
30:48suya
30:48de ella
30:49o de su madre
30:51aunque su exesposa
30:53mantuvo la relación
30:54entre Katie
30:55y los padres
30:55de él
30:56a pesar de que
30:57en un momento
30:57ellos estuvieron
30:58muy molestos
30:59con ella
31:07su primera esposa
31:08parecía ser
31:09una persona
31:09bastante razonable
31:10y alguien
31:11que reaccionaba
31:12de forma racional
31:17sin predisposición
31:18a castigar
31:19a su exesposo
31:22ay
31:23honestamente
31:26probablemente
31:26debió haberse
31:27protegido
31:28un poco más
31:28de lo que lo hizo
31:29y no parecía
31:31ser esa clase
31:32de persona
31:39reteniente
31:40muchas
31:41de estas notas
31:42que el
31:43ciener
31:44Skelton
31:44ha escrito
31:45incluidas
31:46las que provenían
31:46de Juan
31:49aquellas que dejó
31:50atrás
31:50hablando de su
31:51intento
31:51de suicidio
31:54algunos de sus
31:55mensajes
31:55telefónicos
31:58están todos
31:59enfocados
32:00en su dolor
32:00por perder
32:02a su esposa
32:03y lo que yo veo
32:05como manipulación
32:06de sus hijos
32:07para intentar
32:09salvar su matrimonio
32:11y la idea
32:12era que
32:13si no podía
32:14tener
32:14su matrimonio
32:15a su esposa
32:18ella tampoco
32:19tendría
32:19lo que le daba
32:20alegría
32:20y satisfacción
32:21en su relación
32:22que eran
32:23sus hijos
32:27no me pagan
32:29para ser
32:29psicóloga
32:30podría estar
32:30totalmente
32:31equivocada
32:32pero si me pagan
32:34para ser jueza
32:34y en este caso
32:35en particular
32:36esas son las cosas
32:37que considero
32:38y me hacen pensar
32:39no se sabe
32:40nada de estos
32:41niños
32:41desde hace
32:4216 años
32:43no encontramos
32:45absolutamente
32:45ningún rastro
32:47de ellos
32:47por ningún lado
32:48e incluso
32:50aquellas personas
32:50que en nuestra
32:51situación actual
32:52deciden
32:53vivir aisladas
32:53del sistema
32:54vivan apareciendo
32:56en algún lugar
32:56en alguna cámara
32:57de seguridad
32:58o
32:59ya sabes
33:01en una cinta
33:01de seguridad
33:02o en un timbre
33:03con cámara
33:05y estos niños
33:07han evitado
33:08todo eso
33:09sin saber
33:09que eso pone
33:10a su padre
33:11en riesgo
33:11eso
33:12no tiene
33:12ningún sentido
33:13y ya tienen
33:14una edad
33:14en la que
33:15deberían ser
33:15más conscientes
33:16tienen
33:187 y 8 años
33:19cuando se van
33:21ellos
33:21son
33:22con la
33:23de 4 años
33:24me siento
33:25un poco
33:25diferente
33:25al respecto
33:26pero los
33:27de 7 y 8 años
33:27creo
33:28ya eran
33:28lo bastante
33:28grandes
33:29para valorar
33:29todo lo que
33:30estaban dejando
33:30atrás
33:31lo que se
33:31estaban perdiendo
33:33y habrían
33:34y habrían hecho
33:34un esfuerzo
33:35por comunicarse
33:36con su madre
33:36y con todos
33:38sus parientes
33:40estoy convencida
33:42por la preponderancia
33:43de las pruebas
33:44de que los niños
33:45ya no están
33:46están muertos
33:47están enterrados
33:49en algún lugar
33:51o escondidos
33:53en algún lugar
33:53solo que no sabemos
33:55dónde
33:55y que el perpetrador
33:57por la preponderancia
33:58de las pruebas
33:59es de hecho
34:00John Skelton
34:01y lo vincularé
34:02a proceso
34:03por los cargos
34:041, 2 y 3
34:08en lo que
34:09respecta
34:10a los cargos
34:134, 5 y 6
34:19creo que
34:20estaba bastante
34:21claro
34:21que el daño
34:22causado
34:22en la casa
34:24la destrucción
34:25de equipo
34:28las mentiras
34:29que se dijeron
34:34fue en un intento
34:36por evitar
34:36ser descubierto
34:46y con respecto
34:48a eso
34:48lo vincularía
34:49a proceso
34:50por un cargo
34:51por Alexander Skelton
34:53un cargo
34:54por Andrew Skelton
34:55y un cargo
34:56por Tanner Skelton
35:00queda bajo
35:02la custodia
35:03del alguacil
35:03su lectura
35:04de cargos
35:05en el tribunal
35:06de circuitos
35:06será el 16
35:07de septiembre
35:08de 2026
35:09a las 8.15
35:10de la mañana
35:11¿hay algo más
35:13que tratar?
35:13no
35:14solo recuerde eso
35:15sí mencioné
35:32en lo que respecta
35:34a
35:51esto al principio
35:52de mis hallazgos
35:53pero voy a mencionar
35:54de nuevo
35:55que todo esto
35:56habría tenido lugar
35:57dentro de la ciudad
35:58de Morenzi
35:59en el condado
36:00de Lenawee
36:01en el estado
36:01de Michigan
36:02el 25 de noviembre
36:04de 2010
36:05también señalaría
36:06en lo que respecta
36:08al cargo 1
36:09que se trataría
36:10de la muerte
36:11de Alexander
36:12William Skelton
36:13en el cargo 2
36:15se trataría
36:16de la muerte
36:16de Andrew Ryan Skelton
36:17en el cargo 3
36:19se trataría
36:20de la muerte
36:22de Tanner
36:22Lucas Skelton
36:23y el traslado
36:25y ocultamiento
36:27de sus cuerpos
36:28en los cargos
36:294, 5 y 6
36:30respectivamente
36:31gracias
36:32su señoría
36:33en este momento
36:34su señoría
36:35solicito presentar
36:36los elementos
36:37de prueba
36:37de hoy
36:37ante el tribunal
36:38para que consten
36:39en el expediente
36:40judicial
36:41y también quisiera
36:42hacer constar
36:42en el expediente
36:43que ayer
36:44la fiscalía
36:44presentó
36:45todos los elementos
36:45de prueba exhibidos
36:46a petición mía
36:47
36:48y lo hice
36:48para que conste
36:49en el expediente
36:50y le di una copia
36:51de todo al señor
36:51Amadeo
36:52así que ya tiene todo
36:52su señoría
36:53solo para que el expediente
36:54quede perfectamente claro
36:55mientras tengo que presentar
36:57mociones
36:57creo que todos
36:58entendimos su resolución
36:59así que quedó claro
37:00que usted considera
37:01que se cumplen
37:02con la competencia
37:02territorial
37:03y los elementos
37:04
37:04
37:05solo quiero decir
37:06que la defensa
37:06lo entendió juez
37:10no quería haber tartamudeado
37:11pero bueno
37:30y firmado la consignación
37:34gracias
37:35gracias
37:35su señoría
37:38ahora
37:39quieres esperarme
37:43Gracias por ver el video.
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