00:00Parler ne suffit pas, mais échanger c'est le meilleur moyen de diagnostiquer et de construire, ça c'est la
00:06première chose, et de leur donner la parole.
00:10Évidemment que ça ne suffit pas. D'ailleurs, en ce qu'on n'a pas parlé, on agit aussi.
00:14Quand on parle d'agir, on va évidemment, je vous l'ai dit, agir sur le remplacement.
00:18Je suis en train de mener un plan d'urgence pour pouvoir remplacer les professeurs absents de manière durable.
00:24Donc ça c'est très concret, on est en train de le faire. J'aurai l'occasion de communiquer dans
00:29les heures ou dans les jours qui viennent, très précisément, sur le nombre d'établissements concernés et sur les leviers
00:34qui sont d'ores et déjà identifiés à disposition.
00:36Ce sera dans les heures qui viennent. J'attends simplement d'avoir quelques éléments consolidés.
