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  • il y a 1 semaine
Pour la Fête de l'Humanité 2020, les ateliers Savoir/dessiner vous offrent ces 8 mini cours de dessin.
Vous pensez ne pas savoir dessiner ? Après ces 6 mini ateliers, vous n'aurez plus peur de vous lancer.
A vos pinceaux, feutres et crayons !

Avec :
Maxime Penaud, Co-fondateur des ateliers savoir/dessiner,
Sarah Wjuniski, apprentie dessinatrice.
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Transcription
00:00Salut Sarah ! Salut Maxime ! Ça va ? Très bien ! Ok, ça va plutôt pas mal.
00:05Du coup, ce que je te propose dans cette vidéo, c'est qu'on voit ensemble
00:08quelques bases de dessin, vraiment des trucs, c'est pas le plus sexy,
00:11mais ça va nous servir pour plein plein de choses qu'on va pouvoir dessiner après.
00:14Ok, des bases pas trop compliquées non ? Ça va ? Ça va, c'est cool.
00:19Tu sais, il y a Cézanne qui disait « Le monde est fait de sphères, de cônes et de cylindres
00:24».
00:24C'est ce qu'on va voir ensemble. Si Cézanne le dit ? Si Cézanne le dit, faisons-le.
00:29Alors du coup, on va se remémorer juste la première vidéo qu'on a fait ensemble.
00:33Et on va voir juste comment on va pouvoir retracer quelques formes 5.
00:37Celle où on faisait tous les ronds comme ça ?
00:39Exactement. Tu vois ? Donc pour la première, le cylindre, on va commencer par faire un ovale
00:45comme celui qu'on avait fait tout à l'heure ensemble, complètement.
00:47Un ovale.
00:48Deux traits droits pour les côtés.
00:51Et tu vois le trait qu'on a fait ici ? On va refaire le même, mais à moitié.
00:55Tu vois, juste la partie du bas, comme ça.
00:57Juste en bas, comme ça.
00:59Parfait.
01:00Fastoche.
01:00Ça va, ça ?
01:01Ça, ça va.
01:01Ça, ça a l'air de rien, mais en vrai, c'est plein de trucs.
01:03Par exemple, c'est le tronc d'un arbre.
01:04C'est vrai.
01:05Tu vois ?
01:05C'est un verre.
01:06Ou un verre.
01:07Bravo.
01:08Merci, Maxime.
01:09Du coup, on va faire le cône.
01:11Alors le cône, on va juste reprendre le bas et on va faire la même chose, tu vois, comme ça.
01:15OK.
01:16Et puis, un petit chapeau pointu, comme ça.
01:20Ah, il est mieux que le mien.
01:22Il est mieux que le tien.
01:23Ah, merci.
01:24C'est un peu une part de pizza, le mien.
01:25Pas mal.
01:26On se fait une sphère maintenant.
01:27Alors du coup, une sphère, c'est facile.
01:29C'est comme dans la première vidéo.
01:30On fait un cercle et si on le trace vite, ça se fait tout seul.
01:32Très mignon.
01:33Et maintenant, on va se faire une boîte.
01:35OK.
01:36Alors du coup, la boîte, c'est presque le plus compliqué.
01:39Mais tu vois, ça va aller.
01:41Ce qu'on va faire, c'est qu'on va faire une espèce de V comme ça, très couché.
01:46OK.
01:47Une fois qu'on l'a, on va faire un trait tout droit, un autre trait et un autre trait
01:52qu'il
01:52faut à peu près la même taille.
01:53OK.
01:54Et une fois que c'est bon, on va refaire le même V couché.
01:58Si tu as un trait qui dépasse un peu au-dessus, ce n'est pas grave, tu le coupes.
02:00Ou si ce n'est pas exactement les mêmes.
02:01Ça marche.
02:03Oui, mais tu sais, je pense que tu verras.
02:05On regardera à la fin et je suis sûr que ça va marcher.
02:06OK.
02:07Et ensuite, on va juste refaire exactement le même trait comme ça, mais couché.
02:10Tu vois, de l'autre côté.
02:11Ah oui, d'accord.
02:12Comme ça et comme ça.
02:16Écoute.
02:17Ça marche pas mal.
02:18C'est pas...
02:19Ça fonctionne.
02:20Le tien, disons que ça fonctionne.
02:21Un peu mieux, mais bon, ça y aura.
02:22C'est parfait.
02:23Donc, maintenant, ce qu'on va faire, c'est qu'on va essayer de leur donner un petit peu
02:25de volume.
02:26OK.
02:26Pour voir, parce que tu vois, cette sphère, là, on dirait quand même un cercle un peu
02:29à plat.
02:29On va faire les petits traits comme ça, les petites ombres.
02:32Les petites ombres, exactement.
02:33Tu es forte en petites ombres ?
02:35Bah, j'aime bien ça.
02:36OK, OK.
02:37Ah, donc tu as déjà pas mal dessiné, en fait.
02:39De temps en temps, ça m'arrive.
02:43Du coup, au-dessus, regarde, ce qu'on va faire, juste pour se familiariser avec les
02:46petites ombres, c'est qu'on va faire un petit rectangle comme ça et on va le diviser
02:50en plusieurs parties.
02:51Voilà, moi, j'ai mis trois.
02:52Moi, je ne l'avais jamais fait comme ça.
02:55OK.
02:56Et en fait, le principe des petites ombres, c'est simplement de faire des hachures avec
02:58son feutre.
02:59Plus on met de hachures, plus ça va foncer.
03:01Donc, tu vois, regarde, je vais passer dans le premier, je mets des hachures partout.
03:05OK.
03:06Tu vois, on sent que c'est déjà plus foncé que le blanc, quoi.
03:08Oui.
03:08Ensuite, on va passer un deuxième coup de hachures.
03:13Et c'est encore plus foncé.
03:14Et encore un autre coup de hachures.
03:16Et c'est encore plus foncé.
03:18Et pourquoi tu ne coloris pas tout directement ?
03:20C'est-à-dire ?
03:21Pourquoi le noir, on ne colorie pas complètement ?
03:24On pourrait si on veut.
03:25Mais en fait, l'idée, c'est que comme ça, tu peux toujours en rajouter.
03:27Si tu coloris tout complètement, tu as déjà tout qui est noir et tu n'as plus trop de
03:30marge de travail, tu vois.
03:31OK.
03:31Donc, on va toujours s'imaginer que la lumière, elle vient de gauche.
03:34OK.
03:35Donc, du coup, si la lumière, elle vient de la gauche…
03:37Ça, j'ai toujours du mal à comprendre, moi.
03:39La droite, elle est foncée.
03:41OK.
03:41Tu vois ?
03:42Exactement.
03:43Là, la lumière, elle vient de la gauche.
03:44La droite, elle va être foncée.
03:46Là.
03:47Très pro.
03:47Pareil, comme ça ?
03:48Complètement pareil.
03:50Et là, pareil.
03:53Et ce qu'on va faire pour leur donner encore plus de volume, c'est qu'on va passer un
03:56deuxième
03:56coup, comme ça, pour forcer le côté droit.
03:59OK.
04:00Hop.
04:00Et par ici aussi.
04:03Et par là.
04:04Ah oui.
04:05OK.
04:06Parfait.
04:06OK.
04:07Et ce que tu peux même faire, tu vois, comme tu as fait des traits assez écartés, tu
04:10peux même encore en rajouter jusqu'à ce que tu aies l'impression qu'il y ait un endroit
04:13qui est bien foncé.
04:14En fait, on peut les faire dans n'importe quel sens.
04:16N'importe quel sens.
04:16Parce que toi, tu fais comme ça, comme ça, mais on s'en fiche.
04:18On s'en fiche.
04:19Ce qui est nécessaire, c'est de passer plusieurs couches, tu vois.
04:22D'accord.
04:22Dès le moment que ça fonce, tu peux faire ce que tu veux.
04:24OK.
04:25Et je ne sais pas ce que tu en penses, moi, je trouve qu'il y a un truc qui
04:27manque.
04:27Tu vois, quand il y a de la lumière, il y a une ombre aussi par terre.
04:30Donc, ce qu'on va faire, c'est qu'on va juste tracer une forme comme ça, tu vois,
04:34qui reprend à peu près la forme de l'objet.
04:36OK.
04:36Et on va juste aussi passer quelques hachures par là.
04:44Tu as vu ?
04:45Ça marche.
04:46C'est pas mal.
04:47C'est pas mal ?
04:48C'est pas mal.
04:48OK.
04:49Donc, ce que je te propose maintenant, c'est qu'on reprenne une feuille et que je te
04:54on va pouvoir faire une forme à part entière, quelque chose qui a l'air vachement plus
04:57solistiqué.
04:58Génial.
04:59Alors, attends.
05:00Vas-y, on refond une feuille.
05:01On prend une petite feuille.
05:03OK.
05:05On doit garder ça en modèle ou c'est pas la peine ?
05:08Oh, c'est pas la peine.
05:08Alors.
05:09Ce qu'on va faire là, c'est qu'on va prendre le feutre orange.
05:12Nous, on utilise un feutre orange pour que ça se voit bien à la caméra, mais si tu
05:15le fais chez toi, tranquille, tu peux prendre un crayon à papier, comme ça, Céline,
05:18là, tu pourras les gommer.
05:20Ah oui.
05:20OK.
05:20Oui, c'est vrai, là, on ne peut pas gommer depuis tout à l'heure.
05:22Et ouais, donc là, nous, on est un peu sans filet, tu vois, on est un peu tendu, hein.
05:26Donc, du coup, ce qu'on va faire, c'est qu'on va se tracer un cylindre, donc comme on
05:30a fait tout à l'heure, tu vois, avec le petit arrondi comme ça.
05:32OK.
05:33Et on va se tracer une grosse sphère ici.
05:37On peut la repasser plusieurs fois, jusqu'à ce qu'on soit content.
05:39Et on va faire une ligne pour le sol.
05:43OK ?
05:44OK.
05:45Et bien ça, ça va être la base d'un arbre qui va être vachement convaincant dans quelques
05:49secondes.
05:50OK.
05:50OK.
05:51Donc là, on va se remémorer la deuxième vidéo et on va aller chercher dans notre
05:54mémoire des choses pour habiller cet arbre.
05:56Donc, par exemple, tu vois, le tronc d'un arbre, il est un peu biscornu, là, comme ça, et
06:00il a des racines.
06:01Donc, on peut aller faire ça comme ça.
06:02Parce que la deuxième vidéo, on avait…
06:05C'était quand on avait fait la voiture.
06:06Ah !
06:07Tu vois ?
06:08Ah oui, d'accord.
06:09OK.
06:09Ici, par exemple, on va aller faire…
06:11Tu veux dire que je dois essayer de me rappeler un arbre dans ma tête et d'improviser
06:15comme ça ?
06:15Tu vois, d'habiller.
06:16Par exemple, tu vois, sur le tronc, on va faire peut-être des traits comme ça pour
06:19faire un peu de l'écorce, tu vois ?
06:21OK.
06:22Ici, il va être sur de l'herbe, alors du coup, on peut avoir un trait un peu moins
06:28continu.
06:29Et pour les feuilles ici, ce qu'on va faire, c'est qu'au lieu de faire un trait tout
06:33droit,
06:34on va faire, tu vois, un truc un peu comme ça, un peu comme si c'était un mouton.
06:38Et si je veux faire des détails, des branches et des feuilles et tout ça ?
06:41Tu peux en faire autant que tu veux.
06:42OK.
06:42Ouais, tu peux même en rajouter à l'intérieur, tu vois, regarde, là, je vais en mettre une
06:45par là et par là.
06:50Hop, tu vois, j'en ai même rajouté par ici.
06:55Et on est bon.
06:57Pas mal.
06:58Pas mal, pas mal, pas mal, quand même.
06:59Pas mal, pas mal.
07:00J'étais mieux sur la voiture, je trouve, quand même.
07:02Tu étais mieux sur la voiture ?
07:03OK.
07:03Moi, je trouve que, franchement, je le trouve pas mal du tout.
07:05Et si tu prenais ton temps, tu pourrais faire un truc, je pense, qui te satisfait
07:08complètement.
07:11Ça marche ?
07:12Écoute, j'ai les bases.
07:15Bon, alors, c'est bon.
07:16Base, cocher.
07:17Donc, ce que je te propose, c'est que dans la prochaine vidéo, on voit à partir de ces
07:22trucs-là, comment on va pouvoir donner d'autres formes.
07:25OK ?
07:25Parfait.
07:26C'est parti.

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