00:00Salut Sarah ! Salut Maxime ! Ça va ? Très bien et toi ? Ok, donc dans cette deuxième vidéo,
00:05ce qu'on va faire c'est qu'on va voir comment dessiner des formes un peu plus compliquées sans
00:08avoir jamais dessiné. Bon programme ? Je suis partante. Donc je sais pas si tu as déjà entendu
00:13ça, peut-être même que tu as déjà dit ce genre de choses. Moi j'entends souvent des gens qui
00:16disent
00:16mais moi le dessin je suis nul, j'y arrive pas du tout, c'est impossible tu vois. Sauf qu
00:20'en fait à
00:21chaque fois les mêmes personnes, je les vois griffonner des trucs sur leur carnet et en fait
00:24ils arrivent très bien. L'idée c'est qu'en fait on a vu tu vois dans la première vidéo
00:27que dessiner
00:28c'est faire des gestes, mais dessiner c'est aussi comme une écriture. On peut raconter
00:32des choses avec les formes, avec les lignes et il suffit des fois d'aller solliciter sa
00:36mémoire comme quand tu raconterais quelque chose à un ami, on peut aller solliciter la
00:39même mémoire et juste raconter les choses avec des lignes. Ok ? On se laisse aller quoi.
00:44On se laisse aller. Donc ce que je te propose c'est qu'on se lance et qu'on fasse
00:47une voiture.
00:47La voiture ça fait peur à tout le monde. Alors regarde, on va juste commencer par se faire
00:51une forme toute simple et c'est celle-là que je vois toujours sur les carnets de tout le monde.
00:54tout le monde arrive très bien à faire ça tu vois. Ah ouais. Ok ? Pastoche. Là ça va.
01:00Bon pour le moment elle n'a pas l'air hyper voiture. Tu vois on ne sait pas trop comment
01:04on la conduit, comment les roues elles roulent, etc. Du coup on va aller ensemble tu vois solliciter
01:08dans notre mémoire des choses pour l'habiller et pour en faire une voiture carrément plus
01:12convaincante. Donc par exemple tu vois cette voiture elle n'a pas de pare-chocs. Donc regarde on
01:16va lui faire un petit pare-chocs. Donc là il y a une petite épaisseur comme ça par là. Hop
01:20elle vient au-dessus de la roue.
01:22Hop tu vois. Et c'est un peu comme les enfants tu sais quand ils dessinent ils racontent des trucs
01:26en même temps et on va faire
01:27exactement la même chose tu vois. Ouais tu parles en même temps ça va être. Exactement. Tu parles ton dessin
01:31donc tu vois là au-dessus
01:32ça passe un peu au-dessus de la roue. Par là aussi. Ok. Donc ensuite la roue tu vois il
01:37y a le pneu il passe comme ça. Hop. Et là aussi.
01:41Et au milieu tu vois la roue il faut pouvoir l'attacher. Alors si on a qu'il y a
01:44un truc comme ça. On va colorier comme ça le pneu en
01:47noir. Ok. Bon. Tu vois comment ça se passait des trucs. J'aimerais pas conduire de nuit avec cette voiture.
01:53Moi non plus je t'avoue que... Hop. Des petits phares devant derrière. Une vitre. Il faut bien que le
02:00mec puisse voir par la porte tu vois. Et puis pareil pour le passager à l'arrière.
02:07Ah déjà là tu vois ça prend vie. Ça prend vie complètement. Alors du coup on va aussi pouvoir sortir
02:11de cette voiture ou y monter. Donc on va lui faire une portière par là aussi. Et on va lui
02:16mettre tu sais une petite poignée comme ça.
02:18Une petite poignée. Les rétros. Oh les rétros ouais. Alors les rétros. Alors il faut choisir le devant. Moi je
02:22vais dire que le devant il est là. C'est là le devant toi ? Ok. Ouais mais tu n
02:25'es peut-être pas obligée. Je crois que je vais faire comme toi. Ok. Une petite poignée ici. Une petite
02:30poignée. Donc là elle commence à être pas mal quand même. Et tu vois elle est un peu plate. La
02:34mienne est assez plate quand même.
02:35Du coup on va juste lui rajouter un peu d'épaisseur comme ça. Par là. Un peu d'épaisseur sur
02:41le toit comme ça. Hop. Le pare-brise. L'avant. L'autre phare. Et là franchement on a une voiture
02:52qui commence vraiment à ressembler à quelque chose.
02:54Et là c'est classe. Du coup ce qu'on peut même faire pour finir. Petit volant pour qu'on
02:59puisse la conduire. Par là. Un petit siège pour pouvoir s'asseoir.
03:03À l'arrière la petite banquette. Oui tu fais juste des petites formes un peu comme ça au hasard. Ouais
03:07tu vois un peu comme ça on comprend.
03:09Et mais nickel. Et tu as vu là ? Franchement c'était dur ou pas ? Non franchement en suivant
03:14tes gestes c'était assez cool là.
03:15Mais tu as vu comment on est passé d'une forme archi simple. Et comment en allant juste se remémorer
03:20comme ça des choses.
03:20Petit à petit la voiture elle commence à finalement ressembler vraiment à quelque chose qu'on pourrait reconnaître quoi.
03:26Ouais. Totalement. Super. Je vois que tu es convaincue.
03:30Du coup ça ne vaut pas que t'hésites à le faire quand tu décides à te remémorer des choses
03:33et à écrire juste les formes quoi.
03:35Plus à se laisser aller. Complètement. A ne pas se mettre de pression.
03:38Carrément. Du coup ce que je te propose dans la prochaine vidéo c'est qu'on va quand même quelques
03:42petites bases pour pouvoir faire des formes encore plus compliquées.
03:45Ok.
03:45Merci.
03:45Merci.
