00:01Ah, encore un peu de patience et j'espère que mes baskets seront comme neuves.
00:08Alors, voyons voir.
00:11Non ! Après tout ce temps passé dans la machine à laver, il y a encore des tâches.
00:16C'est peut-être ma lessive qui ne va pas.
00:18Bon, essayons de les nettoyer comme ça.
00:27Oh, il me faut plus de lessive.
00:39Elle devrait être propre maintenant.
00:43Quoi ? Sérieusement ? Encore tâchée ?
00:47Oh ! J'abandonne. J'ai besoin de me calmer et de me faire un chocolat chaud.
00:55Si ! J'ai trouvé tes baskets dans la salle de bain. C'est encore con qui les a volées
00:59?
00:59Oh ! Encore elles ? Samy, je viens juste de m'en remettre. Je n'ai pas réussi à bien
01:04les laver finalement. Je vais les jeter.
01:06Non ! Attends !
01:11Ne les jette pas. On va les recycler.
01:14Qu'est-ce que tu proposes ?
01:15On va les peindre avec des couleurs vives en utilisant des crayons à la cire.
01:22Ton idée me plaît bien. Allons-y.
01:24Bien sûr que ça te plaît. Je suis un génie.
01:28Salut les enfants. Aujourd'hui, mes vieilles baskets m'ont un peu énervée.
01:32Mais Super Sam est venu à la rescousse. Salut tout le monde.
01:36Oh oui, mon héros. Nous allons créer un nouveau style pour mes vieilles chaussures.
01:41Avant, elles étaient parfaitement blanches. Mais après...
01:45Tu as fait trop d'exercices. Tu devrais te reposer un peu plus.
01:49Peut-être. Samy, je crois que ça ne marche pas. La couleur n'est pas assez vive et elle s
01:53'efface tout de suite.
01:54Et essaye ça !
01:55Oui, je n'y avais pas pensé. On va faire fondre les crayons.
01:58On aura besoin de rubans adhésifs aussi pour ne pas tâcher les parties que nous ne voulons pas colorées.
02:03Je n'aime pas le ruban adhésif.
02:05Tu ne t'es toujours pas remis de cette mésaventure.
02:10Tu... Aide-moi à enlever le scotch !
02:16Samy, ça fait déjà un moment. C'est fini.
02:18Et alors ? Quand je repense à quand tu me l'as enlevé ?
02:21C'est parce que tu oublies parfois d'assurer ta sécurité.
02:24Et tu te mets dans le pétrin.
02:28Je crois que c'est ce scotch qui m'a attaqué en premier.
02:31Bon, on va commencer.
02:33Nous devons faire très attention à ne pas mettre de la cire partout.
02:37Il faut être généreux avec la couleur.
02:38La cire va non seulement créer de nouvelles couleurs magnifiques,
02:42mais aussi rendre le tissu étanche.
02:45Waouh ! Je n'y ai pas pensé.
02:46Tu vas pouvoir courir dans les flaques d'eau.
02:49C'est vrai. Et je n'aurais pas peur de tâcher mes baskets.
02:52C'est la plus belle protection contre l'eau que j'ai jamais vue.
02:55Je n'aurais pas pu le faire sans toi.
02:57Tu es le meilleur, Sam.
02:59On n'a plus besoin de ce ruban adhésif.
03:01On le retire de la partie en caoutchouc de la chaussure, comme ça.
03:06C'est super facile.
03:07Les enfants, regardez cette merveille !
03:11Waouh !
03:12Mettez des pouces bleus, les amis.
03:14Et un tonnerre d'applaudissements.
03:16Su, aide-moi à écrire une lettre au bureau des inventions.
03:20Euh, Samy, je suis un peu occupée là.
03:22Attends, pourquoi tu écris une lettre au bureau des inventions ?
03:25Eh bien, nous voulons d'inventer une substance hydrofuge parfaite, les crayons de cire.
03:30Euh, je suis désolée de te décevoir, mais la propriété hydrofuge de la cire est déjà connue du monde entier.
03:37Restons concentrés sur nos baskets.
03:39Nom d'une vache, ils m'ont devancée !
03:42Oui, depuis près de dix siècles.
03:44Non !
03:46Eh oui, au onzième et douzième siècle, on s'irait déjà les planchers en bois pour les protéger de l
03:51'humidité.
03:52Un jour, j'inventerai quelque chose d'incroyable.
03:55J'ai une meilleure idée.
03:57J'en doute.
03:59Prends les crayons de couleur et le deuxième sèche-cheveux et commence à colorer la deuxième basket.
04:04Tu aimes un peu trop me donner du travail à faire.
04:07Tu vois, tu ne veux pas le faire parce que tu as peur de rater.
04:09Moi, défi accepté. Je vais faire mieux que toi.
04:13Oh, maintenant j'ai un peu peur.
04:16J'espère que Sam ne fera rien de trop créatif.
04:20Les enfants, applaudissez le talent artistique de Sam et n'oubliez pas de vous abonner et de cliquer sur la
04:24cloche.
04:25Pendant que je m'occupais du ruban adhésif, j'ai décidé de rendre mes vieilles baskets super lumineuses et d
04:30'utiliser plusieurs couleurs.
04:33Quoi ?
04:41La proie est entre mes mains.
04:43Tu n'échapperas pas au rituel de coloration basket.
04:47Sam, le loup rusé et rapide, t'a attrapé dans son piège de créateur.
04:51Prépare les couleurs.
04:53Beaucoup de couleurs.
04:54Moi ! Bientôt, elle sera multicolore.
05:00Su va perdre cette bataille de décoration.
05:05On va faire fondre tout ça.
05:11Je crois que quelqu'un s'est un peu emballé.
05:14Nom d'une super vache, Su.
05:16Je crois bien que j'étais envoûtée par des esprits anciens.
05:19Et toi, tu viens toujours gâcher mon élan créatif.
05:21Je sais que tu es un innovateur, Samy.
05:24Mais avant de tenter de nouvelles façons de colorier, demande conseil.
05:27Et si quelque chose tournait mal...
05:29Mon génie n'a pas besoin d'aide.
05:31Je crois que Samy est déçue.
05:33Les enfants, mettez des pouces bleus pour lui remonter le moral.
05:36Et je vais finir de colorer les baskets.
05:38Le résultat lui fera plaisir.
05:41Pour rendre Samy heureux rapidement, je vais utiliser un peu de magie.
05:44Ça va l'attirer, c'est sûr.
05:48Abracadabra, magie créative, je t'invoque !
05:51Et un peu plus !
05:55Sam est encore très calme.
05:56Mais il est obligé de réagir à ça.
05:59Décoraticus magicus !
06:03Voilà !
06:05Ah ah !
06:06Tu croyais que je me cachais !
06:08Mais je préparais un nouveau rituel pour la magie créative !
06:11C'est bien ce que je pensais.
06:12Il reste deux parties pour toi.
06:14Yaouh !
06:15La magie pour la plus belle création du monde !
06:18Allez !
06:19De la couleur !
06:22Ma mission est terminée !
06:23J'ai encore des choses à faire.
06:25Comme quoi !
06:27Quand Sam me cache des choses, je m'inquiète vraiment.
06:30Mais je suppose qu'il ne fera rien de mal.
06:33Peut-être qu'il peut nous donner une tonne de pouces bleus ?
06:45Le résultat est fabuleux !
06:47Maintenant, je vais vous montrer comment lasser les baskets de manière trop cool.
06:50Je vais vous montrer comment lasser les baskets de manière plus belle.
07:22Maintenant, je devrais les essayer et voir comment elles me vont.
07:28Si ! Je suis prêt à tester l'imperméabilité de tes baskets !
07:33Ah ! C'est ça que tu préparais !
07:35Laisse-moi les mettre et on va voir !
07:37Oh oui, on va voir !
07:39Les amis, pendant que Sue se prépare, cliquez sur s'abonner et sur la cloche !
07:43Pour ne jamais manquer mes brillantes inventions !
07:45Je suis prête pour le test !
07:47Mais d'abord, c'est l'heure du défilé de mode !
07:50Samy, mets de la musique !
07:58J'adore ces baskets, Samy !
08:01Merci pour la super idée !
08:02Fini de danser ! C'est l'heure de la science !
08:05Ok ! Vérifions l'étanchéité !
08:08Tu sens l'eau ?
08:08Non ! Ça fonctionne !
08:10Ah non ! Pas question !
08:12Tu sens l'eau ?
08:13Juste un peu !
08:15Au revoir les enfants ! N'oubliez pas de cliquer sur j'aime !
08:19Attends un peu ! Il est trop tôt pour dire au revoir !
08:22Aujourd'hui, nous allons faire du skateboard !
08:36Oh, Samy ! Pas mal du tout ! Qu'est-ce que tu penses de ma planche ?
08:39Oh, c'est ma taille ! Je peux monter dessus moi aussi ?
08:43Bien sûr ! Ça fait un moment que je ne l'ai pas utilisé, mais je me souviens encore de
08:47quelques figures !
08:48Suis le skateboard ! C'est intéressant, mais c'est moi qui commence !
08:56Aïe ! Oupsi ! Tu as mis un mur ici !
08:59Deuxième tentative !
09:01Je suis rapide comme le vent !
09:04À ton tour, Su !
09:16C'est comme ça qu'il faut faire !
09:23Tu es une vraie skateuse ! Trop cool !
09:28Merci, Samy !
09:29Hé ! Attends-moi ! Salut les amis ! Apprends-moi aussi cette figure !
09:46Sous-titrage ST' 501 !
09:59C'est parti !
10:18C'est parti !
10:19C'est parti !
10:19Sous-titrage ST' 501 !
10:20C'est parti !
10:20Sous-titrage ST' 501 !
