00:02Le Grand Matin Sud Radio, 7h10h, Jacques Cardoze.
00:06A 8h09, vous en avez l'habitude, on vous retrouve, Elisabeth Lévy.
00:09Bonjour Elisabeth, comment allez-vous ce matin ?
00:12Bonjour Jacques, bonjour à tous, très bien.
00:13Bon, alors, évidemment, ça va être la grosse journée, encore une nouvelle journée de mobilisation pour les lycéens.
00:18Et pour y répondre, le gouvernement a instauré un temps de démocratie interne.
00:23Eh bien oui, Jacques, en France, quand ça va mal, on palabre.
00:26Après les Gilets jaunes, on avait eu, rappelez-vous, les cahiers de Doléos qui calent aujourd'hui les armoires dans
00:31les préfectures.
00:32Et le très mal nommé Grand Débat, car seul le Président y parlait, épuisant d'ailleurs ses auditoires.
00:39Et puis, il y a eu les conventions citoyennes qui ont été tout aussi productives.
00:43Et aujourd'hui, donc, ce temps de démocratie interne organisé dans certains lycées.
00:48Et aussi la plateforme de concertation, où on apprend, aux surprises,
00:52que les lycéens ont des problèmes d'emploi du temps et de bâtiment.
00:56Alors, si le gouvernement m'avait consulté, je lui aurais appris à l'œil
00:59que la plupart des élèves préfèrent étudier dans des bâtiments chauffés avec des toilettes propres
01:04et ne pas pouvoir ôter trois heures entre deux cours.
01:07Gracieuseté qu'on doit d'ailleurs à la réforme Blanquer, avec toutes ces options
01:10qu'il faut que chacun doit se faire son horaire à la carte.
01:14Alors, je veux bien qu'on écoute les jeunes.
01:16Je ne suis pas un monstre, Jacques.
01:17Mais, je ne veux pas qu'on parle de démocratie interne.
01:21Eh bien, pourquoi ? Parce que la démocratie n'a rien à faire à l'école.
01:24La doctrine de l'élève au centre du système a détruit l'école
01:28en racontant aux jeunes qu'ils étaient les égaux de leurs professeurs
01:31et qu'ils pouvaient choisir ce qu'ils veulent apprendre.
01:34Non !
01:35Bien sûr, ils ont le droit de parler de toutes sortes de choses extrascolaires.
01:39Mais, sur le fond, il n'y a pas d'égalité.
01:42Il y a de la verticalité.
01:43À l'école, tu jouis du droit merveilleux d'apprendre, donc de te taire.
01:47Et celui qui travaille a de meilleures notes, donc de meilleures chances pour l'avenir.
01:51Eh bien, oui, ça se passe comme ça.
01:52Peut-être.
01:53Mais, Parcoursup crée beaucoup d'angoisse.
01:55Oui, oui, oui.
01:56Ça, c'est vrai.
01:57Et Mélenchon, en bon démagogue, promet de supprimer sa quignominie
02:01qu'il a découvert au bout de neuf ans et avant-hier.
02:03Bravo.
02:04Alors, c'est vrai.
02:06Parcoursup, pardon, c'est injuste et opaque.
02:08Vous avez d'excellents élèves qui se voient refuser tous leurs vœux.
02:11Ils ne comprennent pas pourquoi.
02:13Enfin, vous connaissez ça par cœur.
02:15Et puis, il y a même des consultants pour aider les parents maintenant.
02:18Mais par quoi remplacer Parcoursup ?
02:20Alors, les lycéens réclament la création de milliers de places dans l'enseignement supérieur
02:25pour que, disent-ils, chaque bachelier ait accès à une licence.
02:29Eh bien, cette logique de droit explique nos résultats désastreux
02:33et explique la chute de notre niveau, y compris dans le supérieur.
02:37Entre 1985, date à laquelle Jean-Pierre Chevènement a dit 80% d'une classe d'âge au bac,
02:43eh bien, entre 1985 et 2020, on est passé justement de 30% à 80% de bacheliers dans une
02:51génération.
02:51Est-ce que vous vous rendez compte ?
02:53Le sceau.
02:53Eh bien, cela s'est fait au prix d'un effondrement du niveau.
02:56On a donné un bac Potemkin qui donne accès à des facs Potemkin.
03:01Et comme le bac, comme le dit Alain Finkielkraut, est devenu un droit de l'homme
03:04et qu'on refuse la sélection pour gérer la rareté, on a inventé Parcoursup.
03:08On devrait plutôt admettre que seuls les élèves, sachant travailler et maîtrisant les fondamentaux,
03:13peuvent suivre des études supérieures.
03:15Non, on n'est pas un bon ingénieur si on n'est pas capable de penser le monde où on
03:19vit.
03:19À l'école, la seule véritable démocratie, c'est la méritocratie.
03:23Donc, pour aider la jeunesse, et là je suis tout à fait sérieux Jacques,
03:27nos gouvernants doivent annoncer que désormais, à partir de ce mois de juin,
03:31il y aura 50% de réussite au bac.
03:33Oui, mais attention, comme le dit Finkielkraut, le bac est devenu un droit de l'homme.
03:40Eh bien justement, il faut revenir là-dessus.
03:42Il faut que les gens se retournent vers des formations.
03:44Écoutez, vous savez comme moi qu'il y a des tas de formations.
03:47Tout à fait, qui ne sont parfois pas suivies.
03:51Vous courez après des menuisiers.
03:54Exactement, et notamment dans l'artisanat.
03:56Merci Elisabeth Lévy pour ce regard.
04:00Et bien sûr qu'on leur souhaite une très très bonne manif.
04:02Oui, ça va être un bâtiment en plus, je vais aller les voir passer.
04:04Dans le calme, j'espère.
04:06Merci de votre fidélité.
04:07On est très heureux de partager l'antenne avec vous.
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