Deux déclarations liminaires, deux récits opposés : découvrez les arguments de l’accusation et de la défense dans ce procès poignant, autour des faits survenus dans une famille du Wisconsin. Découvrez les faits évoqués et les questions au cœur de l’affaire.
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0:01 - La punition du portage de bois
4:40 - Le portage de bois et la mort d’Ethan
12:19 - Les chefs d’accusation et leurs éléments
17:20 - La défense présente la famille et ses règles
24:46 - Le récit de la défense et ses arguments
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NewsTranscription
00:00Très bien. L'accusation est-elle prête pour sa déclaration liminaire ?
00:04Oui, monsieur le juge.
00:05Et comme je l'ai dit, les déclarations liminaires portent sur les éléments de preuve.
00:09Veuillez donc poser de quoi prendre des notes et nous allons commencer.
00:17Merci. Bonjour à nouveau.
00:20Je suis sûre que mes confrères se joindront à moi.
00:23Nous tenons à vous remercier pour votre temps.
00:25Je sais que c'est difficile à entendre et qu'il est également difficile de prendre autant de temps sur
00:29votre vie personnelle.
00:30Mais c'est très important pour les deux parties et nous vous en sommes sincèrement reconnaissantes.
00:34Comme l'a dit le juge, les déclarations préliminaires sont comme une feuille de route.
00:39Elles ne constituent pas d'épreuves.
00:41Si, si simplement, une sorte d'orientation ou un aperçu de ce que l'accusation et la défense estiment que
00:46les preuves démontreront au cours de ce procès.
00:48Nous allons parler d'événements qui se sont déroulés en avril 2018.
00:54En avril 2018, il y avait trois frères et sœurs, deux jumeaux, Ethan et Anthony, et ils avaient une sœur,
01:04Amaya.
01:04Et ces trois frères et sœurs, pendant un certain temps, séjournaient chez l'accusé et sa famille.
01:11Et dans cette famille, il y avait l'accusé, sa femme, Tina, et leurs enfants, Céline et Dami.
01:20Donc, les trois frères et sœurs, Ethan, Anthony et Amaya, ont séjourné pendant plusieurs mois au domicile de l'accusé.
01:27Et à cette époque, ces jumeaux, Ethan et Anthony, avaient sept ans et Amaya avaient environ huit ans.
01:38Et durant cette période du mois d'avril, l'accusé était le tuteur de ses trois frères et sœurs.
01:45Pendant cette période, ils vivaient tous ensemble sous le même toit.
01:49L'accusé et sa famille vivaient dans cette maison.
01:53Parfois, Tina étudiait à Green Bay et y passait plusieurs nuits consécutives
01:58pendant que l'accusé et les enfants restaient dans la région de Manitowoc.
02:04Et cette maison dans laquelle ils vivaient était une maison d'habitation.
02:08Elle se trouvait sur Clover Road, juste au sud de la ville de Manitowoc.
02:14Or, dans cette maison, comme dans n'importe quel foyer, il arrivait que les enfants fassent une bêtise
02:23ou ne respectent pas une règle, quelque chose dans ce genre-là.
02:27Et ils subissaient des conséquences ou des punitions pour ces actes.
02:32Et c'est cet accusé qui les déterminait.
02:36Une des conséquences dont vous allez beaucoup entendre parler et que nous allons aborder s'appelait
02:41et porter du bois.
02:44Voilà.
02:46Il ne s'agit pas de porter du bois pour l'empiler près d'un foyer
02:50ou pour le déposer près d'une cheminée.
02:55Cette punition consistait à faire porter aux enfants un gros morceau de bois
03:00en suivant un chemin dans le jardin.
03:05Et vous verrez
03:08des photos et un plan de ce chemin.
03:11Le parcours formait à peu près un triangle dans la cour arrière
03:15qui partait des environs du fil à linge, repassait près d'un autre tas de bois
03:20et revenait en boucle.
03:23Il y avait donc ce grand triangle que ces enfants parcouraient avec ces morceaux de bois
03:28ou ces bûches.
03:32Et cette punition n'avait vraiment aucun but.
03:35C.E. n'était pas comme s'ils déplaçaient une pile de bois ailleurs.
03:39Il s'agissait simplement de marcher en suivant ce tracé avec ces objets lourds dehors.
03:45Et selon tant, cela dépendait du bois qui lui était attribué à porter.
03:59Cette décision, la décision finale de savoir quelle bois était portée par quel enfant a été prise par l'accusé.
04:06Et parfois, l'accusé laissait son fils Damien, responsable de s'assurer que cette tâche était accomplie
04:14par les plus jeunes enfants, principalement par Anthony et Ita.
04:19Il y avait donc des moments où l'accusé laissait Damien aux commandes
04:23pour s'assurer que cette punition était exécutée.
04:28Comme je l'avais dit, cette punition était déterminée par l'accusé.
04:33Et l'accusé choisissait également les bûches que les enfants devaient porter.
04:40Nous allons parler plus précisément d'une période autour du 19 et du 20 avril 2018.
04:47Le 19 avril 2018, Anthony, qui avait environ 7 ans, et Damien portait du bois en guise de punition ce
04:55jour-là.
04:56Et puis, cette punition a été infligée le lendemain, le 20 avril,
05:00mais cette fois, le 20 avril 2018, Ita devait également porter du bois.
05:08La durée pendant laquelle il devait porter ses bûches était de deux heures.
05:13Et c'était le temps fixé par l'accusé.
05:17Et Damien était chargé de surveiller Itan et Anthony pendant qu'ils portaient du bois ce jour-là, le 20
05:23avril.
05:26En avril 2018, vivant dans le Wisconsin,
05:29nous avons eu une de ces tempêtes de neige printanière que nous subissons de temps en temps.
05:33Il y avait pas mal de neige qui était tombée pendant cette période.
05:38Donc, le 20 avril, c'est le moment où les températures commençaient à se radoucir un peu,
05:43passant au-dessus de zéro degré.
05:46Et donc, le sol devenait un peu boueux et recouvert de gadou,
05:50comme toujours lorsque la neige commence à fondre.
05:54Et il restait également encore un peu de neige au sol.
05:58Les preuves démontreront que le bois choisi pour Ketan et Anthony le porte était assez lourd.
06:07Ce n'était pas de simple bûche ordinaire pour le feu.
06:12Le morceau de bois Ketan devait porter, pesait environ 20 kilos.
06:18Le morceau de bois Ketan devait porter, pesait environ 16 kilos.
06:26N'oubliez pas qu'il s'agissait de garçons de 7 ans.
06:30A l'époque, Ethan pesait environ 28 kilos et mesurait à peu près 1 mètre 42 à peu de choses
06:36près.
06:40Damien devait aussi porter du bois.
06:42Il avait un morceau de bois plus léger et le décrit plutôt comme un bâton.
06:46A cette époque, Damien n'était plus âgé que ses deux garçons.
06:50Et il mesurait environ 1 mètre 80 pour à peu près 76 kilos approximativement.
06:55On leur a donc confié cette corvée de deux heures de portage de bois.
07:00Et Ethan et Anthony ont commencé à porter du bois en suivant un parcours en triangle avec Damien.
07:06Et Damien les surveillait selon les directives de l'accusé.
07:10Ils transportaient donc ces lourdes bûches sur ce parcours triangulaire,
07:13sur un seul boueux, détrempés.
07:16Les garçons avaient du mal à porter ces lourdes bûches.
07:21Il les laissait tomber.
07:23L'un d'eux tombait en arrière avec la bûche sur lui.
07:27Et de temps en temps, il s'arrêtait à cause de ce qui se passait,
07:31de la lourdeur et de la marche.
07:35Damien, s'assurant que cette punition soit bien exécutée,
07:39leur donnait de petits coups, essayant de les pousser en avant,
07:42de les faire avancer à nouveau.
07:44Il faisait et les frappait parfois.
07:48Et il utilisait d'autres méthodes pour essayer de les relever
07:51et de les faire bouger afin d'en finir...
07:53Il devait aller au bout de ces deux heures.
07:56Pendant ce temps, l'accusé et Tina étaient absents de la maison
08:00pour faire des courses et d'autres choses.
08:02Et ils ont laissé Damien aux commandes pendant leur absence.
08:08C'est un genre d'exercice forcé, prolongé et néfaste pour les enfants.
08:13Et vous entendrez des témoignages à ce sujet.
08:16Vous en entendrez certains.
08:19Nous soutenons que les preuves démontreront qu'il existe
08:22des structures musculaires différentes chez les enfants de cet âge.
08:26Nous ne sommes pas comme un adulte à ce stade.
08:29Et les bûches utilisées pesaient plus de la moitié
08:32de leur poids corporel à ce moment-là.
08:35Et leur forme n'était pas adaptée
08:37pour que ces enfants puissent les porter.
08:40Et encore une fois, cela a été décidé par l'accusé.
08:43Il a choisi la punition.
08:45Il a choisi la durée.
08:48Et il a choisi la taille de ses bûches
08:50ainsi que la personne chargée de les surveiller.
08:55Non seulement Damien a donné de petits coups aux garçons,
08:59essayé de les faire avancer et utiliser d'autres méthodes
09:03pour leur faire terminer cette tâche.
09:06Mais il est allé encore plus loin.
09:09Et quand Ethan a commencé à avoir du mal,
09:11il ne pouvait plus marcher.
09:13Ils ont commencé à lui mettre de la neige dessus.
09:16Gardez à l'esprit
09:17que vous avez toujours ce sol détrempé de neige fondue.
09:21Les preuves montrant qu'Étan était au sol
09:23et qu'il lui mettait alors de la neige dessus.
09:27Et Damien a décrit cela aux forces de l'ordre
09:30comme une sorte de cercueil de neige.
09:32C'est eux, c'était le mot qu'il a utilisé.
09:35Et c'était cette zone de neige fondante,
09:38ce sol couvert de neige fondue,
09:41dans lequel se trouvait cet enfant de 7 ans.
09:44Au bout d'un certain temps,
09:46la neige a été retirée d'Étan.
09:49Les enfants ont commencé à dégager la neige
09:51et ont sorti Étan pour essayer de voir ce qui se passait.
09:55Ils ne répondaient pas.
09:57Et il était étendu sur son morceau de bois.
10:00Ils ne répondaient pas.
10:03Ils ne se levaient pas.
10:05Alors Damien a contacté l'accusé par téléphone.
10:09Il a contacté à deux reprises pour lui signaler
10:11qu'il y avait un problème avec Issa.
10:16Lorsque l'accusé et sa femme sont arrivés chez eux,
10:19Étan était toujours étendu sur la bûche.
10:22Il ne réagissait pas.
10:24Et ses yeux ne suivaient pas lorsqu'on passait,
10:28par exemple, un doigt ou autre chose devant lui
10:30pour voir s'il y avait du mouvement.
10:32Il était très raide, très froid.
10:35Il était visiblement blessé.
10:38Il ne parlait pas vraiment et ne réagissait pas.
10:41Par moments, il émettait seulement quelques bruits.
10:45Et l'épreuve démontrée en Ketan
10:47a été transportée à l'intérieur de la maison.
10:49Et finalement, l'accusé et sa femme
10:52ont décidé d'emmener Étan consulter un médecin.
10:56Et il est appelé les secours.
11:00Ils ont décidé d'y aller en voiture par eux-mêmes.
11:03L'accusé, Tina et Damien,
11:06montant donc en voiture avec Étan.
11:09Les autres enfants sont laissés à la maison avec Céline.
11:14Ils ont d'abord pris la route vers le centre médical Aurora,
11:19qui se trouvent entre Manitowoc et Two River.
11:24En chemin, ils ont décidé d'aller à l'hôpital le plus proche,
11:28qui était l'hôpital Holy Family à Manitowoc.
11:32Les preuves montreront qu'à l'arrivée d'Étan à Holy Family,
11:36ils ne réagissaient toujours pas et froids.
11:39Cette température corporelle était d'environ 23 degrés Celsius,
11:43ce qui équivaut à peu près à 74 degrés Fahrenheit.
11:47Les infirmières et les médecins de Holy Family
11:50se sont occupés d'Étan pendant des heures.
11:55Ils ont fait tout ce qu'ils pouvaient pour tenter de le sauver.
11:58Ils ont contacté le Children's Hospital pour obtenir de l'aide.
12:02Et ils ont, pendant des heures, travaillé pour tenter de sauver Étan.
12:07Et malgré tous les efforts qu'ils ont fait,
12:09il n'a pas survécu.
12:13Les preuves démontreront que la cause de son décès a été déterminée,
12:16comme étant l'hypothermie.
12:19Ainsi, tout au long de ce procès,
12:22vous allez entendre divers témoins,
12:24qu'il s'agisse de policiers, de civils,
12:27ou de membres du personnel médical ou de médecins.
12:32Vous recevrez des instructions pour le jury à la fin de cette affaire
12:35concernant les accusations portées ici.
12:38Et j'aime toujours vous donner certains des éléments
12:41qui composent ces accusations,
12:42afin que lorsque vous écoutez les preuves,
12:45vous puissiez garder à l'esprit si elles se rapportent ou non à ces éléments.
12:49Et le premier chef d'accusation dont je souhaite parler
12:52est le chef numéro 1,
12:54qui est celui de la négligence.
12:57Et dans ce chef d'accusation,
12:59l'accusation à qui incombe la charge de la preuve dans cette affaire
13:03va devoir vous prouver
13:04qu'État n'avait pas encore atteint l'âge de 18 ans au moment des faits.
13:09Que l'accusé était une personne responsable de son bien-être.
13:12Et une personne responsable de son bien-être inclut un tuteur légal.
13:18Que l'accusé, par ses actes ou par son omission d'agir,
13:23pour des raisons autres que la pauvreté,
13:25a omis de fournir les soins nécessaires ou les soins médicaux à État.
13:31Et que ce manquement a gravement mis en danger
13:35la santé physique, mentale ou émotionnelle de cet enfant.
13:41Et que ce manquement constituait une négligence.
13:45Et quelle est la définition juridique de la négligence
13:47dans les instructions au jury ?
13:49Cela signifie agir ou ne pas agir
13:52d'une manière telle qu'une personne raisonnable
13:54saurait ou aurait dû savoir.
13:56Ou d'aggravement en danger
13:58la santé physique, mentale ou émotionnelle de cet enfant.
14:01Et que, par conséquent, État n'est décédé.
14:10Le deuxième chef d'accusation
14:12que vous allez devoir évaluer à la fin du procès
14:15est ce qu'on appelle la contribution
14:17à la délinquance d'un mineur ayant entraîné la mort.
14:22Pour ce chef d'accusation,
14:24vous allez devoir évaluer
14:25ce qui s'est passé entre l'accusé,
14:28Damien Hochschultz et Ethan.
14:32Et l'un des éléments que l'accusation devra prouver,
14:35c'est que Damien Hochschultz avait moins de 18 ans à cette date.
14:39En avril 2018,
14:43l'accusé a intentionnellement encouragé
14:46ou contribué à la délinquance de Damien Hochschultz.
14:50Et qu'en conséquence,
14:53Ethan Hochschultz est décédé des suites de cette délinquance
14:57ou incitation à la délinquance.
15:00Maintenant,
15:04Le troisième chef d'accusation relève du crime de maltraitance physique sur mineurs.
15:10Et celui-ci concerne l'État.
15:13Ce que l'État va devoir vous prouver,
15:15c'est que l'accusé a soit commis directement les faits,
15:17soit intentionnellement apporté son aide ou sa complicité à un tiers.
15:22Pour ce chef d'accusation,
15:24l'accusé a causé des lésions corporelles à Ethan Hochschultz.
15:27Par lésions corporelles,
15:29on entend une douleur physique,
15:31une blessure ou une altération de l'état physique.
15:34Ils vont intentionnellement causer des lésions corporelles.
15:39Et qu'à ce moment-là,
15:40Ethan n'avait pas encore atteint l'âge de 18 ans.
15:45Les chefs d'accusation 4, 5 et 6
15:49concerneront des actes impliquant Anthony.
15:52L'autre jumeau, l'autre enfant de 7 ans.
15:55Et encore une fois,
15:56ce quatrième chef d'accusation
15:58concernera cette contribution à la délinquance d'un mineur.
16:02Cette relation entre l'accusé, Damien et Anthony.
16:05Et pour ce chef d'accusation,
16:07l'État va devoir démontrer que Damien avait moins de 18 ans,
16:10qu'il a intentionnellement,
16:11que l'accusé a intentionnellement encouragé
16:13ou contribué à la délinquance de Damien,
16:16ce qui est lié aux violences envers Anthony.
16:19Et ensuite,
16:20les chefs d'accusation 5 et 6
16:22concernent tous deux la participation
16:25en tant qu'auteur ou complice
16:26à des violences physiques sur un enfant,
16:29impliquant Anthony.
16:30Ces eux sont les mêmes éléments que pour Ethan.
16:37Je vous donne ces éléments simplement
16:39pour vous fournir une sorte de feuille de route
16:41ou certains des éléments à surveiller
16:42lorsque vous écouterez les témoignages,
16:45examinerez les pièces à conviction
16:46et prendrez connaissance de l'ensemble des éléments de preuve.
16:49Et je tiens une fois de plus à vous remercier
16:51pour votre temps.
16:52Je sais que c'est difficile,
16:53mais il est très important dans notre système
16:55d'avoir des personnes prêtes à siéger comme juré
16:58et à assumer cette tâche.
17:00Alors, merci.
17:03Oui, très bien, Jane Cook, êtes-vous prête
17:06pour votre déclaration ?
17:08Oui, votre honneur.
17:20Bonjour, mesdames, messieurs les jurés.
17:24Tim n'a pas assassiné son petit-neveu,
17:29Damien Dorf.
17:31L'accusation doit prouver
17:32la responsabilité pénale de Tim,
17:35pas seulement la fin de sa relation avec Damien
17:38et bien le vendredi 20 avril 2018
17:44a vraiment commencé
17:45comme une journée ordinaire en famille
17:47chez les Hochschild.
17:49C'était un vendredi.
17:50Les enfants n'avaient pas école ce jour-là.
17:52C'était un vendredi sans école.
17:54Je pense que c'était peut-être la semaine de Pâques
17:56ou quelque chose comme ça.
17:59Et donc le matin,
18:00ils ont pris le petit-déjeuner ensemble
18:02ou quelque chose comme ça.
18:03Par là, j'avais le l'amour.
18:04Les enfants, les cinq enfants et Tim.
18:07Et ensuite, Tim devait aller chercher Tina à Green Bay.
18:12Ils ont entendu dire que parfois,
18:13elle allait à des cours là-bas.
18:14Et c'était un matin
18:15où il fallait aller chercher Tina.
18:18Il est donc allé chercher Tina.
18:20Et vous entendrez qu'on a dit aux enfants,
18:23restez dans vos chambres et jouez.
18:25Je serai de retour
18:27dès que j'aurai récupéré Tina.
18:30Il est revenu avec Tina.
18:32Tout le monde allait rester dans sa chambre
18:34à jouer,
18:35à faire ce qu'ils font d'habitude.
18:38Et ils ont déjeuné en...
18:43Déjeuné ordinaire.
18:45Ensuite, Tim et Tina avaient des courses à faire.
18:49Ils ont donc laissé les enfants
18:52qui étaient assez grands
18:54pour rester seuls.
18:56Damien, elle est 14 ans.
18:59Céline était juste un peu plus jeune qu'eux.
19:01Ils ont laissé les enfants
19:02le temps de faire deux ou trois courses.
19:05D'aller voir un avocat,
19:07je crois, un rendez-vous rapide
19:08avec un avocat
19:09pour une affaire professionnelle.
19:11Tim Blanchy dégrange à la chauve.
19:13Ils devaient donc
19:14voir un avocat à ce sujet
19:15et acheter des fournitures de bureau,
19:17je crois, chez OfficeMax.
19:22Ils ont donc laissé les enfants.
19:24Ils avaient déjà laissé les enfants
19:25de nombreuses fois,
19:26mais sans jamais aucun problème.
19:31Ils voulaient faire une course.
19:33Ils avaient besoin d'acheter quelque chose.
19:37Maintenant,
19:38on a un peu parlé
19:38pendant la sélection du jury,
19:40n'est-ce pas,
19:41des différences entre nos enfants
19:42et du fait que certains
19:44sont plus faciles à élever
19:45que d'autres.
19:46Certains ne respectent pas
19:48les règles de la maison,
19:49d'autres les suivent à la lettre.
19:51Et il y a tous les cas intermédiaires.
19:54Et vous entendrez parler
19:55des règles chez Tim.
19:56Il y avait des règles dans sa maison.
19:58Ce sont des règles vraiment basiques
19:59et simples
20:00que la plupart d'entre nous avions
20:02ou avons chez nous
20:04fait décorber.
20:06Fait décorber.
20:07Il y a beaucoup d'enfants.
20:08Une grande maison,
20:09un grand jardin.
20:10Il y a du travail à faire.
20:11Ne ment pas.
20:12Je ne me vois pas
20:15sur ces spectres.
20:18Maurice déversait la Bible,
20:20la famille religieuse.
20:22Faites de moi
20:24et ne dépasse pas
20:25l'endroit où l'on regarde des films.
20:27On avait un grand espace
20:29à l'étage avec des chambres.
20:30Les filles étaient en quelque sorte
20:32dans une aile
20:33et les garçons dans une autre.
20:34Et il y avait un endroit
20:36où ils pouvaient regarder des films.
20:37Et ils ne voulaient pas
20:39que les garçons s'aventurent
20:40du côté des chambres,
20:42des filles.
20:43C'était la règle.
20:45Les gardes y séparés,
20:47c'était leur rêve.
20:48Cinq enfants à la maison.
20:51Damien et Céline,
20:53dont l'accusation a parlé,
20:55étaient les enfants de Tim
20:57issus d'une relation
20:58ou d'un mariage précédent
21:00et que Tim avait adoptés.
21:03après son mariage
21:04avec Tina.
21:07Et puis, il y avait
21:08les petits-neveux
21:09Ethan et Anthony Junior.
21:11Ce sont les jumeaux.
21:15Et un mariage,
21:17une soeur.
21:21Et il y avait
21:22beaucoup de mauvais comportements
21:23de la part des enfants
21:25qui vivaient
21:26temporairement avec eux.
21:28Ils volaient.
21:33Par exemple,
21:34il y avait des mensonges.
21:37L'école a parlé constamment
21:38pour des problèmes de comportement,
21:40des soucis de comportement
21:41dans le bus collègue.
21:44Tim avait essayé
21:45différentes sortes de
21:48punitions,
21:49enfin,
21:49si on peut appeler ça comme ça.
21:50Ça, c'est...
21:51il faut parler
21:52de punitions
21:53ou de conséquences,
21:54mais plutôt
21:55de mise à l'écart.
21:59De privations,
22:00de sorties,
22:01pas de télé,
22:01pas de jeux,
22:02vidéo,
22:04ça ne marchait pas très bien.
22:05Et j'ai remarqué
22:06ce matin
22:06qu'on mentionnait
22:07le transport de bois.
22:09Il a commencé
22:10à transporter du bois
22:14et...
22:16Il a un tien.
22:17Et l'accusation demande
22:19quel est le but
22:20de transporter du bois.
22:21Eh bien,
22:21à quoi sert une punition
22:23au juste ?
22:24Quel est le but
22:25d'être assis
22:26dans un coin
22:27ou debout au coin ?
22:28Ou de rester assis
22:30dans sa chambre
22:30sans jouer ni jeu ?
22:31Ou d'interdire
22:32à quelqu'un de sortir ?
22:33Quel est le but ?
22:34Le but est de dire
22:35« Hey,
22:35il y a une conséquence ».
22:38Si tu ne fais pas
22:39les règles de la maison,
22:40tu ne seras pas respectueux.
22:42C'est ça le but.
22:44Essayez d'éculquer
22:45à vos enfants
22:46que s'ils ne respectent
22:48pas vos règles,
22:49les règles raisonnables,
22:51il y aura un conseil.
22:52Et les éléments de preuve
22:54montreront que Tim
22:55utilisait ce qui pourrait
22:56être une forme
22:57de discipline inhabituelle.
22:59Quand les enfants
23:00enfreignaient les règles,
23:01ils leur demandaient
23:02parfois de porter du bois.
23:05Et ils devaient porter
23:06le bois autour du jardin
23:07pendant une durée
23:08d'éternité.
23:11Et vous pouvez approuver
23:12cette pratique
23:13ou la désapprouver,
23:14mais la question
23:15n'est pas de savoir
23:16si vous utiliseriez
23:17cette même forme
23:18de discipline.
23:21Mais plutôt de savoir
23:23si cela est raisonnable
23:25pour Tim
23:26dans sa situation
23:27et s'il a commis
23:28un crime.
23:38C'est bon,
23:39on va revenir
23:40à vendredi.
23:42Dégit.
23:43Tim et Tina
23:44sont partis
23:45faire leurs courses.
23:45Ils ne reviendront pas
23:46avant le début.
23:49Et Damien
23:50était responsable
23:51dans leur absence.
23:52Et lui, Damien,
23:54devait passer
23:55deux heures
23:55à porter du bois.
23:57Et Ethan aussi
23:59et Anthony aussi.
24:04Damien ne voulait
24:05donc pas s'attarder
24:06à transporter le bois.
24:08Il voulait s'en débarrasser
24:09au public
24:09car dès que les parents
24:11rentrent,
24:12il veut pouvoir
24:13retourner
24:14à ses jeux vidéo
24:15devant la télé.
24:16Il a donc
24:17dit à tout le monde
24:18de sortir
24:19pour en finir
24:19avec la corvée de bois.
24:21Les filles
24:22n'étaient pas obligées
24:22d'en porter
24:23mais elles sont
24:24quand même sorties.
24:26Maya et Céline
24:27sont venues dehors.
24:28Elles voulaient voir
24:29ce qui se passait
24:30et faire partie du groupe.
24:32Elles sont donc sorties
24:33et ils sont tous
24:34allés transporter le bois.
24:36Les garçons sont sortis
24:37pour porter leur bois.
24:46Et pendant qu'ils transportaient
24:47le bois,
24:48nous entendrons,
24:49je pense,
24:49durant ce procès,
24:51j'en suis sûre,
24:52le témoignage est mien.
24:54Peut-être pour mieux
24:54comprendre.
24:56Peut-être pour nous
24:56rentrer dans les détails
24:57de la façon
24:58dont tout a dégénéré.
25:00L'accusation parle
25:00de la météo ce jour-là
25:01et dit qu'il faisait
25:02plus de 30 degrés Fahrenheit.
25:04Gardez à l'esprit
25:05que les températures
25:05étaient en réalité
25:06autour de 10 degrés.
25:07Ce liètre n'était pas
25:09genre aux 3 degrés,
25:10c'était plutôt
25:10autour de 10 à 15 degrés.
25:12Il faisait bon.
25:13La neige pendait donc,
25:15mais il y avait
25:16des flats d'eau.
25:18Il semble bien
25:19qu'à un moment donné,
25:20Ethan ait arrêté
25:21de porter son lit.
25:27Et il y a un appel
25:28téléphonique de Damien
25:29à Tim pour lui dire
25:30qu'Ethan ne porte plus
25:31son lit.
25:33Et on lui a dit
25:35que je vais laisser tomber.
25:40On dirait que Joshi
25:41va laisser tomber.
25:44Il n'a pas écouté
25:48ce que Tim lui a dit
25:49et a continué
25:50à pousser
25:50et à redoyer
25:51ce pauvre enfant,
25:52semble-t-il.
25:55Et à un moment donné,
25:56il tombe dans
25:57une flaque d'eau
25:59et après ce qu'on a
26:00entendu dire,
26:01il l'a enterré
26:02dans un cercueil de neige.
26:07Encore.
26:07C'est et
26:09le frappait avec une pelle
26:12causant un traumatisme
26:13contondant de plus.
26:17Les détails
26:17sont très troublants.
26:22Et au final,
26:23il semble que Damien
26:24qu'il ait enterré
26:26et il fane
26:26sous cette neige
26:27lourde et humide.
26:34et Damien
26:35a de nouveau
26:36apluté
26:37en disant
26:38« Et ça ne bouge plus,
26:40il fait le mort. »
26:44Dans cette famille,
26:45on savait
26:46ce que ça voulait dire
26:46parce que les garçons,
26:48les jumeaux
26:48faisaient parfois
26:49le mort.
26:51Ils s'amusaient
26:52juste à faire le mort,
26:53sans bouger,
26:54allongés par terre.
26:56une sorte de jeu
26:57auquel il jouait.
26:58Il faisait le mort.
27:01Damien
27:01qui est à Tim,
27:03Kétan
27:03faisait le mort.
27:05Et Tim
27:05a demandé
27:07des précisions.
27:08Est-ce qu'il
27:09va bien ?
27:10On n'en est pas
27:11vraiment sûrs.
27:12Il ne bouge pas vraiment.
27:13Je reviens tout de suite
27:14en dix minutes.
27:15D'après tous les témoignages,
27:17Tim et Tina
27:18étaient rentrés.
27:21La fille
27:21est venue
27:21à la salle
27:22de la paix
27:22à la nuit.
27:23Et se précipite
27:24dans la règle.
27:25À ce moment-là,
27:26apparemment,
27:27Damien a sorti
27:28éteindre
27:28du cercueil de neige
27:29comme il l'appelait
27:30et l'a déterré
27:31pour le poser
27:32sur une grosse bûche.
27:33Pas une bûche
27:34qui transportait,
27:35mais une bûche
27:36qui se trouvait là.
27:38Et il essayait
27:39de le mettre
27:40sur le ventre,
27:41sur la bûche.
27:41Et il tentait
27:43de le faire réagir
27:44ou de le faire parler.
27:45Il ne répondait pas.
27:47Et il disait
27:49d'essayer
27:49de souffler
27:50par le nez.
27:50Et apparemment,
27:51il a écouté
27:52et il n'a pas
27:52expulsé
27:54de mort.
28:06Vous voulez dire,
28:07passer ici ?
28:08Il n'obtient pas
28:09de réponse claire.
28:12Il prend Ethan,
28:13se précipite
28:14dans la maison
28:14avec Tina.
28:15Il lui retire
28:16ses vêtements mouillés.
28:17Il respire.
28:18Il n'est pas vraiment réactif.
28:20Il lui retire
28:21immédiatement
28:22ses vêtements mouillés.
28:23Il pense
28:24qu'il faut le réchauffer.
28:25Il est gelé.
28:26Il l'enveloppe
28:27dans des couvertures
28:28pour le réchauffer.
28:29Il lui met
28:30des vêtements propres
28:31pour le réchauffer.
28:32Et il ne réagit
28:33toujours pas
28:34vraiment
28:34comme il le devait.
28:35Si Mettina
28:36attrapent Ethan
28:37et vont se précipiter
28:38à l'hôpital,
28:39ils disent à Jamiens
28:40« Tuzde,
28:41viens avec nous
28:41parce que tu étais là.
28:43Tuzde,
28:43c'est ce qui s'est passé.
28:44Viens avec nous. »
28:46Ils ont laissé
28:47Céline
28:48surveiller
28:49les deux plus jeunes
28:50Amaya
28:51et Imogen.
28:58Ici.
29:00Donc quand cela s'est produit
29:02et que Damien a appelé
29:04« Tic ».
29:07Que l'enfant ne porte pas de voix
29:09et qu'on lui dit
29:10de laisser Ethan tranquille.
29:13La prochaine
29:14m'adam
29:15à une tue de ma main
29:17est un métailleté.
29:20Exoscepticat
29:21Enhousias
29:22Enhousias
29:23Enhousias
29:24Enhousias
29:24Enhousias
29:24Enhousias
29:25Enhousias
29:25Enhousias
29:25Enhousias
29:30Si les enfants
29:32Ils avaient une règle
29:33à la maison
29:34On garde ses mains
29:35pour soi
29:36Quand les garçons
29:37voulaient tous se bagarrer
29:38Se bagarrer
29:39comme le font les garçons
29:40trois garçons
29:41On garde ses mains
29:42pour soi
29:43On garde ses mains
29:44pour soi
29:44Il n'y avait pas de genre
29:46Super
29:47Continuez
29:48Faites-vous mal
29:48les uns aux autres
29:49Non
29:50Ce n'était pas la règle
29:51dans cette maison
30:09Vous savez l'état ?
30:12La médecine
30:13A chargé Damien
30:14de discipliner les enfants
30:16C'est eux
30:17n'est pas le cas
30:21Faites bien attention
30:22à ce que disent
30:23les témoins
30:24Les actions
30:24affirment
30:25que vous allez entendre
30:26de nombreux témoins
30:27mais qui comptent vraiment
30:29Ceux qui comptent
30:30ce sont les personnes
30:31qui étaient présentes
30:32Les enfants
30:33qui étaient là
30:34qui ont vu
30:34qui étaient dehors
30:35qui ont vu
30:36ce qui s'est passé
30:36ou qui ont provoqué
30:38ce qui est arrivé
30:40qui savent
30:40ce qui se passait
30:41dans cette maison
30:42Ils savent
30:43ce qu'était
30:44la vie à la maison
30:46Ces lus
30:47sont eux
30:48les témoins
30:48importants
30:49pas les ouïdires
30:50d'autres personnes
30:52qui pourraient apporter
30:53des informations
30:55Ce que ces personnes
30:57qui vivaient
30:57dans cette maison
30:58ces enfants
30:59ont à dire
31:00quiconque
31:00Et c'est à cela
31:02que je veux
31:02que vous prêtiez
31:03nous vous demandons
31:04de prêter
31:05une attention particulière
31:06à ce que diront
31:07tous les témoins
31:08Mais faites particulièrement
31:10attention
31:10à ces véritables témoins
31:12ces témoins oculaires
31:13de ce qui s'est passé
31:14ce jour-là
31:20Et je sais
31:21que c'est troublant
31:22c'est délai
31:23c'est troublant
31:24pour nous tous
31:24Personne n'est insensible
31:26à la nature troublante
31:27de cette affaire
31:28Mais mesdames et messieurs
31:29Ethan a été
31:30tragiquement tué
31:31par Damien
31:34Et votre responsabilité
31:35votre devoir
31:36n'est pas de décider
31:38si quelque chose
31:39de terrible
31:40s'est produit
31:40car
31:41et bien c'est le cas
31:46Vous représentez
31:47des éléments
31:47de preuves
31:49concernant un foyer
31:50où il y avait
31:51des règles
31:52des corvées
31:53de la discipline
31:56et vous n'êtes peut-être
31:57pas d'accord
31:58avec tout cela
31:59C'est eux
32:00n'est peut-être pas
32:01ce que vous avez
32:02chez vous
32:04Mais vous allez
32:05entendre parler
32:06du comportement
32:07de Damien
32:07ce jour-là
32:09Je vous demande
32:10d'écouter
32:11attentivement
32:12de garder l'esprit
32:13ouvert
32:16et à la fin
32:16du procès
32:17de rendre
32:18des verdicts
32:18de non-pupabilité
32:19Merci
32:21Très bien
32:22Merci
32:24Merci