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  • hace 2 días
Está Pasando 19/10/26 El 80% de los tumores en el pecho se detecta en fase inicial

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00:00:16En redes sociales hay muchas personas que tienen cáncer, que lo romantizan, o sea, estoy mal y me duele.
00:00:22Yo cuando he tenido los efectos tan brutales que no podía moverme del sofá, quería morirme sinceramente,
00:00:27porque para mí eso no era vivir.
00:00:29La fuerza que te da la familia, las amistades, los mensajes, pues esos abrazos improvisados y espontáneos de aquel día,
00:00:39o sea, eso fue un chute.
00:00:42¿Qué tal? Son los testimonios de pacientes con cáncer de mama, una enfermedad que en Navarra en el 80%
00:00:47de los casos se detecta en un estado inicial,
00:00:50donde también pone el foco el Departamento de Salud en la campaña de vacunación.
00:00:55Más de 200.000 personas han sido llamadas para acudir a esta cita e inmunizarse frente a los virus respiratorios
00:01:01como el COVID y la gripe.
00:01:04Lo que se busca es minimizar el impacto que estas enfermedades respiratorias tienen sobre el sistema sanitario,
00:01:12tanto en lo que concierne a ingresos como a tratamientos.
00:01:18Y durante estas semanas lo que nos vamos a tener es que inmunizar de los mensajes políticos.
00:01:22Comienza una nueva semana de precampaña electoral.
00:01:25En este caso el Partido Socialista está intentando remontar, confiar en la remontada.
00:01:32Y el Partido Popular, Rafa Navarro, ha firmado el denominado contrato con España.
00:01:36Buenas tardes.
00:01:37Sergio, ¿qué tal? Empezamos con otra campaña preelectoral.
00:01:40Un contrato con España basado en cuatro principios para la reconstrucción nacional,
00:01:46ha dicho el líder de los populares, Alberto Núñez Eijó, en ese contrato con España que ha firmado este mediodía.
00:01:51Se compromete a la construcción de un millón de viviendas y a controlar la inmigración.
00:01:55Desde el PSOE siguen confiando en la remontada, recordando lo que pasó en el año 2023.
00:02:02Acostumbrados a ver la de blanco y rojo en la ribera, hoy se pone institucional desde Estrasburgo.
00:02:07Carla López pone la mirada en el estallido de las protestas en el País Galo.
00:02:11Buenas tardes.
00:02:12Sí, unas protestas que están marcando la actualidad aquí en Francia
00:02:16y que veremos si afecta el Pleno del Parlamento Europeo que comienza esta misma tarde.
00:02:21Un Pleno en el que se van a debatir asuntos como el presupuesto de la Unión Europea para 2027.
00:02:28Y los primeros restos de neandertales de nuestra comunidad se han encontrado en la Cueva de Abaunt.
00:02:34Se trata de seis huesos que podrían alcanzar los 49.000 años de historia.
00:02:38Un descubrimiento que marca una nueva mirada hacia nuestro pasado.
00:02:45Y mirando al presente, Navarra Televisión ya tiene a sus nominados para los undécimos premios.
00:02:49Los ganadores los conoceremos en la gala del 17 de noviembre en Baluarte.
00:02:53Antes habrá que votar a las personas, proyectos, empresas y localidades que protagonizan esta nueva edición.
00:02:59Desde hoy está abierto el plazo de votación.
00:03:01En unos instantes les damos más detalles.
00:03:05Y ahora toca ponerse cómodos y dejarse llevar porque empieza.
00:03:08Está pasando.
00:03:14La batalla política también tiene como escenario en este contexto preelectoral las redes sociales.
00:03:20Como por ejemplo los mensajes virales, todo el contenido que se sube, los zascas, los mensajes entre un político y
00:03:26otro,
00:03:26qué partido va tomando la delantera.
00:03:28Pues todo ello nos lo va a explicar Javier Ábrego que es experto en redes sociales.
00:03:31Muchas gracias por acompañarnos.
00:03:32No, de nada.
00:03:33Yo venir a Navarra Televisión es de las cosas que más me gustan con el 6 de julio.
00:03:37No te digo más.
00:03:38Vamos a hablar de cómo las redes sociales pueden influir en el voto.
00:03:42¿Realmente hay una batalla política en las redes sociales o eso solo se queda en el ámbito digital?
00:03:47Pues buena pregunta porque la respuesta corta es sí y es una auténtica barbaridad lo que influye.
00:03:53No hay más que ver también lo que se involucra en los partidos y lo que invierten los partidos,
00:03:59sobre todo en redes como Twitter, que es una red en la que están vengan a dar mensajes de todo
00:04:04tipo
00:04:05intentando ganar nuestro voto y nuestra atención.
00:04:08Al final lo que están consiguiendo los tuits hoy en día de muchos partidos es que o de sal de
00:04:12enfrente,
00:04:14te guste su candidato, es una locura.
00:04:16Yo estoy un poco enfermo y entonces me estoy leyendo todos los tuits de todos los partidos,
00:04:21de todos los candidatos y está habiendo, Sergio, cosas muy, muy interesantes.
00:04:26Pues eso que dicen que Twitter está muerto, que es la red social que menos tira, eso es un error.
00:04:32Hombre, Twitter está muerto, esa frase me la dijeron a mí en 2011, en 2012 y luego me la llevan
00:04:37diciendo cada año.
00:04:38Yo me dedico al tema Twitter desde hace muchísimos años y la respuesta es que no está muerto en absoluto.
00:04:45Estuvo un poco en la uvi a veces en 2023 cuando Elon Musk compró la red,
00:04:50pero ahora goza de una salud buenísima. Así que hay muchísimas cosas ahí que nos asustan un poco,
00:04:57pero es la red preferida de nuestros políticos para lanzar sus mensajes, lanzar sus vídeos
00:05:03y lanzar sus montajes con inteligencia artificial que ahora está, vamos, más en boga que nunca.
00:05:08Lo que no fue inteligencia artificial fue el beso de Pedro Sánchez a Begoña Gómez.
00:05:12¿Eso cómo se ha traducido en las redes sociales y en el engagement, en la interacción que llamáis los expertos?
00:05:18Pues es el momento por ahora de la campaña. O sea, fíjate, y es un poco triste decirlo,
00:05:24pero el tema de Mari Carmen ya no se toca. Ya no se toca, Sergio.
00:05:28Y es una pena porque si tú analizas lo que decían los políticos sobre Mari Carmen hace unos días,
00:05:34era Mari Carmen es el tema principal, ahora se ha olvidado.
00:05:37Y ahora con lo que tú comentabas, que es un tema que es un poco más festivo,
00:05:41el beso de Begoña Gómez y Pedro Sánchez...
00:05:43Es un poco como una comedia o drama romántico, ¿no? Se podría decir, el amor vende también.
00:05:49Claro, lo que pasa es que enseguida ha habido dos vertientes, ¿no?
00:05:54Los socialistas, por supuesto, la fuerza del amor y qué bien y qué bien todo,
00:05:57pero en Twitter el Partido Popular, que está desatado en redes sociales, totalmente desatado,
00:06:03el Partido Popular ha contratado con un tuit que se llamaba
00:06:07La fuerza del amor, un beso entre Pedro Sánchez y Ábalos.
00:06:11Fíjate tú, la inteligencia artificial bien usada, ¿no? Al parecer.
00:06:15O sea, para eso imagínate la de servidores que habrá para crear esa foto.
00:06:18Pero luego está la que gente en redes sociales ha intentado ver...
00:06:22Son todo esto detractores, porque Twitter ya sabes que aquí venimos al barro.
00:06:26Detractores de Pedro Sánchez diciendo que, oye, eso ya lo hizo Maduro,
00:06:29eso ya lo hizo Kirchner en Argentina, que es decir, eso lo has copiado un poco, ¿no?
00:06:35Yo creo que aquí es un poco patada para adelante muchas veces,
00:06:38porque la gente lo que quiere es lanzar su mensaje y ya sabe que le van a atacar de todos
00:06:41lados.
00:06:42¿Quién está ganando la batalla en redes sociales? ¿Qué partido lo está haciendo?
00:06:46¿Y en qué te basas para decir este es el ganador?
00:06:50Yo tengo una teoría, Sergio, que es que Twitter puede ayudarnos a predecir ciertamente
00:06:56cómo van a ir las elecciones. Ese es otro tema, ¿vale?
00:06:58Pero quien gana ahora en Twitter, para mí, no es el que más votos va a sacar, ojo,
00:07:03sino el que más interacción. Tú decías la palabra engagement, ¿es verdad?
00:07:07Esa interacción que hay, ¿no?
00:07:09Si yo, que soy Javier Ábrego, que no me sigue nadie, lanzo un tuit,
00:07:13voy a tener poquita interacción. No gano, por así decirlo.
00:07:16Pero, sin embargo, tenemos el Partido Popular...
00:07:19Ahí estamos viendo los escaños que podría sacar en una hipotética selecciones digitales, ¿no?
00:07:25Eso es. O sea, ese semiciclo que hemos visto es una proyección que he hecho
00:07:31basado en cómo era Twitter en el 2019 y los escaños que hubo,
00:07:36cómo era Twitter en el 2023 y los escaños que hubo.
00:07:39Eso lleva muchísima investigación, pero a grosso modo.
00:07:43Y luego, cómo es Twitter ahora mismo y cómo va variando día a día
00:07:46y lo que podemos encontrar.
00:07:48Claro, a mí el resultado me sorprende un poquito.
00:07:51Si acierto, Navarra Televisión tiene la exclusiva, ¿eh?
00:07:54Eso que quiere decir, claro.
00:07:56Pero si acierto este semiciclo, es un poco, será un poco de chiripa,
00:08:00pero viene un poco a decir cómo se va comportando la red social Twitter
00:08:04y cómo se comportó en el pasado y los resultados que hubo.
00:08:06Claro, cada época es distinta, hay que meter muchas variables en el algoritmo,
00:08:10pero al final sale algo que, oye, yo me llevé una alegría
00:08:13al ver que por las encuestas mucho no se desvía.
00:08:16Pero, por ejemplo, ¿gana quién más se ve, quién más seguidores tiene,
00:08:20quién más engagement, interacción, o se sobredimensiona todo el escenario digital?
00:08:25Pues mira, viendo a lo que tú comentabas de la interacción,
00:08:29para mí el partido que gana es el partido que más interacción tiene.
00:08:33Es decir, cuando lanza un tuit, que más retuits tiene.
00:08:36Retuits es una cosa de Twitter, pero retuits, likes y conversación,
00:08:42el reply que se dice, lo que yo contesto al tuit.
00:08:45Hay el que gana por tuit, el que gana en global de toda la campaña es Vox.
00:08:50Pero claro, Vox lo que pasa es que lanza miles de tuits.
00:08:53Lleva, no tanto como Oscar Puente, pero lanza muchísimos tuits.
00:08:57¿Qué pasa? Que por tuit, si lo hacemos por tuit, es decir,
00:09:01todo lo que consigues dividido por el número de tuits,
00:09:03el que gana en este caso es el Partido Popular.
00:09:05El Partido Socialista también, digamos que va bastante bien en esa interacción,
00:09:10y luego en Políticos hay uno que me sorprendió, en cierta medida,
00:09:16pero en cierta medida, Gabriel Rufián.
00:09:20Bueno, hace discursos muy elocuentes y también seduce mucho a la gente,
00:09:24desde el atrio del Congreso.
00:09:26Sí, solo falta que tenga una impresora a Twitter y lo tenemos.
00:09:30Pero lo de Gabriel Rufián, como tú dices...
00:09:31Ahí lo estamos viendo, mira.
00:09:33Bueno, es que este gráfico que estamos viendo aquí es una barbaridad,
00:09:35porque lo que dice es cuánto le saca Rufián al segundo en interacción por cada tuit.
00:09:41Es una locura.
00:09:42Si yo fuera una marca o alguien y quisiera contratar al mejor tuitero político,
00:09:47contrataría a Gabriel Rufián, porque Gabriel Rufián se ve que cuando habla...
00:09:52Que en Twitter tampoco habla mucho, pero ya ha lanzado sus 6-7 tuits
00:09:55desde que empezó la campaña.
00:09:56Ya sabes que ha tenido movida con todo el tema de Frente Amplio y tal.
00:10:00Cada vez que ha lanzado un tuit ha sido espectacular.
00:10:03Está también nada colado.
00:10:05Otros políticos de izquierda...
00:10:06Ha dado colado que no tuitea, perdón, pero están otros políticos de izquierda
00:10:09que también están metidos en el ajo de Frente Amplio,
00:10:11que cuando tuitean no tienen esa repercusión.
00:10:15Es que este gráfico que estábamos viendo es una pasada.
00:10:17Se luta el triplica, ¿no? Prácticamente.
00:10:19Sí, sí.
00:10:20Yo, si digo la verdad, Sergio, lo comprobé, porque aquí me he colado.
00:10:23Aquí el Excel me he colado alguna celda y que...
00:10:25No, no, está bien.
00:10:26Este gráfico está bien.
00:10:28¿Quién está marcando la agenda y quién va remolque?
00:10:31Eso también se puede ver y hacer esa lectura en la batalla digital.
00:10:34Totalmente, totalmente.
00:10:35O sea, yo también lo que estoy monitorizando ahora es, a nivel nacional,
00:10:39qué dicen los medios, qué dicen los políticos, a ver si hay desalineamiento,
00:10:44y luego cómo responde el público al tema que dicen los medios.
00:10:48Es decir, yo soy Navarra Televisión, el mejor medio del mundo, soy Navarra Televisión,
00:10:52y digo, la crisis de vivienda, si hay mucha gente que responde a ese mensaje,
00:10:57significa que es un tema candente en la sociedad.
00:11:00Pues, digamos...
00:11:00Pero claro, ahí también depende del perfil del público que tienes, ¿no?
00:11:04Igual las personas de más de 70 años no están, por ejemplo, en Instagram.
00:11:07En absoluto.
00:11:08Ahí también habría que tener en cuenta el target, ¿no?, que llamáis el público objetivo.
00:11:12Lo que pasa es que yo también pensaba así, hay mucha menos gente, digamos, mayor, entre comillas,
00:11:18pero hay mucha gente que empezó con Twitter allá con 60 años y que ahora tiene una edad más avanzada,
00:11:24porque allá por el 2010 se decía siempre eso, ¿no?
00:11:27Twitter es la red de los jóvenes, solamente los jóvenes.
00:11:30Tú ves el perfil de muchísima gente que apoya a muchos partidos de manera no anónima,
00:11:36luego hablaremos del tema de voz, si quieres, pero de manera no anónima.
00:11:39Ves gente muy mayor, muy mayor.
00:11:42Recordemos que los candidatos, sobre todo candidatos, por ejemplo, en Vox, son muy mayores,
00:11:47digamos, tienen ya cierta edad, ¿no?
00:11:49Así como igual Gabriel Rufián es más joven, Feijó es mayor.
00:11:54Pedro Sánchez no sé qué edad tiene porque siempre parece muy joven el Pedro Sánchez,
00:11:57pero digamos que en Twitter eso de que es una red de jóvenes ya no es tanto.
00:12:01Si fuéramos a TikTok, totalmente de acuerdo.
00:12:04Pero Twitter, claro, hay mucha gente que antes no tenía voz, ahora tiene,
00:12:07y eso la gente mayor como yo nos gusta mucho.
00:12:09¿Cuáles son los temas más candentes que te he cortado?
00:12:11Has dicho que viviendo allá el tema Mari Carmen estaba bajando, ¿quién marca la agenda?
00:12:15Pues mira, esta mañana, por ejemplo, que antes de venir lo he estado mirando,
00:12:19esta mañana era la ley de nietos.
00:12:20Hay que tener en cuenta que es un tema candente,
00:12:22porque claro, hay un tema que yo considero los ataques al rival,
00:12:27que es el tema del que día tras día más se habla.
00:12:30¿Esos son los zascas, los denominados zascas, o no tienen nada que ver?
00:12:33Sí y no, pero tú, por ejemplo, si vieras el tuit más viral del Partido Popular,
00:12:39dices, pensiones, vivienda, no.
00:12:42Una crítica al esguince o a la altura del ligamento...
00:12:46Ah, la de Óscar Puente.
00:12:47De Óscar Puente, efectivamente.
00:12:48Ese es el tuit más viral que ha tenido el Partido Popular.
00:12:52Igual es que, mira, la lectura que yo hago es que nos estamos quedando en lo anecdótico,
00:12:56igual en las redes sociales, y luego por eso a veces cuesta más como otra,
00:13:00o sea, hacer una lectura más trascendente de la realidad.
00:13:03Totalmente.
00:13:04Pero también te digo, totalmente de acuerdo, ¿eh?
00:13:06Yo creo que ahí le he estado en el clavo.
00:13:08También te digo que la gente que vota no se lee el programa electoral, ¿no?
00:13:11Muchas veces, creo que lo decía alguien hoy,
00:13:14que se vota más por sensaciones que con conocimiento muchas veces, ¿no?
00:13:18Porque a mí, yo cuando vaya a votar, que no sé, a quién me va a votar,
00:13:21me pregunta, oye, ¿cuál es la política de tu partido respecto a este tema?
00:13:24Igual ni me la sé.
00:13:25Muchas veces es lo que te dicen, y para eso las redes sociales,
00:13:30Twitter entre ellas, es fundamental.
00:13:32Y cómo consigues llegar a tu público es fundamental.
00:13:35Por eso lo que tú comentas de la anécdota es muchas veces lo que te abre la puerta
00:13:39para llegar a esa gente.
00:13:40Para finalizar, navarrizamos esto.
00:13:43UPN y PP, que ahora van de la mano,
00:13:45se está notando también que hay un pacto o un matrimonio de conveniencia,
00:13:49una tregua.
00:13:52UPN lleva una temporada en Twitter también bastante cañera,
00:13:58bastante cañera, por decirlo así.
00:14:00Tiene, además, los políticos navarros, ya hablaremos en la campaña,
00:14:02así que es cuando vengas.
00:14:03Los políticos navarros son muy tuiteros, muy tuiteros,
00:14:06muy, muy, muy tuiteros, y me encanta.
00:14:09UPN, por ejemplo, colgó ahí en una foto de ese beso de Pedro Sánchez
00:14:14y Begoña, pues la navarrización de María Chivite con Santos Cerdán,
00:14:18una cosa así.
00:14:19Que ya a mí me parece que rozan un poco el mal gusto a veces de las cosas,
00:14:23pero eso funciona.
00:14:24Eso funciona porque te da como mucha visibilidad, ¿no?
00:14:27Y cuando llegue el momento, no sé qué va a pasar,
00:14:31pero eso a la gente le ha llegado.
00:14:33En Clave Navarra, yo te digo que,
00:14:35y lo digo también, nuestros políticos,
00:14:37sean mejores o peores, pero son tuiteros,
00:14:40y me encanta, me encanta.
00:14:42Pues Javier Abrego, no tenemos tiempo para más,
00:14:44pero te volveremos a llamar conforme se acerca el 29N
00:14:47para ver cómo está la batalla digital efervescente.
00:14:50Gracias.
00:14:50Muchas gracias.
00:14:51Nosotros nos vamos hasta Madrid
00:14:52porque haya comenzado una nueva semana de precampaña electoral.
00:14:56Rafa Navarro, el Partido Socialista,
00:14:59confía en la remontada
00:15:00y el Partido Popular ha denominado ya el contrato con España.
00:15:03Qué tal, sí, el Partido Popular lo ha denominado
00:15:06contrato con España.
00:15:07Se trata de una declaración de principios
00:15:09basados en cuatro pilares,
00:15:11en la verdad, en la ley,
00:15:13en el esfuerzo y en la unidad
00:15:14para la reconstrucción nacional,
00:15:16ha dicho Feijo.
00:15:18Una docena de compromisos,
00:15:19habló de vivienda,
00:15:20prometiendo la construcción
00:15:21de un millón de viviendas públicas,
00:15:23también de inmigración,
00:15:24exigiendo control de acceso
00:15:26y también de pensiones,
00:15:27asegurando la revalorización.
00:15:30Por otra parte,
00:15:30en el PSOE,
00:15:31siguen esperanzados en dar la vuelta
00:15:33a las encuestas,
00:15:34recordando la remontada
00:15:36que vivieron en el año 2023
00:15:37y al gobierno no le ha gustado nada
00:15:40la ley anti-Ocupas,
00:15:41de la que habló ayer Feijo
00:15:43y que encargó a su número uno por Barcelona
00:15:46si ganan las elecciones.
00:15:49Propongo un cambio de etapa,
00:15:51un nuevo tiempo con la verdad,
00:15:54la ley,
00:15:55el esfuerzo y la unidad.
00:15:57Me comprometo a que se construirán
00:15:59un millón de viviendas nuevas.
00:16:01Me comprometo a ordenar la inmigración.
00:16:04Me comprometo a garantizar
00:16:05la revalorización de las pensiones.
00:16:08Con medidas que den respuesta,
00:16:09que no enfrenten a propietarios,
00:16:11a pequeños propietarios y a inquilinos,
00:16:13sino que den respuesta.
00:16:14Las encuestas le daban el gobierno a Pepe y a Vox,
00:16:16se repartirían los ministerios
00:16:18y al final volvió a haber un gobierno de progreso.
00:16:20Hubo una remontada de PSOE
00:16:21que subió, recuerdo, un millón de votos.
00:16:24Y nos vamos hasta la redacción de informativos
00:16:27con Blanca Basiano
00:16:27porque el ambiente también en nuestra comunidad
00:16:29es preelectoral.
00:16:30Buenas tardes, compañera.
00:16:32¿Qué tal?
00:16:32Muy buenas tardes.
00:16:33Sí, ambiente preelectoral
00:16:34y es que la política navarra también se agita
00:16:36después de ese fin para presentar las coaliciones
00:16:40y ese acuerdo al que llegaban también el PSN
00:16:43y Frente Amplio para concurrir juntas al Senado.
00:16:47Lo que parece no ha gustado a Guero Abay.
00:16:49También de ese acuerdo entre UPN y PP
00:16:52han hablado hoy en el Parlamento
00:16:54un acuerdo que, dicen los regionalistas,
00:16:56molesta a los socialistas aquí en Navarra.
00:17:00La falta de acuerdo entre los grupos progresistas
00:17:03marca la carrera hacia las elecciones generales.
00:17:05Yo creo que no es el mejor mensaje
00:17:07que podamos lanzar, ni interno ni externo.
00:17:08Mientras Unión del Pueblo Navarro y Partido Popular
00:17:11exhiben su pacto electoral.
00:17:13De fondo, lo que va a reflejar
00:17:15es lo que va a pasar en Navarra.
00:17:17Lo que va a pasar en Navarra
00:17:18es que el PSOE es tercera fuerza
00:17:22y cada día están más nerviosos
00:17:23y cada día están más preocupados.
00:17:24Muy criticado por los socialistas
00:17:26que acusan a los regionalistas de abrir la puerta a Vox.
00:17:30Evidenciando que la derecha está más que dispuesta
00:17:32a entenderse con la ultraderecha para alcanzar el poder.
00:17:36Y defienden su alianza con el Frente Amplio
00:17:39para las candidaturas al Senado.
00:17:41Que permitan seguir avanzando en derechos,
00:17:44libertades, igualdad y justicia social.
00:17:46Pero ese pacto no incluirá a Guero Abay
00:17:48que asegura intentó sin éxito una plancha conjunta.
00:17:52La unión de las fuerzas progresistas y plurales
00:17:54garantizaba ser una propuesta ganadora.
00:17:57Se intentó, hubo varias reuniones.
00:18:01Desde Contigo Surekin defienden que hicieron lo posible
00:18:03para sumar a la coalición nacionalista.
00:18:05Nos hemos dejado la piel
00:18:07para construir las alianzas electorales
00:18:10más amplias posibles.
00:18:11Y esperan que las negociaciones frustradas con Podemos
00:18:14para formar parte de ese Frente Amplio
00:18:16no afecten al grupo de cara a mayo de 2027.
00:18:19Que es una coalición de éxito.
00:18:21Por su parte, Vox...
00:18:22Haremos lo necesario para que España sea libre.
00:18:24...se plantea si presentará candidaturas
00:18:27a los comicios desde Navarra.
00:18:30Bueno, y también vamos a estar muy pendientes
00:18:31de las carreteras porque desde hoy
00:18:33ya está a pleno funcionamiento ese radar
00:18:36que se instaló, lo recordarán, en julio
00:18:38en la Autovía del Camino, en la 12,
00:18:40a la altura de Cizur Mayor
00:18:42y que tuvo cierta polémica en verano
00:18:44por cómo estaba rotulado,
00:18:46cómo estaba señalizado algo que ya se ha cambiado.
00:18:48Como decimos, ya está a pleno rendimiento desde hoy.
00:18:51Es decir, que puede poner multas
00:18:52para todos aquellos que superen los 80 kilómetros por hora.
00:18:55El objetivo, el fin de este radar,
00:18:57es mejorar y sobre todo poner freno
00:18:59a esa siniestralidad en este tramo de la Autovía.
00:19:05...a mediados de julio, en estos meses
00:19:07en los que no ha tenido actividad,
00:19:09ha despertado opiniones diversas.
00:19:11Lo que yo te digo es que quieren generar.
00:19:14O sea, quieren...
00:19:15Estos quieren pasta, pasta, pasta...
00:19:17Sí, sí.
00:19:18Hay muchísimo tráfico por ahí.
00:19:19A mí me parece estupendo.
00:19:20Normal.
00:19:21Como todos.
00:19:22Para recaudar.
00:19:23¿Para qué?
00:19:24Para recaudar.
00:19:25La puesta en funcionamiento de este cinemómetro
00:19:27de punto fijo se produce después de que hayan instalado
00:19:29en la Autovía A12 y en los ramales de acceso
00:19:31las señales informativas oportunas
00:19:33para que los y las usuarias de la vía
00:19:35conozcan la existencia y localización del radar.
00:19:37Si se ve, pues...
00:19:38Lo que quieren es reducir la velocidad.
00:19:41A mí me parece bien, pero claro que se vea.
00:19:43Y que la gente sea consciente de que hay un radar
00:19:45y a minero la velocidad.
00:19:46Si no, lo único que haces es poner una trampa, digamos.
00:19:49El radar, lo que es el radar en sí,
00:19:50sí que no se ve mucho.
00:19:52Porque ahí hay bastantes farolas,
00:19:53hay también otras señales.
00:19:55Además, esta señal de limitación de 80 kilómetros hora
00:19:58que inicialmente se encontraba a escasos metros del radar
00:20:00ha sido reubicada y colocada más cerca
00:20:02de los túneles del Perdón.
00:20:04Aunque...
00:20:04Pero por mucha multa que pongan,
00:20:06la gente sigue corriendo igual.
00:20:07A ver, me parece que está bien siempre que sea
00:20:09para que todo funcione mejor, ¿no?
00:20:11Para que haya menos accidentes y se controle todo, ¿no?
00:20:15Un radar controvertido, pero que tiene como objetivo
00:20:17reducir la sinistralidad y mejorar la seguridad
00:20:19en ese punto de la vía.
00:20:22Y les hablamos también de un descubrimiento histórico
00:20:25en la Cueva de Abaunce, en el Valle de la Ulzama,
00:20:28donde se han encontrado los primeros restos de neandertales
00:20:31en Navarra.
00:20:32Se trata de seis huesos únicamente
00:20:34que podrían tener entre 44.000 y 49.000.
00:20:38Atención, años de antigüedad.
00:20:40Se reescribe de esta forma también
00:20:42la prehistoria de la comunidad foral,
00:20:45un importante hito para conocer
00:20:48y aprender también del pasado.
00:20:53No solo es un hallazgo importante patrimonial para Navarra,
00:20:56sino que científicamente, a nivel internacional,
00:20:59nos va a permitir comprender mucho mejor
00:21:01cómo se extinguieron los neandertales
00:21:03y cómo se produjo ese solapamiento
00:21:05y ese reemplazo en Europa por Homo sapiens,
00:21:08que es la especie nuestra que tenemos hoy en día.
00:21:10Ya sabíamos que podía haber habido presencia
00:21:13por esos elementos que se habían encontrado anteriormente,
00:21:18piensa en instrumentos u otras cosas,
00:21:21herramientas talladas.
00:21:23Lo que no teníamos eran fósiles
00:21:25y hoy damos cuenta de que existen esos fósiles,
00:21:28estas palanjas de una mano.
00:21:31Importante descubrimiento, Sergio.
00:21:33Son algunas de las noticias que se abordarán
00:21:35a partir de las 8 y media de la tarde en Noticias 2,
00:21:38hoy con Ricardo Beitia.
00:21:40Muchas gracias.
00:21:41Veremos a Ricardo Beitia y nosotros seguimos con más asuntos.
00:21:44En Estrasburgo esta semana se celebra un nuevo pleno
00:21:46con la vista puesta a Carla López
00:21:48en la oleada de protestas violentas en el País Galo.
00:21:51Cuéntanos.
00:21:54Sí, como les decíamos,
00:21:55unas protestas que están marcando la actualidad aquí en Francia
00:21:58y veremos si afectan al desarrollo
00:22:00de la nueva sesión plenaria del Parlamento Europeo
00:22:03que comienza esta tarde sobre la mesa.
00:22:06Asuntos como el presupuesto de la Unión Europea para 2027,
00:22:10los derechos de los pasajeros,
00:22:12el programa Erasmus Plus
00:22:13o también la movilidad de la red ferroviaria de alta velocidad.
00:22:18Además, hoy también se conmemora el Día Internacional
00:22:20para la Erradicación de la Pobreza
00:22:22con un debate sobre este tema y sobre la exclusión social.
00:22:26Muchas gracias, Carla.
00:22:27Nosotros hacemos una breve pausa
00:22:28porque a la vuelta de publicidad
00:22:30estamos con la consejera de Derechos Sociales
00:22:32y también para hablar del impacto emocional
00:22:34el Día del Mundial del Cáncer de Mama.
00:22:43El aumento del coste de la vida,
00:22:45el deterioro de los servicios públicos
00:22:46y el malestar general en este contexto
00:22:48cada vez más polarizado
00:22:50han hecho que miles de franceses salgan a la calle
00:22:52con protestas y manifestaciones violentas.
00:22:54Como telón de fondo,
00:22:55en el debate aparecen cuestiones
00:22:56como los derechos sociales,
00:22:58el empleo o la inmigración.
00:22:59De eso vamos a hablar a continuación.
00:23:06Mari Carmen Maez,
00:23:07tu consejera de Derechos Sociales,
00:23:09Economía Social y Empleo.
00:23:10Bienvenida, está pasando.
00:23:11Buenas tardes, Arrocha Aldeón.
00:23:13Muchísimas gracias por la invitación.
00:23:15¿Qué lectura hace de estas protestas,
00:23:18esta oleada de protestas
00:23:19que está habiendo en el país galo
00:23:20y que también se están contagiando
00:23:21las principales ciudades europeas?
00:23:23Bueno, en primer lugar,
00:23:25hay que rechazar cualquier hecho violento,
00:23:27lo que hemos visto este fin de semana en Francia.
00:23:30La verdad es que es condenable
00:23:32porque nunca se puede utilizar la violencia
00:23:34para defender cualquier idea.
00:23:37Tenemos que rechazar este tipo de actitudes
00:23:39y sin entrar en las razones
00:23:44que llevan a las personas a actuar de esa manera,
00:23:47desde luego condenar ese uso de la violencia.
00:23:50y entender también, por otro lado,
00:23:53que tenemos que construir un Estado
00:23:57en el que no dejemos a nadie atrás
00:23:59y en que las personas,
00:24:01la mayor parte de la ciudadanía,
00:24:03pueda vivir con dignidad,
00:24:05sin entrar en las reivindicaciones concretas
00:24:08que en el caso de Francia
00:24:09tienen que ver sobre todo con los estudiantes,
00:24:12pero es la obligación de cualquier Estado
00:24:16el construir sociedades más justas
00:24:18y donde no haya diferencias
00:24:20y donde no haya desigualdad
00:24:21o sea la menor posible.
00:24:23En ese mensaje de no dejar a nadie atrás,
00:24:25ahora mismo aquí ya aterrizándolo a Navarra,
00:24:27¿cómo está esa situación de la renta garantizada,
00:24:30ese documento, esa prestación
00:24:32en la que se intenta modificar
00:24:34por parte del Gobierno de Navarra y sus socios
00:24:36pero no termina de cuajar?
00:24:38Bueno, en primer lugar,
00:24:38voy a decir que la renta garantizada
00:24:40es una prestación indispensable
00:24:43para reducir la intensidad de la pobreza,
00:24:45es una buena prestación,
00:24:46Europa anima a todos los Estados
00:24:48a que tengan este tipo de prestaciones,
00:24:50a que haya este tipo de políticas públicas.
00:24:53Dicho esto, nosotros como Gobierno
00:24:56entendemos que es una ley del año 2018
00:24:58y que requiere de realizar una serie de cambios
00:25:02que ya los hemos explicado en otras ocasiones
00:25:05que tienen que ver con que hay una prestación nueva
00:25:08que es el ingreso mínimo vital,
00:25:09que es para lo mismo
00:25:11y por tanto hay que adecuar ambas prestaciones,
00:25:13que entendemos además
00:25:15que los procesos de inclusión social y laboral
00:25:17es mejor que se hagan desde el principio
00:25:20y además queremos también
00:25:24automatizar más algunos aspectos de la prestación
00:25:27e incorporar recomendaciones
00:25:29que nos han hecho
00:25:30tanto las auditorías externas
00:25:32como la Cámara de Contos
00:25:34para mejorar la gestión de la prestación.
00:25:36Hasta ahora no hemos podido llegar a un acuerdo con los socios,
00:25:40entendemos que es una prestación
00:25:42en la que tiene que haber un consenso
00:25:44entre los socios que sustentan el Gobierno
00:25:46y en ese sentido
00:25:49esto es lo que tengo que decir.
00:25:51A la par,
00:25:52Unión del Pueblo Navarro
00:25:53y el Partido Popular
00:25:54han presentado sendas proposiciones de ley
00:25:56que están en las antípodas
00:25:59de lo que nosotros defendemos
00:26:00defendemos y no apoyamos
00:26:02porque suponen en un caso,
00:26:05en el caso de la proposición del Partido Popular,
00:26:09desaparecer la prestación de renta garantizada
00:26:12como lo ha hecho en las comunidades donde gobiernan
00:26:15y en el caso de UPN
00:26:17plantea una serie de cuestiones
00:26:20como limitarla en el tiempo,
00:26:22rebajar las cuantías que no compartimos.
00:26:24Ambas parten de unas premisas también
00:26:27que yo quiero aprovechar hoy aquí
00:26:29para resaltar que no son adecuadas
00:26:32y es que ponen el foco en las personas,
00:26:34las personas son vagas,
00:26:36las personas no se quieren levantar de la cama,
00:26:38ese es el mensaje
00:26:40que subyace a esas propuestas
00:26:42que desde luego no compartimos
00:26:44y que además, bueno,
00:26:46pues todas las evidencias,
00:26:47tanto de estudios,
00:26:49dicen lo contrario en torno a esta prestación.
00:26:52Porque por aterrizar este tema,
00:26:54¿la renta garantizada a quién va dirigida
00:26:56y luego está vinculada a la inserción laboral?
00:26:59La renta garantizada es una prestación,
00:27:01se llama, de última oportunidad
00:27:03que es para las personas que no tienen nada,
00:27:07bien porque no tienen empleo,
00:27:08bien porque tienen otras circunstancias personales.
00:27:12Sí, que no es cuestión de su origen, ¿no?
00:27:14No, no, no.
00:27:14Es por su nivel adquisitivo.
00:27:16Sí, no, exactamente,
00:27:18hay que cumplir unos requisitos de empadronamiento,
00:27:20de estar un tiempo en Navarra,
00:27:23de no superar determinados ingresos económicos
00:27:28y es una prestación que, bueno,
00:27:31pues que con los datos del año pasado,
00:27:34el 58% de las unidades perceptoras
00:27:37están menos de un año percibiéndola
00:27:38porque la gente,
00:27:40la mayor parte de las personas,
00:27:41lo que quieren es tener un empleo
00:27:44y acceder al empleo, ¿no?
00:27:46Ahora mismo,
00:27:47la prestación de renta garantizada
00:27:49ya tiene como obligación,
00:27:51las personas que la reciben
00:27:52tienen que hacer un itinerario
00:27:53de inclusión sociolaboral,
00:27:56que según la ley lo recoge,
00:27:57la obligación es hacerlo
00:27:58al año de percibir la prestación.
00:28:01Nosotros consideramos,
00:28:02es una de las cuestiones
00:28:03que queremos mejorar,
00:28:05que queremos modificar,
00:28:06que es que desde el principio
00:28:08esos acuerdos de incorporación sociolaboral
00:28:10se realicen.
00:28:12Ahora mismo,
00:28:12las personas tienen una serie
00:28:14de obligaciones,
00:28:15tienen que estar inscritas
00:28:16en el desempleo,
00:28:18tienen que participar
00:28:18en las ofertas formativas
00:28:20que se lanzan
00:28:21desde el Servicio Navarro de Empleo,
00:28:24tienen que aceptar
00:28:26el ir hacia ofertas de empleo
00:28:28público que se les hagan
00:28:29o ofertas de empleo
00:28:31que llegan al Servicio Navarro de Empleo
00:28:33por parte de las empresas,
00:28:35tienen la obligación
00:28:36de acudir a esas ofertas de empleo.
00:28:38Porque entre los socios
00:28:39del Ejecutivo Foral,
00:28:40¿cuáles son esos puntos discrepantes
00:28:42o discordantes,
00:28:43esas diferencias?
00:28:44Permíteme que
00:28:45en un contexto
00:28:47en el que
00:28:47nosotros queremos seguir
00:28:50peleando por esa reforma
00:28:52que consideramos necesaria,
00:28:54no desvele cuáles son
00:28:55esas diferencias
00:28:57que tenemos ahora mismo
00:28:58entre los socios.
00:29:00¿Pero hay algún tema
00:29:01que bloquee ahí
00:29:02en concreto?
00:29:04No es un tema,
00:29:05son varias cuestiones
00:29:07sobre las que
00:29:08hay diferencias
00:29:09y tenemos que seguir
00:29:12hablando
00:29:13para intentar
00:29:16llegar a un acuerdo
00:29:17que satisfaga
00:29:19a todas las partes
00:29:21y que responda
00:29:22también a lo que
00:29:23como gobierno
00:29:24estimamos que hay que hacer.
00:29:26Lo que planteamos hacer
00:29:27es fruto
00:29:28de una reflexión,
00:29:29de un estudio,
00:29:30de lo que los técnicos
00:29:32también de la propia prestación
00:29:33nos dicen,
00:29:35de lo que los informes
00:29:36también nos dicen
00:29:37y por tanto
00:29:38nosotros estamos convencidos
00:29:40de que hay que hacer
00:29:41esa reforma.
00:29:42Luego también
00:29:43en cuanto a materia
00:29:44de empleo,
00:29:45de inserción laboral,
00:29:46¿qué está fallando
00:29:47cuando hablamos
00:29:48de que tenemos
00:29:49los niveles de empleo
00:29:50más altos
00:29:50pero a la vez
00:29:51sigue aumentando
00:29:52la pobreza
00:29:52en nuestra comunidad?
00:29:54A ver,
00:29:54la pobreza
00:29:55no está aumentando
00:29:56en nuestra comunidad.
00:29:57La pobreza,
00:29:58los últimos datos
00:29:58que conocimos
00:30:00la semana pasada
00:30:01se publicó un informe,
00:30:02todos los datos
00:30:03de la pobreza
00:30:04tanto la tasa AROPE
00:30:06como el riesgo
00:30:07de pobreza
00:30:08o también
00:30:09otros indicadores
00:30:10se han reducido
00:30:11en el último año
00:30:12y además
00:30:13Navarra
00:30:14es la comunidad
00:30:15autónoma
00:30:15que tiene mejor posición
00:30:17junto al País Vasco
00:30:19en todos
00:30:19estos indicadores.
00:30:21El trabajo
00:30:22ahora mismo
00:30:23en los últimos años
00:30:25tampoco ha sido
00:30:27porque se ha mejorado
00:30:28mucho
00:30:29el SMI
00:30:30se ha subido
00:30:30en unos porcentajes
00:30:32altísimos
00:30:33por este gobierno
00:30:34pero no han subido
00:30:35los salarios
00:30:36de la misma manera
00:30:37que ha subido
00:30:38el índice
00:30:40de precios
00:30:41al consumo
00:30:41por ejemplo.
00:30:42Entonces
00:30:42el hecho
00:30:43de trabajar
00:30:46de hecho
00:30:48en esa tasa
00:30:49de pobreza
00:30:49que tenemos
00:30:50por ejemplo
00:30:50la tasa AROPE
00:30:51que es del 16,5%
00:30:53pues también
00:30:54hay personas
00:30:55que trabajan
00:30:55pero que no llegan
00:30:56a esos ingresos
00:30:57que se consideran
00:30:59dentro del umbral
00:31:00de la pobreza.
00:31:02¿Eso se achacaría
00:31:03al contexto inflacionista?
00:31:05No tanto
00:31:06al contexto
00:31:07inflacionista
00:31:08porque no es solo
00:31:08de ahora
00:31:09sino que los salarios
00:31:10estos últimos años
00:31:11y eso que Navarra
00:31:13es una de las comunidades
00:31:14autónomas
00:31:14en las que más
00:31:15ha subido
00:31:16los salarios
00:31:17pues no han subido
00:31:17en la misma medida
00:31:19que ha subido
00:31:19el coste
00:31:20de la vida.
00:31:21Vale,
00:31:22luego también
00:31:22de las personas
00:31:23perceptoras
00:31:24de la renta garantizada
00:31:25te quería preguntar
00:31:27¿la regularización
00:31:28de las personas
00:31:29migrantes
00:31:30también
00:31:31afecta a esto
00:31:32o no tiene nada que ver?
00:31:33La regularización
00:31:34de las personas
00:31:35migrantes
00:31:36está teniendo
00:31:36una incidencia
00:31:37fundamental
00:31:38en el empleo
00:31:39en nuestra comunidad.
00:31:40De hecho
00:31:41los datos
00:31:42que dábamos
00:31:42el último mes
00:31:43hay 5.700 personas
00:31:46trabajando más
00:31:47en Navarra
00:31:48procedentes
00:31:49del proceso
00:31:49de regularización
00:31:505.700
00:31:52con datos
00:31:53del mes pasado
00:31:53es verdad
00:31:54también que
00:31:55se ha incrementado
00:31:56el desempleo
00:31:58en unas 2.100 personas
00:32:00procedentes
00:32:01de este proceso
00:32:02de regularización
00:32:03de las cuales
00:32:04de esas 2.100
00:32:05700
00:32:05ya han encontrado
00:32:07un empleo
00:32:07el proceso
00:32:08de regularización
00:32:09está siendo
00:32:10un éxito
00:32:12desde todo
00:32:12el punto de vista
00:32:13puesto que
00:32:14está sumando
00:32:15todas esas personas
00:32:16a la afiliación
00:32:19y por tanto
00:32:21no tiene
00:32:22una incidencia
00:32:23en la prestación
00:32:25de renta
00:32:26garantizada
00:32:27al menos
00:32:28de momento.
00:32:29¿Y cuál es
00:32:30la mayor barrera
00:32:31en la inserción laboral?
00:32:32La edad
00:32:32la falta de formación
00:32:33ahora también
00:32:34con la inteligencia artificial
00:32:35pues todo va
00:32:35mucho más rápido
00:32:37el género
00:32:37ser hombre
00:32:38mujer
00:32:38influye también.
00:32:39Bueno
00:32:40en primer lugar
00:32:40la cualificación
00:32:41profesional
00:32:42esto es uno
00:32:43de los elementos
00:32:43que más
00:32:44dificulta
00:32:45la edad
00:32:47también es otro
00:32:47elemento muy importante
00:32:49a partir de cierta edad
00:32:50pues las personas
00:32:51encuentran
00:32:51más dificultades
00:32:53el género
00:32:55también
00:32:55las mujeres
00:32:56tienen
00:32:56más dificultades
00:32:57para acceder
00:32:58al empleo
00:32:59entre otras cuestiones
00:33:00también
00:33:00porque bueno
00:33:01pues la conciliación
00:33:02y todo lo que tiene
00:33:04que ver con los cuidados
00:33:05sigue
00:33:06recayendo
00:33:07mayoritariamente
00:33:08en las mujeres
00:33:09las personas
00:33:11de origen
00:33:11migrante
00:33:12tienen también
00:33:13más dificultades
00:33:14para encontrar
00:33:15empleo
00:33:16y esos son
00:33:17un poco
00:33:17los factores
00:33:20sobre todo
00:33:20el primero
00:33:21de todos
00:33:21es la cualificación
00:33:23y la formación
00:33:25en materia de discapacidad
00:33:26y dependencia
00:33:27¿cuál es el cuello
00:33:28de botella
00:33:29en ese aumento
00:33:30de las listas de espera?
00:33:31en dependencia
00:33:32estamos en unos
00:33:33plazos bastante
00:33:34razonables
00:33:35tenemos que seguir
00:33:35mejorando
00:33:36pero estamos
00:33:37en 201 días
00:33:38desde que una persona
00:33:39solicita
00:33:39la valoración
00:33:42hasta que recibe
00:33:42la prestación
00:33:44somos
00:33:45de las comunidades
00:33:45autónomas
00:33:46que menos plazo
00:33:47tenemos
00:33:47en la resolución
00:33:48de las prestaciones
00:33:50y de los servicios
00:33:51que es lo importante
00:33:52y sí que tenemos
00:33:53un cuello de botella
00:33:54en la discapacidad
00:33:56pero para ello
00:33:57hemos anunciado
00:33:58ya un plan de choque
00:33:59hemos tomado medidas
00:34:00hasta ahora
00:34:01no hemos conseguido
00:34:02con las medidas
00:34:02que hemos puesto en marcha
00:34:04reducir esa lista
00:34:05de espera
00:34:06pero acabamos
00:34:07de anunciar
00:34:08varias medidas
00:34:09una de ellas
00:34:10es la contratación
00:34:11de un equipo externo
00:34:12para que nos haga
00:34:13una valoración
00:34:14de 6.000 expedientes
00:34:17acabamos de publicar
00:34:18también
00:34:18una orden
00:34:19vamos a publicar
00:34:20una orden foral
00:34:21que va a simplificar
00:34:23el acceso
00:34:23de las personas
00:34:24dependientes
00:34:25a la tarjeta
00:34:26de discapacidad
00:34:27de aparcamiento
00:34:28que muchas de las personas
00:34:29con dependencia
00:34:30también solicitan
00:34:31la discapacidad
00:34:32para eso
00:34:32y lo que vamos a hacer
00:34:33es que ahora mismo
00:34:35a partir de esta orden foral
00:34:36con la valoración
00:34:37de dependencia
00:34:37ya les damos
00:34:38a esas personas
00:34:39la tarjeta
00:34:40de aparcamiento
00:34:41sin tener que
00:34:43solicitar
00:34:44la discapacidad
00:34:45además
00:34:45el Estado
00:34:46acaba de aprobar
00:34:47una reforma
00:34:48de la ley
00:34:48de la dependencia
00:34:50y la discapacidad
00:34:51que lo que hace
00:34:52es
00:34:52a todas las personas
00:34:53dependientes
00:34:54ya les reconoce
00:34:55automáticamente
00:34:56un grado de discapacidad
00:34:57entendemos también
00:34:58que va a reducir
00:35:00el número de personas
00:35:01que la solicitan
00:35:02pero bueno
00:35:03hemos reforzado
00:35:03también
00:35:04el equipo
00:35:05los equipos
00:35:06de valoración
00:35:07contratando más
00:35:08personal
00:35:09y como le decía
00:35:10también esta medida
00:35:11de valoración
00:35:13a través de una
00:35:14contratación externa
00:35:15para quitar
00:35:16todas esas solicitudes
00:35:18que tenemos pendientes
00:35:20esperamos
00:35:20que poder
00:35:21volver
00:35:22a los plazos
00:35:23normales
00:35:23este retraso
00:35:24se debe
00:35:25a la aprobación
00:35:26de un baremo
00:35:27nuevo
00:35:27de discapacidad
00:35:29que ha ocasionado
00:35:30que en la mayor parte
00:35:31del país
00:35:31se produzcan
00:35:32estos atascos
00:35:33y a otras razones
00:35:35también
00:35:35que tienen que ver
00:35:36con otras cuestiones
00:35:38Maricaro
00:35:38para otra entrevista
00:35:40le dejo
00:35:40el plan estratégico
00:35:41de inclusión social
00:35:42así que muchísimas gracias
00:35:43por estar en esta pasando
00:35:44muchas gracias
00:35:45a vosotros
00:35:46nosotros seguimos
00:35:47con más asuntos
00:35:48ahora vamos a hablar
00:35:48de la nueva campaña
00:35:49de vacunación
00:35:50de este año
00:35:51frente a los virus respiratorios
00:35:52como el COVID
00:35:53y la gripe
00:35:54Nuria Tirapu
00:35:54nos trae todos los detalles
00:35:55si que tal Sergio
00:35:56bueno pues arranca
00:35:58efectivamente la campaña
00:35:59de vacunación
00:36:00para hacer frente
00:36:01a la gripe
00:36:02y al COVID
00:36:02más de 200.000 navarros
00:36:04están llamados
00:36:05a vacunados
00:36:05a vacunas
00:36:06y de hecho
00:36:06han empezado ya hoy
00:36:08vamos a ver algunas
00:36:08de las recomendaciones
00:36:09y a quien se dirige
00:36:10esta campaña de vacunación
00:36:12que ha lanzado
00:36:13el departamento de salud
00:36:14del gobierno de Navarra
00:36:15como decimos
00:36:15más de 200.000 navarros
00:36:17están llamados
00:36:18a vacunarse
00:36:19irán pasando
00:36:19a lo largo de durante
00:36:20estos días
00:36:21y la vacunación conjunta
00:36:23para la gripe
00:36:23y para el COVID
00:36:24Sergio
00:36:24la recomiendan
00:36:25para los mayores
00:36:26de 70 años
00:36:27la conjunta
00:36:27atención
00:36:28en los centros
00:36:29de discapacidad
00:36:30para los usuarios
00:36:30de centros de discapacidad
00:36:32para los usuarios
00:36:33también de las residencias
00:36:34de mayores
00:36:35personas que estén
00:36:36en grupos de riesgo
00:36:37o con enfermedades crónicas
00:36:39y personas
00:36:40mujeres embarazadas
00:36:41la vacuna
00:36:41de la gripe
00:36:42en cambio
00:36:42la recomiendan
00:36:43para aquellas personas
00:36:44de entre 60 y 69 años
00:36:46los niños
00:36:47la población infantil
00:36:48de 6 a 59 meses
00:36:50y para el personal sanitario
00:36:52y sociosanitario
00:36:53que estén en contacto
00:36:54con el virus
00:36:55otro dato
00:36:56Sergio
00:36:56importante
00:36:57y por qué
00:36:58se dice que se recomienda
00:36:59vacunarse
00:36:59pues bien
00:37:00el departamento de salud
00:37:01ha lanzado un dato
00:37:02y es que 840 ingresos
00:37:05se produjeron
00:37:06el año pasado
00:37:06a raíz
00:37:07de la gripe
00:37:08y de ellas
00:37:09se calcula
00:37:09que en torno
00:37:10a 300
00:37:11se evitaron
00:37:12gracias a estas vacunas
00:37:14de las que estamos hablando
00:37:15hay que inmunizarse
00:37:15amortiguar el virus
00:37:16con la vacuna
00:37:17esto es lo que decía
00:37:18el consejero de salud
00:37:19Fernando Domínguez
00:37:21lo que se busca
00:37:22es minimizar
00:37:23el impacto
00:37:24que estas enfermedades
00:37:25respiratorias
00:37:26tiene sobre
00:37:27el sistema sanitario
00:37:28tanto en lo que
00:37:31concierne a ingresos
00:37:32como a tratamientos
00:37:33hay tiempo para vacunarse
00:37:35no se tiene que
00:37:36agolpar todo el mundo
00:37:38ahora en los primeros días
00:37:39la vacunación
00:37:40la campaña principal
00:37:41dura hasta el 15 de diciembre
00:37:43y hay que permitir
00:37:45que en estas primeras semanas
00:37:46se puedan vacunar
00:37:47las personas
00:37:48que más lo necesitan
00:37:51las pacientes
00:37:52de cáncer de mama
00:37:53aseguran que
00:37:53en el momento
00:37:54en el que te dicen
00:37:55que tienes esta enfermedad
00:37:56te llega como un jarro
00:37:57de agua fría
00:37:58y que incluso
00:37:59se te pasan muchas preguntas
00:38:00por la cabeza
00:38:00vean cuáles son sus testimonios
00:38:03hace 18 años
00:38:04muy jovencita
00:38:05fue el primero
00:38:05también en la mama
00:38:06y bueno
00:38:08cuando me dieron
00:38:09este segundo diagnóstico
00:38:10lloré mucho
00:38:11les dije que tenía
00:38:12mucho miedo
00:38:13me entendían
00:38:13porque un segundo cáncer
00:38:14te da sensación de muerte
00:38:16entonces a mí
00:38:16los médicos
00:38:17me fueron muy claros
00:38:18también porque tengo
00:38:19formación sanitaria
00:38:19entiendo todo
00:38:20no me pueden engañar
00:38:21entonces sabía
00:38:23de lo que me estaban hablando
00:38:23me dijeron que el nombre
00:38:25era más feo
00:38:25que el primero
00:38:26que tenía capacidad metastásica
00:38:27hace año y medio
00:38:28largo
00:38:29me detecté
00:38:30un carcinoma de mama
00:38:32en mi 49 cumpleaños
00:38:34de regálico
00:38:36estaba en oncología
00:38:37porque mi marido
00:38:38llevaba cuatro meses
00:38:39en tratamiento
00:38:40entonces pues
00:38:41ha sido un dos por uno
00:38:43en mi casa
00:38:44una situación complicada
00:38:46con dos adolescentes
00:38:47y ahora hay espetanza
00:38:48y hay tratamiento
00:38:49pues te agarras a eso
00:38:50y dices
00:38:50claro que sí
00:38:51la fuerza que te da
00:38:52la familia
00:38:54las amistades
00:38:55los mensajes
00:38:56entonces coincidió
00:38:57que tenía algún alumno
00:38:58en concreto
00:38:59que había pasado
00:38:59un proceso oncológico
00:39:00enfatizamos mucho
00:39:02pues esos abrazos
00:39:05improvisados
00:39:05y espontáneos
00:39:06de aquel día
00:39:07o sea
00:39:07eso fue un chute
00:39:09te quieren hacer sentir bien
00:39:10y a veces hablan de más
00:39:11y a veces no es necesario
00:39:13eso solamente es estar
00:39:14darte un abrazo y ya
00:39:15una persona de cáncer
00:39:16no va a volver a ser la misma
00:39:18eso no significa peor
00:39:19hay algunos efectos
00:39:20se van a quedar
00:39:21entonces
00:39:21que se den cuenta
00:39:22que tú no eres la misma persona
00:39:23las personas que no lo han superado
00:39:25¿qué pasa?
00:39:26que lo han hecho peor
00:39:27que han sido negativas
00:39:28es que esto no es magia
00:39:29por muy positiva que sea
00:39:31si no funciona el tratamiento
00:39:34no funciona
00:39:34y por muy negativa que seas
00:39:37pues
00:39:37o sea
00:39:38el morirse
00:39:39o el superarlo
00:39:40o no superarlo
00:39:40no depende de uno
00:39:41hay días
00:39:42muchos días negros
00:39:44grises
00:39:44blancos
00:39:45muchos verdes
00:39:46de esperanza
00:39:46hablamos de la vida
00:39:47como un proceso
00:39:48que nacemos
00:39:50desarrollamos
00:39:51nos reproducimos a veces
00:39:52y luego nadie habla
00:39:54de la muerte
00:39:54el tratamiento acaba
00:39:55es lo que decimos
00:39:56te empiezas a ir el pelo
00:39:57todo el mundo que viene
00:39:58te ven
00:39:59pero la procesión
00:40:00sigue por dentro
00:40:01esto no se cura
00:40:02el día que acabas
00:40:03un tratamiento de quimio
00:40:04de inmunodebraqui
00:40:06es un proceso
00:40:07largo
00:40:08en redes sociales
00:40:08hay muchas personas
00:40:09que tienen cáncer
00:40:10que lo romantizan
00:40:11estoy mal
00:40:12y me duele
00:40:13y tengo miedo
00:40:15yo cuando he tenido
00:40:16los efectos tan brutales
00:40:17que no podía moverme
00:40:18del sofá
00:40:19quería morirme
00:40:20sinceramente
00:40:20porque para mí
00:40:21eso no era vivir
00:40:22he recibido un dictamen
00:40:24en el que
00:40:25me exigen
00:40:26volver a trabajar
00:40:28esto ha supuesto
00:40:29para mí
00:40:30un impacto
00:40:31emocional
00:40:32tremendo
00:40:33que consideran
00:40:33que estoy capacitada
00:40:34para volver
00:40:35a mi trabajo
00:40:36como docente
00:40:37cuando yo siento
00:40:38que todavía
00:40:39no estoy recuperada
00:40:40y yo solo pido
00:40:40que me dejen
00:40:41acabar de curarme
00:40:42un poco
00:40:43está ocurriendo
00:40:44en muchos casos
00:40:44en procesos oncológicos
00:40:45que están
00:40:47dando altas
00:40:49están en procesos activos
00:40:51y me parece
00:40:52algo inhumano
00:40:56Del impacto emocional
00:40:58de esta enfermedad
00:40:59de los riesgos
00:41:00de los temas tabú
00:41:01de los tratamientos
00:41:02de todo ello
00:41:02sabe mucho
00:41:03Maite Bengoetxea
00:41:04que es psicóloga
00:41:05de la Asociación Española
00:41:06contra el Cáncer
00:41:07en Navarra
00:41:08gracias por estar aquí
00:41:09¿en Está Pasando?
00:41:10Muchas gracias
00:41:10por invitarnos
00:41:11Navarra
00:41:12durante esta última década
00:41:13ha registrado
00:41:14un aumento
00:41:15de riesgo
00:41:16en padecer cáncer
00:41:17de mama
00:41:17¿a qué se puede ver?
00:41:19esto
00:41:19El aumento
00:41:20de diagnósticos
00:41:21que sí que ha subido
00:41:22tiene mucho que ver
00:41:23con que el cáncer
00:41:24es una enfermedad
00:41:25asociada a la edad
00:41:26y tenemos
00:41:27bueno
00:41:28vivimos una sociedad
00:41:28que cada vez vive más
00:41:29entonces aumenta
00:41:31también el número
00:41:32de diagnósticos
00:41:33también gracias al cribado
00:41:34estos diagnósticos
00:41:35se detectan
00:41:36¿Y qué deben saber
00:41:37las mujeres
00:41:38que se quedan
00:41:39fuera del programa
00:41:40de cribado?
00:41:40Porque es verdad
00:41:41que está aumentando
00:41:42también
00:41:42igual es gracias
00:41:43al cribado
00:41:44que se detecta antes
00:41:45pero también
00:41:46esta enfermedad
00:41:47está aumentando
00:41:47en las personas jóvenes
00:41:48en las mujeres jóvenes
00:41:50Sí
00:41:50bueno
00:41:50sí que es verdad
00:41:51que Navarra
00:41:53tiene uno de los programas
00:41:54de cribado
00:41:55pioneros
00:41:56tanto en España
00:41:57como en Europa
00:41:58y a nosotros
00:42:00a nivel de comunidad
00:42:00nosotros hacemos
00:42:01el cribado
00:42:02está entre los 45
00:42:03y los 70 años
00:42:04cuando en el resto
00:42:05del estado
00:42:06es entre los 50
00:42:07y los 70
00:42:07entonces
00:42:08yo creo que lo primero
00:42:10es entender
00:42:10que Navarra
00:42:11tiene un programa
00:42:12de cribado
00:42:12muy potente
00:42:13que además
00:42:13tiene una adherencia
00:42:14muy grande
00:42:15que es de referencia
00:42:17a nivel estatal
00:42:18sí que es verdad
00:42:19que se puede dar
00:42:21antes
00:42:22mientras
00:42:23o después
00:42:23algunos signos de alarma
00:42:24y que lo que sería
00:42:25importante es
00:42:26que las personas
00:42:27estuvieran atentas
00:42:28a estos signos de alarma
00:42:30de que
00:42:30pues la
00:42:32bueno pues
00:42:33el escultarse
00:42:35ver si si hay
00:42:35algún bulto
00:42:37si también
00:42:38hay alguna secreción
00:42:39en el pezón
00:42:39si cambia
00:42:40el estado de la piel
00:42:42si se hace
00:42:42como con forma de naranja
00:42:43y entonces
00:42:44acudir al médico
00:42:46si vemos
00:42:46alguno de estos signos
00:42:47de alarma
00:42:48una de cada cinco mujeres
00:42:49invitadas a hacer
00:42:50ese cribado
00:42:51no acude
00:42:52¿qué mirada
00:42:53o qué lectura
00:42:55psicológica
00:42:55se puede hacer
00:42:56de esto
00:42:57es por el miedo
00:42:58bueno
00:42:59lo primero
00:42:59yo lo que destacaría
00:43:00es que fíjate
00:43:01tenemos un 80%
00:43:02de población
00:43:03que sí
00:43:04que va al cribado
00:43:05y eso es una
00:43:06eso es un dato
00:43:06muy positivo
00:43:07vale
00:43:07no también
00:43:08lo que sí que sabemos
00:43:09es que
00:43:10ese 80%
00:43:11que repito
00:43:12es de los números
00:43:14más altos
00:43:14en todo el estado
00:43:15y que
00:43:16el resto de los
00:43:17programas de screening
00:43:18que estamos poniendo en marcha
00:43:19el de service
00:43:20el de colon
00:43:20es algo a lo que
00:43:21aspiramos
00:43:22a eso
00:43:23hombre
00:43:23y a más
00:43:24también es verdad
00:43:25que ese 80%
00:43:27luego habría que ver
00:43:28caso por caso
00:43:29pero sabemos
00:43:30que hay un porcentaje
00:43:31alto
00:43:31también
00:43:32de mujeres
00:43:34que lo que hacen
00:43:35es
00:43:35bueno pues
00:43:35se hacen
00:43:36revisiones
00:43:36en centros privados
00:43:37o a través
00:43:38de seguros
00:43:39entonces
00:43:39ese 80%
00:43:40yo creo que
00:43:41nos da una visión
00:43:42más de tema
00:43:44lo que queda
00:43:45a nivel de registro
00:43:47datos administrativos
00:43:48pero que habría que ver
00:43:49caso por caso
00:43:50porque sí que es cierto
00:43:51que hay más mujeres
00:43:52que se miran también
00:43:53a través de unas revisiones
00:43:55pues vamos a conocer
00:43:56los casos
00:43:57en toda navarra
00:43:58y nos los trae
00:43:59nuestra compañera
00:43:59Nuria Tirapu
00:44:00si vamos a hacer
00:44:00un análisis
00:44:01de esos datos
00:44:01que estabais comentando
00:44:02en mesa
00:44:038 de cada 10
00:44:05diagnósticos
00:44:06de cáncer de mama
00:44:08cánceres de mama
00:44:08diagnosticados
00:44:09en esas pruebas
00:44:10de detección
00:44:11precoz
00:44:12se fueron
00:44:12se vieron
00:44:13que estaban
00:44:13en estadios
00:44:15iniciales
00:44:16esos son los datos
00:44:17que estamos comentando
00:44:18es el más común
00:44:19entre las mujeres
00:44:20el 28%
00:44:21de los cánceres
00:44:21diagnosticados
00:44:22en navarra
00:44:23es cáncer de mama
00:44:24sin contar eso sí
00:44:25el cáncer de piel
00:44:27disminuye la mortalidad
00:44:29en un 7%
00:44:31la tasa de mortalidad
00:44:32ha disminuido
00:44:32en los últimos 10 años
00:44:34para que se hagan
00:44:35a una idea
00:44:36se producían
00:44:3718 fallecimientos
00:44:38entre los años
00:44:402012-2014
00:44:41bajando a 16
00:44:42en los últimos años
00:44:44y por edades
00:44:45también
00:44:45importante
00:44:46bueno pues la mayoría
00:44:47de cánceres diagnosticados
00:44:49cánceres de mama
00:44:50un 58%
00:44:51afecta a Sergio
00:44:52a mujeres
00:44:53entre 45 y 69 años
00:44:55seguido de mayores
00:44:56de 69
00:44:57y por debajo
00:44:58los menores
00:44:59de 45 años
00:45:01sobre todo
00:45:01insistir en esas recomendaciones
00:45:03de llevar una vida sana
00:45:05y sobre todo
00:45:05de la importancia
00:45:07de someterse
00:45:07a esos programas
00:45:09de detección precoz
00:45:10que hay en navarra
00:45:10pues muchas gracias
00:45:11Nuria
00:45:11voy a seguir con la entrevista
00:45:13cuéntanos también
00:45:14cómo es el impacto emocional
00:45:15de todas
00:45:16estas mujeres
00:45:17pues que de repente
00:45:18reciben esa noticia
00:45:19de que tienen cáncer de mama
00:45:20bueno si bien es cierto
00:45:22que el cáncer de mama
00:45:23sabemos que tienen
00:45:24como habéis comentado
00:45:25unos datos a nivel de
00:45:27bueno pues gracias
00:45:28a todo lo que ha sido
00:45:29el cribado
00:45:30también todos
00:45:31los avances
00:45:32en investigación
00:45:33y la mejora
00:45:34en los tratamientos
00:45:34lo que se está consiguiendo
00:45:36es que el pronóstico
00:45:37sea cada vez mayor
00:45:38o sea mejor
00:45:39aunque sí que es cierto
00:45:40que hay una serie
00:45:41de casos
00:45:41que bueno que se pueden detectar
00:45:43en estados más avanzados
00:45:44pero si bien es cierto
00:45:46que ha cambiado mucho
00:45:47la idea
00:45:47lo que es recibir
00:45:48un diagnóstico de cáncer
00:45:50al principio
00:45:51lo primero siempre
00:45:52es un shock
00:45:52es algo que uno
00:45:54nunca se espera
00:45:54que me vaya a pasar a mí
00:45:56es un gran impacto
00:45:57y al principio
00:45:58ese shock nos deja
00:45:59con una sensación
00:46:00de incredulidad
00:46:01y posteriormente
00:46:02sí que surgen más
00:46:03pues emociones de miedo
00:46:04de tristeza
00:46:05de preocupación
00:46:06de qué va a pasar ahora
00:46:09muchas veces
00:46:10hasta que se completan
00:46:11lo que son las pruebas
00:46:14que bueno pues
00:46:15que indica un poquito más
00:46:16al principio
00:46:17es el diagnóstico
00:46:17luego completar
00:46:19pues para ver
00:46:19si está localizado
00:46:21luego las consultas
00:46:22que me van a indicar
00:46:23cuál es el plan de tratamiento
00:46:24que se va a llevar
00:46:25pero en esos momentos
00:46:26también hay bastante incertidumbre
00:46:28y eso es complicado
00:46:29para llevar
00:46:29¿y qué temas
00:46:30siguen siendo tabú
00:46:31en torno a esta enfermedad?
00:46:32porque he leído
00:46:33el tema de la sexualidad
00:46:34fertilidad
00:46:35la imagen corporal
00:46:36también
00:46:37hombre el cáncer
00:46:38afecta
00:46:39a todos esos aspectos
00:46:40y a bastantes más
00:46:41también afecta
00:46:43afecta mucho
00:46:43a niveles familiares
00:46:44a temas laborales
00:46:45a muchos aspectos
00:46:47pero a nivel del día a día
00:46:48sí que es cierto
00:46:50que cambia mucho
00:46:51la imagen corporal
00:46:52en función de los tratamientos
00:46:53que se reciban
00:46:54pues una cirugía
00:46:55pues puede dejar
00:46:56desde cicatrices
00:46:58una mastectomía
00:46:58la falta de pecho
00:46:59hay tratamientos
00:47:00que generan alopecia
00:47:02el cansancio
00:47:04entonces muchos de ellos
00:47:05desde luego
00:47:06la imagen corporal
00:47:08es algo que hace
00:47:09la enfermedad visible
00:47:11entonces
00:47:12eso
00:47:12es un tema
00:47:13que más que un tabú
00:47:14es algo con lo que
00:47:15las mujeres
00:47:16bueno y los hombres
00:47:17¿no?
00:47:17se enfrentan
00:47:18cuando tienen esta enfermedad
00:47:20y por ejemplo
00:47:20lo que sí que comentabas
00:47:21el tema de la sexualidad
00:47:22es un tema que igual
00:47:23en un principio
00:47:24no tiene tanta importancia
00:47:25porque por la propia
00:47:26por el propio impacto
00:47:28emocional
00:47:28pues no es uno
00:47:30de los temas
00:47:32digamos prioritarios
00:47:33pero conforme va avanzando
00:47:34el tiempo
00:47:34sí que es un tema
00:47:36¿no?
00:47:36que puede surgir
00:47:37porque por los propios tratamientos
00:47:41va a afectar mucho
00:47:42a esa sexualidad
00:47:43en comparación
00:47:44como se vivía antes
00:47:45¿no?
00:47:45entonces es un proceso
00:47:46para vivir
00:47:47por la propia paciente
00:47:49y también por su entorno familiar
00:47:51¿no?
00:47:52¿y cómo afectan también
00:47:53esos mensajes
00:47:54de lucha
00:47:55de superación
00:47:55se habla mucho
00:47:56de las mujeres
00:47:57que padecen cáncer de mama
00:47:58como guerreras
00:48:00¿eso también te puede generar presión?
00:48:02hombre pues sí
00:48:03es una presión añadida
00:48:04¿no?
00:48:05porque
00:48:06un diagnóstico de cáncer
00:48:08es una mala noticia
00:48:09y una mala noticia
00:48:10que implica
00:48:11bueno
00:48:11que temas por tu salud
00:48:13entonces
00:48:13hay gente
00:48:14que de por sí
00:48:15su manera de ser
00:48:16siempre
00:48:16pues puede ser
00:48:17más activa
00:48:18más de afrontar
00:48:20más
00:48:20pero no todo el mundo es así
00:48:21¿no?
00:48:22cada persona somos de una manera
00:48:23y tenemos una manera de ser
00:48:25y la manera mejor
00:48:26de afrontar la enfermedad
00:48:27es aquella que va acorde
00:48:28con mi manera de ser
00:48:30entonces
00:48:30si mi manera de ser
00:48:31no es ser muy activa
00:48:33o muy confrontativa
00:48:35pues hombre
00:48:36que eso me lo pongan
00:48:37como una tarea añadida
00:48:40genera más estrés
00:48:41¿no?
00:48:42lo normal es que
00:48:43pasemos por diferentes fases
00:48:44a lo largo de este proceso
00:48:46y que
00:48:47yo creo que lo importante
00:48:48es respetar
00:48:49¿no?
00:48:49saber que voy necesitando
00:48:51y poder respetarme
00:48:53en esos procesos
00:48:54más que tener que cumplir
00:48:55con un rol
00:48:56o con una imagen
00:48:56para finalizar rápidamente
00:48:58¿qué mensaje quieres mandar
00:48:59en este 19 de octubre
00:49:01Día Mundial
00:49:01contra el Cáncer de Mama?
00:49:02hombre yo creo que
00:49:03es muy importante
00:49:04el conocer
00:49:04que si bien cada vez
00:49:06se diagnostican más casos
00:49:07también se diagnostican
00:49:08en estados más iniciales
00:49:09que gracias a la investigación
00:49:11gracias a la mejora
00:49:12en los tratamientos
00:49:13y a ese propio cribado
00:49:14la supervivencia
00:49:15cada vez es mayor
00:49:16y como comentaba
00:49:17y se está bajando
00:49:18la mortalidad
00:49:18pero que el cáncer
00:49:19es una enfermedad
00:49:21que va mucho más allá
00:49:22¿no?
00:49:22que afecta a personas
00:49:24y afecta a todo su entorno
00:49:25que genera miedos
00:49:27que genera preocupaciones
00:49:28y que bueno
00:49:30y que no solo
00:49:30es una enfermedad biológica
00:49:32sino que también
00:49:32nos afecta
00:49:33tanto a los pacientes
00:49:34como a las familias
00:49:35y para abordar
00:49:36todos estos cuidados
00:49:37está la Asociación Española
00:49:38contra el Cáncer
00:49:39así que muchísimas gracias
00:49:40Maite
00:49:40muchas gracias a ti
00:49:41nosotros hacemos
00:49:42una breve pausa
00:49:43y volvemos para hablar
00:49:44de la muerte lenta
00:49:44de los colores
00:49:45y nos estamos quedando
00:49:46sin colores
00:49:46en nuestro día a día
00:49:55sin darnos cuenta
00:49:56hemos perdido el color
00:49:57en nuestra vida
00:49:57estas imágenes demuestran
00:49:58que cada vez
00:49:59toda la escalada cromática
00:50:00es más uniforme
00:50:02nadie se sale
00:50:02de lo establecido
00:50:03pero como hemos llegado
00:50:04hasta aquí
00:50:05es lo que hoy
00:50:05nos vamos a preguntar
00:50:08a continuación
00:50:09tenemos todas las respuestas
00:50:13desde las montañas
00:50:14de Ulzama llega
00:50:15el sabor auténtico
00:50:16de la leche de oveja
00:50:17nuestra cuajada
00:50:19yogur
00:50:20queso
00:50:20lácteos
00:50:21elaborados de forma artesanal
00:50:23te transportarán
00:50:24a la tradición
00:50:25postres Ulzama
00:50:26sabores de siempre
00:50:28para disfrutarlos
00:50:31Javier Antón
00:50:32profesor de diseño
00:50:33en la Universidad de Navarra
00:50:34muchas gracias
00:50:34por estar hoy aquí
00:50:35con nosotros
00:50:35muchas gracias
00:50:36y buenas tardes
00:50:37estamos asistiendo
00:50:38a la muerte lenta
00:50:39de los colores
00:50:40están desapareciendo
00:50:41de nuestra vida
00:50:41o no
00:50:41pues hombre
00:50:42ahora justo
00:50:43se está haciendo
00:50:43bastante viral
00:50:45en las redes sociales
00:50:46todo este tema
00:50:46pero yo creo
00:50:48que hay detrás
00:50:49una cuestión
00:50:49un poco más amplia
00:50:51que tiene que ver
00:50:51con la homogenización
00:50:53de cómo percibimos
00:50:54el mundo
00:50:54que yo creo que también
00:50:55tiene que ver
00:50:56con la saturación digital
00:50:57que tenemos
00:50:58que luego hay muchas veces
00:50:59que eso se transmite
00:51:01en que nuestras
00:51:02pues nuestros objetos diarios
00:51:04está desapareciendo
00:51:05un poco el color
00:51:06pero tiene que ver
00:51:07a la vez que está eso
00:51:08en el mundo digital
00:51:09hay una saturación muy grande
00:51:11entonces yo creo que también
00:51:11es un modo de defenderse
00:51:13pero también hay cuestiones
00:51:14culturales que hay detrás
00:51:15y por qué crees
00:51:17que nos estamos quedando
00:51:17sin colores
00:51:18pues yo creo que también
00:51:19hay una cuestión
00:51:21que tiene que ver
00:51:21esa homogenización
00:51:23a veces
00:51:23perdemos un poco
00:51:25el control
00:51:25de nuestra estética diaria
00:51:28por ejemplo
00:51:28ahí yo estoy investigando
00:51:30bastante el tema
00:51:31de la estética
00:51:31de lo cotidiano
00:51:32y a veces creíamos
00:51:33que la estética
00:51:34es una cuestión
00:51:34de contextos
00:51:35un poco extraordinarios
00:51:36como los museos
00:51:37pero pertenece
00:51:38a nuestra esfera diaria
00:51:39como preparamos la mesa
00:51:41como tenemos el cuarto
00:51:43en nuestra casa
00:51:43y hay muchas decisiones estéticas
00:51:45hoy en día
00:51:46esas decisiones
00:51:47se toman más a la defensiva
00:51:49que de un modo
00:51:49un poco más activo
00:51:51¿y por qué tendemos
00:51:52a esa uniformidad?
00:51:54o sea
00:51:54¿nos estamos volviendo
00:51:55aburridos
00:51:56o poco arriesgados?
00:51:58yo creo que tiene que ver
00:51:59con que sí
00:52:00hemos perdido
00:52:01la capacidad
00:52:02de arriesgar
00:52:02y de vivir la vida
00:52:03como un juego
00:52:04te voy a contar
00:52:05una cosa personal
00:52:06yo hace unos 7 años
00:52:08estaba leyendo un libro
00:52:09que se titula
00:52:10Homoludens
00:52:11de Johan Huizinga
00:52:11de los años 30
00:52:12y ahí decía
00:52:14que desde la invención
00:52:16de la chaqueta militar
00:52:17el hombre
00:52:18deja de jugar en la moda
00:52:19entonces yo lo pensé
00:52:20y dije
00:52:21pues es verdad
00:52:21y yo quiero jugar
00:52:22pues en una boda
00:52:23por ejemplo
00:52:24todas las mujeres
00:52:24juegan mucho más
00:52:25y los hombres
00:52:26vamos con chaqueta y corbata
00:52:27entonces justo además
00:52:29como estaba dando clase
00:52:30en diseño
00:52:30también era una cuestión
00:52:32como personal
00:52:33de decir
00:52:34yo no le puedo pedir
00:52:34a un alumno
00:52:35que arriesgue
00:52:36y yo ir de un modo
00:52:37muy neutro
00:52:37como estábamos diciendo
00:52:39entonces yo creo
00:52:39que a veces nos cuesta
00:52:40tiene que ver con cómo vestimos
00:52:42y con cómo hacemos todo
00:52:43no queremos arriesgar
00:52:45no vamos a no perder
00:52:46en vez de a ganar
00:52:46y hay una parte
00:52:47de vivir la vida
00:52:48que exige
00:52:49como una proactividad
00:52:51y un juego
00:52:52mayor
00:52:52que tiene que ver
00:52:53con decidir
00:52:55cómo nos vestimos
00:52:55y yo desde entonces
00:52:56he cambiado
00:52:57mi modo de vestir
00:52:58casi como un modo
00:52:59también
00:53:00de hacer
00:53:01como
00:53:03salir de mi zona
00:53:04de confort
00:53:04y decidir jugar
00:53:05a la hora de vestir
00:53:06en vez de ir solo
00:53:07y arriesgar un poco
00:53:08claro
00:53:09a nivel general
00:53:10por todo esto que me dices
00:53:11estamos reproduciendo
00:53:12tendencias
00:53:12y dejando de ser
00:53:13nosotros mismos
00:53:14no elegimos lo que nos gusta
00:53:16exacto
00:53:16y aquí detrás de eso
00:53:17hay muchísimas cuestiones
00:53:19que tienen que ver
00:53:20con lo cultural
00:53:20pero también con lo comercial
00:53:21por ejemplo
00:53:22el uso de los coches
00:53:22y los colores de los coches
00:53:24hay otros factores
00:53:25que no solamente son
00:53:26el gusto de las personas
00:53:27sino que tienen que ver
00:53:28con los seguros
00:53:29es distinto
00:53:30el seguro que tienes que pagar
00:53:31por un coche
00:53:32según qué color tenga
00:53:33si el rojo es más caro
00:53:34el rojo es más caro
00:53:35entonces si hay
00:53:37muchísimas decisiones
00:53:38comerciales
00:53:39que tienen otras causas
00:53:40que están consiguiendo
00:53:41de un modo generalizado
00:53:42que culturalmente
00:53:43haya menos aparición
00:53:44del color
00:53:45pero también
00:53:46como algunas de las imágenes
00:53:47que han salido
00:53:47pues una fiesta de niños
00:53:49de repente
00:53:49ahora estamos yendo
00:53:50a tonos
00:53:51muy apagados
00:53:52y como muy
00:53:53beige
00:53:55que al final
00:53:56un niño
00:53:56está acostumbrado
00:53:58a ver el mundo
00:53:59con un modo de juego
00:54:00que a lo mejor
00:54:01a las personas mayores
00:54:02nos falta
00:54:03y eso
00:54:03que también hay muchas
00:54:04condicionantes
00:54:05que son como
00:54:07comerciales
00:54:08y culturales
00:54:08y que vivimos inmersos
00:54:10en eso
00:54:10y muchas veces
00:54:11que aquí yo creo
00:54:12que la pregunta interesante
00:54:13para hacerse es
00:54:14nuestras decisiones estéticas
00:54:15del día a día
00:54:16hasta qué punto
00:54:18están influenciadas
00:54:19por muchas de esas corrientes
00:54:20por las redes sociales
00:54:21y entonces ahí falta
00:54:23una agencia
00:54:24como una intención diaria
00:54:26de querer vivir la vida
00:54:28con un poco más
00:54:30de llevando las riendas
00:54:31y arriesgando
00:54:32porque qué relación
00:54:33tiene por ejemplo
00:54:34el color
00:54:35el juego
00:54:35la creatividad
00:54:36de la que me has hablado
00:54:37pues en el fondo
00:54:38muchas más veces
00:54:40en estas decisiones
00:54:41que hacemos diariamente
00:54:42por ejemplo
00:54:42cómo nos vestimos
00:54:44yo por ejemplo
00:54:45tengo los pantalones
00:54:45en orden
00:54:46cuando lavo
00:54:47unos pasan a la cola
00:54:48y siempre pienso
00:54:49con qué no me he puesto
00:54:50todavía estos pantalones
00:54:51en lugar de solamente
00:54:52ir a los conjuntos
00:54:53que ya tenemos controlados
00:54:55claro yo voy por ejemplo
00:54:56siempre de tonos apagados
00:54:57y me siento malote
00:54:58por llevar
00:54:59la correa
00:55:00pero eso es un modo
00:55:02de juego
00:55:02entonces yo creo
00:55:03que todos necesitamos
00:55:04a veces ver
00:55:05el mundo a través
00:55:06de los ojos
00:55:06de los niños
00:55:07nos ayudaría
00:55:08a ver también
00:55:08la vida
00:55:09con esta capacidad
00:55:11de arriesgar
00:55:12y de no vivir
00:55:13tan sujetos
00:55:14como al juicio
00:55:15que yo creo
00:55:16que también ahí
00:55:16tenemos que aprender
00:55:18a soltarnos un poco más
00:55:19y a tomar decisiones
00:55:20y arriesgar
00:55:21hay unas veces
00:55:22que salen las cosas
00:55:24bien
00:55:24otras no
00:55:24pero si perdemos
00:55:25la capacidad de jugar
00:55:26al final perdemos
00:55:27la libertad
00:55:28y perdemos la capacidad
00:55:29de vivir nuestra vida
00:55:30en primera persona
00:55:30si solo vivimos
00:55:31influenciados
00:55:32por todas esas corrientes
00:55:34por esas tendencias
00:55:35perdemos la capacidad
00:55:36de vivir el protagonismo
00:55:37en nuestra vida
00:55:38porque el color
00:55:39es una cuestión estética
00:55:40o va más allá
00:55:41de la forma
00:55:42en la que percibimos
00:55:43el mundo
00:55:43también cuanto hay
00:55:44de marketing
00:55:44yo por ejemplo
00:55:45durante el verano
00:55:46hablé de cómo influye
00:55:47el color de las botas
00:55:49en el mundial
00:55:49que todos los jugadores
00:55:50los llevaban rosas
00:55:51y decían que era
00:55:52una cuestión de marketing
00:55:53pero también psicológica
00:55:54porque dicen
00:55:55que los colores vivos
00:55:56lo que hace es
00:55:57aumentar el rendimiento
00:55:57no sé si es sugestivo
00:55:58o no
00:55:59si bueno
00:55:59hay de todo
00:56:00porque ahí hay una parte
00:56:01hay un libro
00:56:02de Bachelet
00:56:02que se titula
00:56:03la psicología del color
00:56:04donde explica
00:56:05qué significan los colores
00:56:07y como hay una serie
00:56:08de códigos de colores
00:56:09que en todas las culturas
00:56:09son muy similares
00:56:10pero luego hay otras
00:56:11que culturalmente
00:56:12cambian mucho
00:56:13por ejemplo
00:56:13nosotros
00:56:14en la cultura occidental
00:56:15nos casamos de blanco
00:56:16pero eso viene
00:56:17desde el siglo XVIII
00:56:18antes nos casábamos
00:56:19de negro
00:56:20entonces ahí hay muchas cosas
00:56:21que tienen que ver
00:56:22con convenciones
00:56:23culturales y sociales
00:56:25pero creo que hay una parte
00:56:26también de cómo
00:56:27percibimos los colores
00:56:29que afectan
00:56:30en nuestro día a día
00:56:31por ejemplo
00:56:32un color
00:56:33puede ser más agresivo
00:56:34ya la naturaleza
00:56:35el amarillo y el negro
00:56:36es como
00:56:38marca el territorio
00:56:39para poder estar alerta
00:56:40porque hay un peligro
00:56:42y las paredes
00:56:44en nuestro día a día
00:56:45pues por ejemplo
00:56:45si tenemos una pared
00:56:46que es más cálida
00:56:47esa pared más cálida
00:56:48se acerca
00:56:49si es más
00:56:51si los colores fríos
00:56:52pero por ejemplo
00:56:52los manicomios
00:56:53es bueno que por ejemplo
00:56:54sean blancas
00:56:55porque dicen que
00:56:56los colores llamativos
00:56:58tienden a la locura
00:56:59claro
00:56:59y afectan muchísimo
00:57:00y de repente
00:57:01pues esos colores
00:57:01con muchísima más saturación
00:57:03afectan psicológicamente
00:57:04y hay muchas veces
00:57:05que muchas de las percepciones
00:57:07en nuestro día a día
00:57:08de los colores
00:57:10perciben eso
00:57:10que también he estado estudiando
00:57:12cómo se percibe el color
00:57:13y en los espacios
00:57:14en los hospitales
00:57:15pues una persona con demencia
00:57:17por ejemplo
00:57:17percibe de un modo distinto
00:57:19los colores
00:57:20y hay colores que transmiten
00:57:21más paz y más serenidad
00:57:23y hay otros que son más estridentes
00:57:24entonces una persona con demencia
00:57:25con colores estridentes
00:57:27se va a compartir de una manera
00:57:28y sin embargo
00:57:28con otros colores de otra
00:57:30y no somos conscientes
00:57:31en nuestro día a día
00:57:34cómo afecta nuestra percepción
00:57:36de nuestras emociones
00:57:36los colores en el día a día
00:57:38y hay veces que todas estas opciones
00:57:41por las paletas cromáticas
00:57:42muy apagadas
00:57:43también pierde
00:57:44perdemos esa capacidad
00:57:45de engancharnos emocionalmente
00:57:47de un modo más directo
00:57:49con la vida
00:57:49y con nuestro día a día
00:57:51pues mira Javier
00:57:52vamos a ver
00:57:53con nuestra compañera
00:57:53Nuria Tirapu
00:57:54que nos va a mostrar
00:57:55cuáles son esas fotos virales
00:57:56de la muerte lenta de colores
00:57:57según la teoría Sergio
00:57:58que tú has puesto
00:57:59nosotros hoy la verdad
00:58:00que no estamos aumentando
00:58:01mucho nuestro rendimiento
00:58:03eligiendo colores apagados
00:58:04bien aburridos
00:58:05es verdad
00:58:05le teníamos que agarrar
00:58:06un poco más de color
00:58:06bueno mañana en cualquier caso
00:58:08estas son las imágenes
00:58:09que se han hecho virales
00:58:10en redes sociales
00:58:11las decoraciones simplemente
00:58:12por ejemplo
00:58:13de los árboles de navidad
00:58:15ahora se juega
00:58:15monocromático ahora mismo
00:58:16efectivamente
00:58:17antes era un poco más colorido
00:58:19ahora se juega
00:58:20bueno pues a ir un poco
00:58:21a los tonos dorados
00:58:22o bases
00:58:23pero hay más
00:58:23más ejemplos
00:58:24que nos dicen
00:58:25que el color
00:58:26bueno pues está pasando
00:58:27un poco de moda
00:58:28por ejemplo
00:58:28fíjate este centro comercial
00:58:30muy colorido por una parte
00:58:32y por otro lado
00:58:32totalmente blanco
00:58:33o negro
00:58:34hay más imágenes también
00:58:36por ejemplo
00:58:36que nos dicen
00:58:37que los coches
00:58:38que lo comentabais
00:58:39los colores de los vehículos
00:58:40pues fijaros
00:58:41en un aparcamiento
00:58:42blanco gris negro
00:58:43y luego en cambio
00:58:44de hace años atrás
00:58:45colores
00:58:46igual es una cuestión económica
00:58:47lo que nos ha dicho Javier
00:58:48que los coches apagados
00:58:49pagan menos seguro
00:58:50puede ser también
00:58:51mira es un reflejo
00:58:52también entonces
00:58:52de lo que está pasando
00:58:55y luego también
00:58:56llama la atención
00:58:57algunos decorados
00:58:58de nuestras casas
00:59:00antiguamente
00:59:00bueno pues ya lo veis
00:59:01era mucho más colorido
00:59:03que ahora que se tiende
00:59:04a colores más claritos
00:59:05más blancos
00:59:06grises
00:59:06bases
00:59:07bueno pues eso ya son los gustos
00:59:08las Game Boys
00:59:09por ejemplo Sergio
00:59:10es otro fiel ejemplo
00:59:11era Game Boy color
00:59:12es verdad
00:59:13efectivamente
00:59:13yo la tenía en rosa
00:59:14tú seguro que tenías también
00:59:16la de Pikachu amarilla
00:59:17ahí está
00:59:18bueno pues ahora ya veis
00:59:19ya no hay Game Boy color
00:59:20igual es que también
00:59:21nos falta un poco de color
00:59:22en la vida
00:59:23y luego también los móviles
00:59:25fijaros que curiosos
00:59:26antes esos Nokia coloridos
00:59:27los Motorola
00:59:28y ahora los iPhone
00:59:30se tiende a ir
00:59:30al blanco o al negro
00:59:31aunque se introduzcan
00:59:33algunos colores
00:59:34pero no son como antes
00:59:35ahora la pantalla es de color
00:59:36antes era en blanco y negro
00:59:37y ahora se ha cambiado
00:59:37¿verdad?
00:59:38exactamente
00:59:38bueno pues
00:59:39esto es alguno de los ejemplos
00:59:41también otro que mencionabais
00:59:43los parques
00:59:44establecimientos
00:59:45de cadenas
00:59:46de comida rápida
00:59:47McDonald's
00:59:48es uno de los claros ejemplos
00:59:50en Estados Unidos
00:59:50sigue manteniendo
00:59:51por cierto
00:59:52esos McDonald's coloridos
00:59:53pues hoy en día
00:59:54se tiende también
00:59:55a que sea más minimalista
00:59:56no sé si será cuestión
00:59:57de consumo
00:59:58pues Nuria
00:59:58vamos a ver
00:59:59cómo influye
01:00:00nuestra percepción
01:00:01en los colores
01:00:02y esto es lo que nos han dicho
01:00:03en la Universidad de Navarra
01:00:06seguramente
01:00:06si ven esta lámina
01:00:07dirían que el color
01:00:08de este cuadrado
01:00:09y de este otro
01:00:10son distintos
01:00:11pero en realidad
01:00:12son el mismo color
01:00:14es uno de los experimentos
01:00:15con el color
01:00:15que se muestran
01:00:16en la exposición
01:00:17en vivo y en directo
01:00:18color, percepción
01:00:19y experiencia
01:00:20ubicada en el Museo
01:00:20Universidad de Navarra
01:00:21a través de la mirada
01:00:22de cinco artistas
01:00:23se experimenta
01:00:24con el color
01:00:24desde cero
01:00:25nace de una pregunta
01:00:26como súper básica
01:00:28que es
01:00:29qué es el color
01:00:30en el arte
01:00:30y sin embargo
01:00:31desde el punto de vista
01:00:33científico
01:00:33todavía no sabemos
01:00:35exactamente
01:00:36qué es el color
01:00:37se plantean
01:00:37varias cuestiones
01:00:38entre ellas
01:00:39la interacción
01:00:39entre los colores
01:00:40desde la visión
01:00:40de Josef Albers
01:00:41el gran teórico
01:00:42moderno del color
01:00:43y cuál fue
01:00:44su aportación
01:00:45fue entender
01:00:46que el color
01:00:47no es una propiedad
01:00:48estable
01:00:48sino que depende
01:00:49absolutamente
01:00:50de lo que lo rodea
01:00:51a simple vista
01:00:52este cuadrado
01:00:54y este cuadrado
01:00:55son iguales
01:00:56luego destapamos aquí
01:00:58y este color
01:00:59es este
01:00:59y este es este
01:01:00muchas veces
01:01:01como que vemos
01:01:01los colores
01:01:02de distintas formas
01:01:02sin darnos cuenta
01:01:03o también
01:01:04en espacios
01:01:05que no es lo mismo
01:01:06no tienes
01:01:07un mismo sofá
01:01:08de un color
01:01:08que si cambias
01:01:10el color de las paredes
01:01:11pues puede transformar
01:01:12mucho
01:01:13un mismo espacio
01:01:14la exposición
01:01:15recorre distintos tonos
01:01:16gamas
01:01:17y preguntas
01:01:18Carlos Cruz Díaz
01:01:19lo que consigue
01:01:19en esta obra
01:01:20es resaltar
01:01:21los colores
01:01:22a través de la luz
01:01:23y de la pared mate
01:01:25entonces
01:01:26lo que hace
01:01:27es que
01:01:28contrastando
01:01:28dos colores
01:01:29con la luz
01:01:31consigue que
01:01:32se vean
01:01:33mucho más intensos
01:01:34que cuando está
01:01:35solamente uno
01:01:36puesto individualmente
01:01:38esta línea
01:01:38forma parte
01:01:39de otro experimento
01:01:40cada color
01:01:41ha sido pintado
01:01:41por una persona
01:01:42con daltonismo
01:01:43que creía
01:01:43que estaba plasmando
01:01:44un color idéntico
01:01:45al anterior
01:01:46lo increíble
01:01:46es que empezamos
01:01:47con un verde marrón
01:01:49y terminamos
01:01:49con un rosa
01:01:50es un poco
01:01:51el juego
01:01:51del teléfono
01:01:52roto
01:01:53si no todos
01:01:53vemos el color
01:01:54de la misma manera
01:01:54como nos ponemos
01:01:55de acuerdo
01:01:56sobre cuál
01:01:56es el color
01:01:57correcto
01:01:58entonces no hay
01:01:58como tal
01:01:59un color
01:01:59correcto
01:02:00el color
01:02:00correcto
01:02:01es el que
01:02:01cada uno
01:02:01percibe
01:02:02como correcto
01:02:03un recorrido
01:02:04por el color
01:02:05y todas sus
01:02:05formas
01:02:06te desfamiliariza
01:02:07con el color
01:02:07te hace preguntar
01:02:08lo que tomas
01:02:09absolutamente
01:02:10en automático
01:02:11todo el día
01:02:11hay muy pocos
01:02:12valores absolutos
01:02:13y que todo
01:02:14depende
01:02:15de dónde
01:02:16estamos
01:02:16y qué manera
01:02:17que invita a mirar
01:02:18más allá
01:02:18de lo evidente
01:02:20Javier
01:02:21después de todo esto
01:02:21necesitamos recuperar
01:02:22los colores vivos
01:02:24bueno pues yo diría
01:02:25esa pregunta
01:02:25que depende
01:02:26no es una cuestión
01:02:27sólo de saturación
01:02:28del color
01:02:28pero yo creo que sí
01:02:29que es importante
01:02:30que arriesguemos un poco
01:02:31yo como te he contado
01:02:32hice esa apuesta personal
01:02:33por salir de mi zona
01:02:34de confort
01:02:35pero sí que necesitamos
01:02:36un poquito más de variedad
01:02:38y yo diría
01:02:39que el objetivo
01:02:40no es tanto
01:02:40que aparezcan más colores vivos
01:02:42sino que tengamos
01:02:42más protagonismo
01:02:43en las decisiones estéticas
01:02:44que tomamos
01:02:45y que en esas decisiones estéticas
01:02:47sepamos arriesgar
01:02:48en el color
01:02:49como en el vestir
01:02:50en nuestro día a día
01:02:52y que podamos
01:02:52realmente arriesgar
01:02:53un poco
01:02:54pues Javier Antón
01:02:55muchísimas gracias
01:02:56por acompañarnos
01:02:57hoy a quien está pasando
01:02:58muchísimas gracias
01:02:59y buenas tardes
01:03:02desde las montañas
01:03:03de Ulzama
01:03:04llega el sabor auténtico
01:03:05de la leche de oveja
01:03:07nuestra cuajada
01:03:08yogur
01:03:09queso
01:03:09lácteos
01:03:10elaborados
01:03:11de forma artesanal
01:03:12te transportarán
01:03:13a la tradición
01:03:14postres Ulzama
01:03:16sabores de siempre
01:03:17para disfrutarlos
01:03:20y ya conocemos
01:03:21a los nominados
01:03:22de los undécimos
01:03:23premios Navarra Televisión
01:03:24estos son
01:03:26volvemos a encender
01:03:28los focos
01:03:28del auditorio
01:03:29Baluarte
01:03:29para premiar
01:03:30en esta decimoprimera edición
01:03:32de los premios
01:03:32Navarra Televisión
01:03:33a las seis personas
01:03:35o entidades
01:03:35que mejor representan
01:03:37los valores
01:03:37de la comunidad foral
01:03:38la lucha
01:03:39de la asociación
01:03:40o de Ilargivaten
01:03:41para recaudar fondos
01:03:42destinados
01:03:43a la investigación
01:03:44de una enfermedad
01:03:45hereditaria y mortal
01:03:46que afecta
01:03:46al sistema nervioso
01:03:47les ha llevado
01:03:48hasta la final
01:03:49de Valores Sociales
01:03:50una categoría
01:03:51que comparte
01:03:52junto a Villa Javier
01:03:53un proyecto
01:03:54que lleva 10 años
01:03:55acompañando a personas
01:03:56en situación
01:03:57de vulnerabilidad
01:03:58y Mamás en Acción
01:03:59que recién aterrizada
01:04:00en Navarra
01:04:01se ha hecho notar
01:04:02en su inigualable
01:04:03asistencia
01:04:03en los hospitales
01:04:04a niños y niñas
01:04:05Juventud este año
01:04:07es sinónimo de éxito
01:04:09con tan solo 14 años
01:04:11Lucía Jasso
01:04:11ya se ha convertido
01:04:12en una de las jóvenes
01:04:13promesas del baile
01:04:15y futuro prometedor
01:04:16también
01:04:16el de Kites Vertiz
01:04:18director y guionista
01:04:19que a sus 22 años
01:04:20ha dado ya el salto
01:04:21a grandes producciones
01:04:22cinematográficas
01:04:23como La Bola Negra
01:04:24Martina Calvo
01:04:25y ha hecho historia
01:04:26en el pádel
01:04:27la jugadora
01:04:28se ha convertido
01:04:28en la campeona
01:04:29más joven
01:04:30en conquistar
01:04:30un título
01:04:31del principal
01:04:31circuito profesional
01:04:33un galardón
01:04:34que premia
01:04:34el espíritu deportivo
01:04:35como el que ha llevado
01:04:36por bandera
01:04:37María Surmendi
01:04:38referente del baloncesto
01:04:39femenino navarro
01:04:41que este año
01:04:41ha puesto fin
01:04:42a más de dos décadas
01:04:43en la élite
01:04:44y hasta la élite mundial
01:04:45del fútbol
01:04:46llegó este año
01:04:47la selección española
01:04:48gracias en gran parte
01:04:49a un protagonista
01:04:50indiscutible
01:04:51Miquel Merino
01:04:52con dos goles
01:04:53decisivos
01:04:53en el camino
01:04:54hasta la final
01:04:55la rija
01:04:56Sotsaili
01:04:56Estefania Echeveste
01:04:58no deja de sorprender
01:04:59con sus números
01:04:59a sus 23 años
01:05:01ha hecho historia
01:05:02al levantar
01:05:03166 kilos
01:05:04y establecer
01:05:05un nuevo récord mundial
01:05:06femenino
01:05:07de levantamiento
01:05:08de piedra
01:05:08en la categoría
01:05:09valores culturales
01:05:10Z
01:05:11que el proyecto musical
01:05:12liderado por el navarro
01:05:14Pello Reparaz
01:05:15que ha conseguido
01:05:16llevar la mitología
01:05:17de nuestra tierra
01:05:17hasta dos llenos
01:05:19en el estadio
01:05:20San Mames
01:05:20cada otoño
01:05:21el festival de cine
01:05:22ópera prima
01:05:23convierte Tudela
01:05:24en un punto
01:05:25de encuentro clave
01:05:26para los grandes nombres
01:05:27de la interpretación
01:05:28y dirección
01:05:28del cine español
01:05:29hacer reír
01:05:30también es una forma
01:05:32de contar
01:05:32quiénes somos
01:05:33y así lo defiende
01:05:34con creces
01:05:35Virginia Riezo
01:05:36en su espectáculo
01:05:37Poderío
01:05:37unos premios
01:05:39que reconocen
01:05:39a esas empresas
01:05:40que crean empleo
01:05:41en la comunidad foral
01:05:42como Grupo Alimentario
01:05:43IAN
01:05:44una compañía
01:05:45referente
01:05:45en la elaboración
01:05:46de conservas vegetales
01:05:47y platos preparados
01:05:49una nominación
01:05:50como regalo
01:05:50de aniversario
01:05:51para Grupo
01:05:52Tanatorio Sirache
01:05:53que cumple
01:05:5450 años
01:05:55de historia
01:05:56y presente
01:05:57en más de 50 países
01:05:58santera
01:05:59a la empresa
01:05:59Navarra
01:06:00que ha participado
01:06:01en más de 20
01:06:02misiones espaciales
01:06:03internacionales
01:06:04en busca del pueblo
01:06:05ejemplar
01:06:06Navarra Televisión
01:06:07viaja este año
01:06:08hasta Ribaforada
01:06:09conocida por la vitalidad
01:06:11de su tejido cultural
01:06:12deportivo y social
01:06:13y por la implicación
01:06:14de sus vecinos
01:06:15y vecinas
01:06:16en la vida
01:06:16de la localidad
01:06:17Zubieta
01:06:18donde han sabido
01:06:19mantener vivas
01:06:20algunas de las tradiciones
01:06:21más singulares
01:06:22de Navarra
01:06:22como sus emblemáticos
01:06:24carnavales
01:06:24y los Yoaldunac
01:06:26y Andosilla
01:06:27con una importante
01:06:28industria
01:06:28conservera
01:06:29y celebraciones
01:06:30como Andosilla
01:06:31gastronómica
01:06:31y su tradicional
01:06:32vía crucis viviente
01:06:34estos son los nominados
01:06:35a los premios
01:06:36Navarra Televisión
01:06:37para conocer
01:06:38el nombre
01:06:39de los seis galardonados
01:06:40habrá que esperar
01:06:41hasta el 17 de noviembre
01:06:46A ver Nuria
01:06:47explícanos
01:06:47cómo se puede votar
01:06:48Bueno pues
01:06:49si todavía
01:06:50no lo habéis hecho
01:06:51sí porque hace unas horas
01:06:52que abríamos el cuestionario
01:06:53tenéis hasta el próximo
01:06:5416 de noviembre
01:06:55la gala es el 17
01:06:56pues bien
01:06:56tenéis que entrar
01:06:57en navarratelevisión.es
01:06:59y ahí se os desplegará
01:07:00una pantalla
01:07:01como estáis viendo
01:07:03con la descripción
01:07:04muy breve
01:07:04de cada uno
01:07:05de los candidatos
01:07:06y candidatas
01:07:07de cada uno
01:07:08de los valores
01:07:09deportivos
01:07:10culturales
01:07:10sociales
01:07:11y pueblo ejemplar
01:07:12una vez seleccionéis
01:07:13uno
01:07:14de cada
01:07:14de cada categoría
01:07:16habrá que bajar
01:07:17hasta abajo
01:07:17del cuestionario
01:07:18importante
01:07:18completar
01:07:19todas las categorías
01:07:20y rellenar
01:07:21esta casilla
01:07:22¿vale?
01:07:23a partir de ahí
01:07:23validar
01:07:24ese correo electrónico
01:07:26darle a enviar
01:07:27y en las bandejas
01:07:28de entrada
01:07:28Sergio recibirán
01:07:29un correo electrónico
01:07:31con el que
01:07:32tendrán que aceptar
01:07:33y validar
01:07:34lo importante
01:07:34porque si no
01:07:35ese voto no cuenta
01:07:36y a partir de ahí
01:07:37ya quedará fichado tu voto
01:07:39Pues muchas gracias
01:07:39gran lección
01:07:40a ver si batimos récord
01:07:41de participación
01:07:42a votar
01:07:43gracias Nuria
01:07:44nosotros seguimos
01:07:45con más asuntos
01:07:45y los vamos a hacer
01:07:46para hablar de estudiar
01:07:48desde la prisión
01:07:49que suele ser
01:07:49uno de los temas
01:07:50más tabú también
01:07:51que más prejuicios
01:07:52sociales tiene
01:07:52y por eso nos ha acompañado
01:07:54Javier Yanis
01:07:54profesor tutor
01:07:55de la UNED de Pamplona
01:07:56gracias por acompañarnos
01:07:57encantado Sergio
01:07:58y a Ichiver Aldave
01:07:59coordinadora académica
01:08:00de UNED Pamplona
01:08:00gracias por acompañarnos
01:08:02muchas gracias
01:08:02por darnos la oportunidad
01:08:03de estar aquí
01:08:03¿cómo surge la iniciativa
01:08:05de llevar la UNED Pamplona
01:08:06a la prisión?
01:08:07Pues la colaboración
01:08:08entre el centro penitenciario
01:08:09y la UNED
01:08:10lleva ya muchas décadas
01:08:11porque todo el alumnado
01:08:12que estudia
01:08:12dentro de los centros
01:08:14penitenciarios en España
01:08:15lo realiza a través de UNED
01:08:16de los estudios de grados
01:08:17y másteres de UNED
01:08:18pero hoy venimos a contar
01:08:20una experiencia
01:08:21que comenzamos
01:08:22hace tres años
01:08:22en la que semanalmente
01:08:24tenemos a dos tutores
01:08:25uno de ellos
01:08:26a Javier
01:08:26en los que
01:08:28que imparten tutorías
01:08:30de curso de acceso
01:08:31para mayores de 25
01:08:32o de 45
01:08:33y estos estudios
01:08:34son especialmente interesantes
01:08:35porque permiten
01:08:38acceder a estudios superiores
01:08:39como grados superior
01:08:41de FP2
01:08:41o grados universitarios
01:08:44y estamos muy contentos
01:08:45porque realmente
01:08:46en los últimos años
01:08:47que llevamos ya tres
01:08:48en los últimos tres cursos
01:08:50hemos tenido un 100%
01:08:51de aprobados
01:08:51y esto creemos
01:08:52que supone
01:08:53un gran avance
01:08:54en la posibilidad
01:08:55de estas personas
01:08:55¿qué hay detrás
01:08:56de esos resultados
01:08:57del 100%
01:08:58del aprobado?
01:08:59pues fundamentalmente
01:09:00su trabajo
01:09:01muchas veces
01:09:02yo el primer día de clase
01:09:03les digo
01:09:04yo os voy a ayudar
01:09:05en todo lo que pueda
01:09:06pero la responsabilidad
01:09:08es vuestra
01:09:08una cosa que nos hemos encontrado
01:09:10con este tipo de alumnado
01:09:11que muchas veces
01:09:12podemos pensar
01:09:13que podría ser
01:09:13más peliculero
01:09:14que el de ES
01:09:15son alumnos de la UNED
01:09:16y así les tratamos
01:09:17desde el primer día
01:09:19y lo que hacemos
01:09:19al final
01:09:20es cada sesión
01:09:22que tenemos
01:09:23con ellos
01:09:23esas sesiones
01:09:24que llamamos de tutorías
01:09:25en mi caso
01:09:26yo he pasado
01:09:27dos horas semanales
01:09:28con ellos
01:09:28dándoles cuestiones
01:09:30que tienen que ver
01:09:30con lengua castellana
01:09:31y comentario de texto
01:09:32porque al final
01:09:33sabemos que el lenguaje
01:09:34es una cosa
01:09:34tan importante
01:09:35tan central
01:09:36sí para darle acceso
01:09:37a la universidad
01:09:38pero para la vida
01:09:39normal y corriente
01:09:41¿y cuáles son
01:09:42a los desafíos
01:09:43que se tienen que enfrentar ellos?
01:09:45¿tienen barreras?
01:09:46por ejemplo
01:09:46no sé si económicas
01:09:47tecnológicas
01:09:48pues también académicas
01:09:49claro
01:09:50la primera barrera
01:09:51sabemos que
01:09:51en el centro penitenciario
01:09:53no pueden salir
01:09:54tienen problemas
01:09:55de conexión
01:09:56pues todo lo que puede ser
01:09:57con internet
01:09:58pero todo la ayuda
01:09:59yendo nosotros
01:10:01presencialmente
01:10:01facilitándoles
01:10:02todos los materiales
01:10:03que al mismo tiempo
01:10:04facilita
01:10:05la UNED
01:10:06claro
01:10:06nuestro papel allá
01:10:07es hacerle lo más sencillo
01:10:09posible poder estudiar
01:10:10tenemos que estudiar
01:10:11y bajo esas condiciones
01:10:12tan específicas
01:10:13que pone
01:10:14estar privados
01:10:15de libertad
01:10:16nosotros les tenemos
01:10:18que ayudar
01:10:18al máximo posible
01:10:19porque no hay que olvidar
01:10:21que el alumnado
01:10:22que decide
01:10:23inscribirse
01:10:24a este tipo
01:10:24de cursos
01:10:26en ese rato
01:10:27que tienen al día
01:10:28que podrían estar
01:10:29apuntados
01:10:29a bailes
01:10:31que podrían estar
01:10:31trabajando
01:10:32dentro del centro
01:10:33penitenciario
01:10:34en esos pequeños
01:10:34trabajos que tienen
01:10:35deciden estudiar
01:10:36y creo que es una cosa
01:10:37como muy importante
01:10:39a valorar
01:10:39es gente que quiere estudiar
01:10:41porque en la educación
01:10:44reconocen ese poder
01:10:44transformador
01:10:45de la educación
01:10:46y esa posibilidad
01:10:48que les hace
01:10:49cambiar de vida
01:10:50¿y existe algún
01:10:51mecanismo
01:10:51para acompañarles
01:10:52una vez que salen
01:10:53de prisión
01:10:54del centro penitenciario?
01:10:55Sí, efectivamente
01:10:56hemos tenido
01:10:56personas que comenzaron
01:10:58su curso de acceso
01:10:58o los grados
01:11:00dentro del centro penitenciario
01:11:01y lo han continuado
01:11:01una vez
01:11:02al salir
01:11:04en libertad
01:11:05y también casos
01:11:06en los que personas
01:11:06que estaban
01:11:07en otros centros penitenciarios
01:11:08en España
01:11:08en otras provincias
01:11:10han trasladado aquí
01:11:10su matrícula
01:11:11y continúan estudiando
01:11:12por lo tanto
01:11:12esa idea
01:11:13de que somos
01:11:14una universidad pública
01:11:15centrada en la inclusión
01:11:16centrada en las segundas oportunidades
01:11:18yo creo que se retrata
01:11:19muy bien en este caso
01:11:20¿Es suficiente
01:11:21la oferta actual
01:11:22que hay
01:11:22o veis que hay
01:11:23mayor demanda?
01:11:24Pues cada curso
01:11:26desde que iniciamos
01:11:26hace tres años justamente
01:11:28ha ido creciendo
01:11:29poco a poco
01:11:30el alumnado
01:11:31y la gente
01:11:31que está interesada
01:11:32en ello
01:11:33y al final
01:11:33abrir
01:11:34por lo que me toca a mí
01:11:36que pasen
01:11:37el curso de acceso
01:11:38ahí se hubiera dado el dato
01:11:39tenemos la suerte
01:11:40de que todos
01:11:40han aprobado
01:11:41en estos tres años
01:11:42que llevamos
01:11:43claro
01:11:44pasan el curso de acceso
01:11:45para apuntarse en grados
01:11:47entonces
01:11:47hay ese flujo
01:11:49tan bonito
01:11:49y que a nosotros
01:11:50creo que tanto nos
01:11:51tanto nos emociona
01:11:52de cada vez
01:11:53hay más necesidades
01:11:55¿Y qué efectos reales
01:11:56tiene la formación académica
01:11:58a la hora de realizar
01:12:00la reinserción social?
01:12:01Pues muy grandes
01:12:02en primer lugar
01:12:03simplemente
01:12:04por obtener el curso
01:12:05de acceso
01:12:05en muchos trabajos
01:12:07en muchos puestos laborales
01:12:08ya tienen un mejor
01:12:10reconocimiento a nivel económico
01:12:11y de horarios
01:12:12cosa algo que desconocíamos
01:12:14hace tiempo
01:12:14y que nos hemos ido enterando
01:12:15a raíz de este curso
01:12:16después simplemente
01:12:17el hecho de poder acceder
01:12:18a los grados superiores
01:12:19yo creo que ya
01:12:20muchas veces
01:12:21les acerca a un mundo laboral
01:12:22más directo
01:12:23que igual
01:12:24el grado
01:12:25que se puede alargar
01:12:25más años
01:12:26y finalmente
01:12:26la posibilidad
01:12:28de estudiar
01:12:28los grados universitarios
01:12:29o máster
01:12:30que muchas personas
01:12:31nos indican
01:12:32que era realmente
01:12:32un sueño que tenían
01:12:33o una intención
01:12:34que tenían
01:12:35y que la vida
01:12:35pues tristemente
01:12:36les ha llevado
01:12:37por otros caminos
01:12:38Javier
01:12:38eso te iba a decir
01:12:38que es lo que os trasladan
01:12:40ellos
01:12:40los reclusos
01:12:41cuando están estudiando
01:12:42pues fundamentalmente
01:12:44agradecimiento
01:12:44porque
01:12:45yo lo digo
01:12:45desde el primer día
01:12:46que me encuentro con ellos
01:12:47que para mí son alumnos
01:12:49son alumnos de la UNED
01:12:51alumnos casi universitarios
01:12:53porque estamos en este curso
01:12:53de acceso
01:12:54y yo los trato como tal
01:12:55entonces desde ese primer momento
01:12:57es mucho agradecimiento
01:12:58siempre al final
01:12:59de alguna clase
01:13:00te quieren contar
01:13:01alguna confidencia
01:13:02pues bueno
01:13:03yo pensaba que igual
01:13:04iba a estar menos tiempo
01:13:05que el que me tocaba
01:13:06estar aquí
01:13:07pero sobre todo
01:13:09agradecimiento
01:13:09alguna incertidumbre
01:13:10por la situación
01:13:11en la que viven
01:13:13pero sobre todo
01:13:13me transmiten ilusión
01:13:14ilusión
01:13:15porque justamente estudiar
01:13:18les sienten
01:13:19que les va a abrir
01:13:20la posibilidad
01:13:20más
01:13:21lo laboral sí
01:13:23lo laboral es muy importante
01:13:24pero también
01:13:25a otra manera
01:13:26de estar en el mundo
01:13:27una manera más libre
01:13:29un poco como
01:13:30la ironía
01:13:32pero bueno
01:13:32que ellos lo ven desde ahí
01:13:33para finalizar
01:13:35¿qué plazo de matriculación
01:13:36qué plazo de matriculaciones hay
01:13:38aún se puede apuntar
01:13:39la gente
01:13:39cuéntanos
01:13:40sí
01:13:40en el centro asociado
01:13:42de Pamplona
01:13:42terminamos la matrícula
01:13:43este miércoles
01:13:4421
01:13:44por lo tanto
01:13:45animamos a todas
01:13:45aquellas personas
01:13:46que todavía no la hayan formalizado
01:13:47a que se animen
01:13:48porque este año
01:13:49tenemos dos grados nuevos
01:13:51tenemos filosofía
01:13:52políticas y económicas
01:13:53el grado
01:13:54en inteligencia artificial
01:13:55y varios nuevos
01:13:56dobles grados
01:13:57relacionados
01:13:57con la psicología
01:13:58con la criminología
01:13:59las matemáticas
01:14:00y por supuesto
01:14:01continuamos con aquellos grados
01:14:02que tienen mucha demanda
01:14:03como la psicología
01:14:05la educación infantil
01:14:06y luego otros estudios
01:14:07que no se cursan
01:14:08en otras universidades navarras
01:14:09como la de matemáticas
01:14:10la historia del arte
01:14:11o la criminología
01:14:12por lo tanto
01:14:12tenemos una oferta
01:14:13muy interesante
01:14:14y hasta el miércoles
01:14:15para apuntarnos
01:14:16pues Javier
01:14:17y Chiver
01:14:17muchísimas gracias
01:14:18por contarnos
01:14:19esta iniciativa
01:14:19de la UNED Pamplona
01:14:20vale
01:14:21muchísimas gracias
01:14:21nosotros no tenemos tiempo
01:14:23para más
01:14:23nos despedimos
01:14:24y lo hacemos ya
01:14:26diciéndoos
01:14:27que podéis ir a la página web
01:14:28a navarratelevisión.es
01:14:29y también a nuestra plataforma
01:14:30NATV Play
01:14:31porque todo el contenido
01:14:32lo subimos ahí
01:14:33hasta mañana
01:14:48¡Gracias!

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