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00:21Então esse foi o jogo cedido pelo IBS, Instituto Brasil Solidário, que se chama Piquenique.
00:26E o objetivo do jogo é os alunos irem para um piquenique.
00:30Nesse piquenique eles têm que escolher quatro produtos, onde eles vão ter que comprar ao final do jogo.
00:36E ao longo do caminho que eles vão percorrer nessa trilha, eles têm várias tomadas de decisões para resolver.
00:45Para mim, eu comecei a ver o dinheiro de outra forma.
00:48Eu vi que a gente não tem que comprar por impulso, a gente tem que comprar se realmente vai precisar
00:53ser importante.
00:54Eu penso em guardar para algo que eu sonho futuramente, que eu quero guardar para casa, talvez, se eu for
01:01precisar usar em algum curso.
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01:08Todo o conteúdo que a gente dá na escola é importante, só que alguns eles aprendem só para aplicar numa
01:14prova,
01:14num vestibular ou num concurso ou alguma coisa.
01:16A educação financeira, não. Eles aprendem para a vida.
01:20Eles vão trabalhar com dinheiro até eles morrerem.
01:23Eles vão receber salário no futuro, eles vão receber benefício, eles vão ganhar troco no mercado.
01:28Então, eles têm que saber lidar com dinheiro e saber usar o dinheiro a favor deles.
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