00:00Le bonbon sur la langue de ce dimanche matin au réveil, nous travaillons mais nous apprenons surtout avec notre spécialiste,
00:06correctrice, maîtresse préférée, c'est Muriel Gilbert. Bonjour Muriel.
00:09Bonjour Stéphane, amie des mots, bonjour.
00:11Aujourd'hui, dimanche, on parle phobie.
00:14Et oui Stéphane, grâce à une voisine de RTL, Emmanuel, qui habite Neuilly, tout près d'ici, et qui m
00:19'a envoyé un mot extraordinaire, ou au moins extraordinairement long, sur le compte Instagram du Bonbon sur la langue.
00:24Ce mot c'est, attention je prends ma respiration, Hippopotomonstrosesquipedaliophobie.
00:30Mon dieu, c'est un des mots les plus longs de la langue française, non ?
00:34Ah je crois bien, c'est un mot qui a été inventé par plaisanterie, à base d'hippopotame, de monstre,
00:40et du mot sesquipédale, du latin sesquipédalis, littéralement 6 pieds et demi.
00:45Et qui a figuré, qui au figuré en français, veut juste dire, bah, beaucoup trop long.
00:52Hippopotomonstrosesquipedaliophobie, c'est la phobie des mots trop longs.
00:55Bon, c'est pas une vraie phobie répertoriée par la faculté, évidemment.
00:58Mais voilà, ça m'a donné l'idée, merci Emmanuel, d'aller voir les vraies phobies.
01:02Et là, il y a du lourd.
01:03Une phobie, du grec phobos, la peur, c'est selon la définition du Robert, la peur morbide, l'angoisse éprouvée
01:10devant certains objets, actes, situations ou idées.
01:13Et le dictionnaire donne les exemples emblématiques et bien connus de l'agoraphobie, la peur des espaces ouverts et des
01:19lieux publics.
01:20Et puis, la claustrophobie.
01:22Qui est un peu l'inverse, la peur des espaces clos.
01:24Oui, voilà.
01:25Mais nos contemporains ont peur de choses que vous n'imaginez pas, Stéphane.
01:29Parmi les phobies les plus courantes que je n'avais pas imaginées, il y a la pédiophobie, figurez-vous.
01:35C'est la peur des poupées, à ne pas confondre avec la pédophobie, la peur des enfants.
01:41La tripophobie, la peur des trous.
01:43Il paraît que ça, c'est assez répandu, la tripophobie.
01:45C'est plutôt un dégoût, celui des objets portant plusieurs trous rapprochés.
01:49Imaginez-vous, comme une éponge ou un pommeau de douche, un vrai handicap.
01:53Incroyable.
01:54Et ce n'est pas fini.
01:55Il y a aussi la votaphobie, la peur des factures.
01:57Ah, je l'ai un peu, celle-là, je crois.
01:59Moi aussi.
01:59Oui, il y a la xanthophobie, la peur du jaune, tiens.
02:03La myrmécophobie, la peur des fourmis.
02:06La géphyrophobie, c'est la peur de passer les ponts.
02:08Ah tiens, ma mère a ça.
02:09Et je plains beaucoup les personnes atteintes de chérophobie ou kérophobie.
02:13Je ne sais pas comment on dit.
02:14C'est la peur de la joie.
02:15Ou d'aérophobie, la peur de l'air et du vent.
02:18À ne pas confondre avec l'aérophagie, qui est aussi question de vent, mais au pluriel.
02:23La liste est sans fin.
02:25Mais pour finir en apothéose, je vous propose la pantophobie, qui est la peur de tout.
02:30Alors, j'espère que ça n'existe pas réellement.
02:33Bon, moi, dans le genre peur débile, j'avoue, j'ai peur des papillons.
02:36Eh bien, ça porte un nom, la lépidophobie.
02:39Alors, moi, ça me rassure un peu.
02:40Ça veut dire que je ne suis pas la seule.
02:42Et vous, Stéphane, vous avez peur d'un truc pas dangereux ?
02:44Allez, avouez.
02:46Je ne sais pas.
02:47Comme ça.
02:48Non ?
02:48Les papillons n'en viennent pas.
02:50Ah oui, papillons de nuit, surtout.
02:51Oui, parce qu'ils vont n'importe où.
02:53Allez, bravo.
02:54En tout cas, Stéphane, vous n'avez peur de rien.
02:56Amis des mots, écrivez-nous sur les réseaux de quoi vous avez peur.
02:59On va chercher si ça porte un nom.
03:00Et la question du jour, pour terminer, vient d'une enseignante, Marlène, qui vit près de Rouen.
03:05Je suis une grande amatrice de vos chroniques et de vos livres.
03:07Oh, ben, merci, Marlène.
03:08Ils me permettent de répondre aux questions délicates de mes petits élèves
03:11qui deviennent de plus en plus curieux de la langue et j'adore.
03:15Mais cette fois-ci, c'est mon neveu Lucas qui m'a posé une colle.
03:18Pourquoi est-ce que le thé à la fin de résultat ne s'entend pas ?
03:23Plus que mon neveu et moi-même.
03:24Voilà maintenant que cette question taraude l'ensemble des personnes à qui je la pose.
03:28Nous aurions besoin de vos lumières.
03:29Et les voici mes lumières, chère Marlène.
03:32Notre résultat est le descendant d'un mot latin, resultatum,
03:36désignant l'effet qui s'ensuit d'un fait ou d'une action.
03:39Le thé, c'est celui de resultatum.
03:42La dernière syllabe en entier est tombée en français.
03:45Resultatum est devenu résultat.
03:47Mais on a gardé ce thé à l'écrit en souvenir du latin.
03:50Il est allé dans le triangle.
03:50On a gardé ce thé à l'écrit en sein.
03:50Et on a gardé ceau.
03:50C'est vraiment un peu plus long.
03:50On a gardé ce thé à l'écrit.
03:50Sous-titrage FR ?
