Skip to playerSkip to main content
Timbalan Menteri Pendidikan Wong Kah Woh berkata semua pihak mempunyai peranan dalam memperkukuh literasi kecerdasan buatan (AI), termasuk memastikan teknologi itu dimanfaatkan secara berkesan dan tidak disalahgunakan.

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) menerusi Surat Pekeliling Ikhtisas (SPI) KPM Bilangan 2 Tahun 2026 menggariskan empat domain utama dalam panduan literasi AI.

Panduan itu bertujuan memberi kefahaman mengenai penggunaan teknologi AI secara bertanggungjawab, beretika dan berkesan dalam ekosistem pendidikan.

#SisiTVParlimen #AWANInews #DewanRakyat
Transcript
00:00Dalam perkara ini pihak kementerian sedang dalam usaha dan telahpun memuktamatkan garis pantuan literasi AI yang menunjukkan ataupun menetapkan kesemua
00:14peranan yang dimainkan oleh kesemua pihak termasuklah pihak sekolah, guru dan juga pihak murid.
00:22Dan pada masa yang sama juga ibu bapa turut memainkan peranan. Memang tidak dapat dinafikan bahawa ia merupakan satu cabaran
00:30apabila teknologi berkembang dengan begitu besar tetapi pada masa yang sama kesemua pihak yang saya namakan tersebut akan melaksanakan peranan
00:42masing-masing khasnya.
00:44Dalam panduan literasi AI kecerdasan puatan KPM melalui SPI KPM bilangan 2 tahun 2026 yang mana kita ada menyatakan dalam
00:55garis panduan ini berkenaan dengan empat domin utama tapi urus AI, pengajaran dan pembelajaran, pembelajaran sepanjang hayat serta etika AI.
01:07Dan kesemua empat domin ini adalah penting bagi kita memastikan bahawa teknologi AI ini digunakan dengan sebaik yang mungkin untuk
01:17membantu anak-anak kita dalam pembelajaran dan tidak disalah gunakan.

Recommended