- il y a 4 semaines
Pamela Patten reçoit Dr. Dutta-ram shewraj, Pédiatre 📅 Lundi 7 septembre 2026 ⏰ À partir de 10h 📞 Vos appels au : 213 77 77 🔴Emission live à suivre également sur notre application TOPFM LIVE TV 📲Comment faire: Téléchargez notre application "Top FM Mauritius" sur l'App Store ou le Google Play Store, puis sélectionnez TOPFM LIVE TV.
Catégorie
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ÉducationTranscription
00:00Mid-Morning Show, on Top FM.
00:06Merci de démarrer cette nouvelle semaine avec nous.
00:10D'Abbé Wison, nous avons dit,
00:11Mouina, le plaisir de vous retrouver,
00:13le Dr. Dottaram Chioraj, pédiatre.
00:16Bonjour, docteur.
00:16Bonjour, Mouina, bonjour les auditeurs.
00:18Alors, nous nous choisissons un sujet
00:20qui m'a pensé beaucoup de familles,
00:23beaucoup de parents, surtout,
00:25pour reconnaître eux,
00:26ils étaient des enfants allergiques.
00:28Donc, ce sont les allergies chez les enfants.
00:31Qu'est-ce que ça veut dire exactement, une allergie?
00:33Bon, effectivement, c'est une affaire
00:34qui touche pas mal d'enfants
00:37et beaucoup de parents concernés.
00:39Donc, une allergie, normalement,
00:41c'est une réaction anormale ou exagérée
00:44du système immunitaire de l'enfant
00:47contre une substance ou un aliment
00:49qui, normalement, n'est pas supposé
00:51d'aucun problème de santé.
00:54Mais, nous, système immunitaire,
00:57normalement, il protège nous
00:58contre une infection, une microbe et tout,
01:01et contre certaines substances dangereuses.
01:03Mais, c'est parfois, il reconnaît
01:08ce qu'on appelle une allergène,
01:09c'est un produit qui est capable,
01:11provoque une réaction allergique
01:14comme une substance dangereuse pour le corps.
01:18Donc, il déclenche une réaction
01:20contre ce produit.
01:23Alors, qui fait un, c'est un enfant
01:25de développement d'un âge?
01:26Quelle est la principale cause?
01:28Bon, il y a plusieurs causes.
01:31Un des bonnes premières causes,
01:32c'est une prédisposition familiale.
01:35Donc, il y a des affaires héréditaires?
01:37Héréditaires.
01:38Oui.
01:38Héréditaires.
01:39Dans tous les cas, mais dans une bonne majorité,
01:42quand il y a un parent ou les deux parents
01:45qui, actuellement, ou dans l'enfance,
01:48aussi, il y a une forme d'allergie.
01:51Donc, les enfants sont un peu plus à risque.
01:54Et deuxièmement, il y a un facteur environnemental,
02:02donc la pollution atmosphérique.
02:05Et aussi, un overprotection,
02:07d'une certaine façon,
02:08quand il y a un peu trop d'hygiène
02:11qui est un parent amené pour un enfant
02:14qui est capable de changer
02:16ce qu'on appelle un microbiote,
02:18ça veut dire la protection de l'enfant même.
02:21Donc, il y a un peu susceptible
02:22pour avoir une réaction allergique.
02:25Alors, qui est un allergique
02:26qui est au pétrole plus fréquent de nos jours?
02:28Donc, comme on dit,
02:32une substance qui est capable
02:34de provoquer une allergie,
02:35c'est une allergène.
02:36Donc, allergène, il y en a plusieurs.
02:37Il y a un allergène qui est capable,
02:39qui est capable de catégoriser, en gros,
02:40comme une allergie alimentaire.
02:43Donc, c'est un effet qui est capable de manger.
02:47Et il y a un lait, oeuf,
02:51et un arachide, ça veut dire pistache.
02:56Il y a un poisson, fruits de mer.
02:59Ça, c'est un allergène qui est commun.
03:01Il y a aussi un allergène respiratoire.
03:04Donc, les acoréens,
03:07ce qui nous dit acoria,
03:08il y a un pollen, la poussière,
03:11et fourrure animale.
03:14Et aussi,
03:17nous, nous, nous,
03:18nous capavent.
03:19Il y a un bon produit avec qui
03:21nous gagne un bon contact,
03:22contact de peau.
03:24Bien souvent,
03:25nous, nous, nous,
03:26nous ne pas vraiment réussit,
03:27reconnaître,
03:28mais il y a un produit,
03:28surtout dans les bébés,
03:30qui nous appliquaient sur la peau.
03:31Pour nos enfants,
03:32il y a un allergène.
03:33allergie qui l'âge a justement s'allégé là qu'à commencer bon assez souvent nous
03:41capables trouve banca dans ma nourrisson et les capables commencer dès les
03:48premières semaines mais normalement vers les trois mois que nous capables et
03:53une confusion de maman les capables soit un allergie contre le lait le lait et
04:00surtout de mon parent de mon maman qui part de mon bébé qui part à l'été qui part
04:06à boire le lait maternel mais il y aura l'allaitement maternel pour provoquer
04:10allergie l'allaitement maternel normalement il n'est pas pour cause de
04:14organes allergie au contraire il protège l'enfant le nourrisson et aussi nous
04:20gagnent les demandes nourrissons qui peut commencer fait diversification l'équipe
04:24et commence mange solide quand il appartient les six mois que je vais
04:28commence passe au lait à ban produit solide et sinon nous gali un petit peu
04:34d'orban un peu plus grand c'est tout ban allégé respiratoire et demandes
04:41enfants qu'ils ne commencent soit à la maison déjà ou qu'ils commencent
04:46sortis pour aller vers la gauderie maternelle dans un petit peu plus exposé
04:50mais aussi ban produit ban ban produit alimentaire comme on veut dire où au
04:56fur et à mesure qu'on ne paye un troisième ans à faire donc il n'est pas
04:58vraiment n'importe quel âge à partir de six mois
05:00oui et là qui m'a dit qu'il n'est pas pas les parents qui s'en font la
05:04paix de
05:04développer d'allergie donc un allergie il n'est pas manifesté dans plusieurs
05:10façons et en demande première c'est un homme qui n'a remarqué c'est bon cet homme
05:16qui tannent et ça veut dire la peau il est capable de man rougeur oui exactement
05:21comment dans le monde photo et l'idée oui l'idée demande la corban rougeur
05:28man placard qui a élevé l'eau la peau d'ici à tous les bras ou bien qu'à
05:32portent l'écart présente n'importe qui côté d'un coup tout dans le corps et ça
05:38c'est cutané avec gratter normal c'est qu'on appelle étiquette mais n'a
05:43aussi ban à l'énergie respiratoire ça veut dire été un humain répétitif le nez
05:50qui coule ou bien n'est bouché et irritation de nez qui gratte mais n'a
05:56ban irritation culé ça veut dire lisier l'orme beaucoup graté piqué
06:00n'est pas un picotement et aussi d'un ban allergène alimentaire n'est pas
06:06gain ban vomissement mandouler abdominale en colique et aussi diarrhée et s'il
06:13y a une diarrhée qui est persistante assez rarement n'est pas gagné du sang qui
06:17présente donc à cause qu'ils ban ont frappé diarrhée en trace de sang dans
06:21l'enceinte et qu'on parle vous a fait tout de suite c'est une remorque ça donc bon
06:26par an première chose je bise à pas soucié tout ban cet homme qui est très
06:32moqué avec un allergie ok ça c'est première chose deuxième je bise à
06:40essayer on remorque et donc quand nous pose manqué sur man parent ça c'est
06:44important pour nous pour nous capables effectivement connaît si c'est un allergie
06:48ou non pour nous capables mais il faut mieux les parents donc je bise à
06:51c'est qu'on est est-ce qu'il y a un aliment en particulier ou bien un produit en
06:57particulier avec qui l'enfant finit en contact pour qu'il déclenche sa man
07:00cet homme là est-ce que c'est tout de même
07:04man cet homme l'eau la peau ban rougeur ban placard qui fait une
07:07mandé est-ce qu'il apparaît est-ce qu'il y a associé avec une infection parce que
07:11beaucoup d'infections virales les capables donne aussi ban placard ban rougeur qui
07:17apparaît présente comment un allergie et ban enfin il y en a plusieurs plusieurs
07:23formes qu'il est capable d'apparaître mais pour un premier temps amène l'enfant
07:29consulté et pas parce qu'il y en a craint pas si vous déjà informé qui l'enfant
07:36est dans une prédisposition donc les parents s'il déjà connaît ou bien c'était
07:41déjà un enfant de fin déjà présentement de symptômes auparavant donc c'est des
07:45répétitifs léla je t'appelle pas ce band la crème mais énormément anti
07:51staminique c'est qu'ils n'appellent périton qui bien vulgariser de nos jours
07:55donc les parents à la tendance stocker god et en cas de nécessité c'est pas tout
08:02le temps qu'ils aient plus besoin de nez ok donc pour vous reconnaître une forme
08:06léger avec un réaction qui est assez sévère assez sérieux ça faisait pas bon
08:11avis de nez un petit peu riton non pas tout le temps donc nous capables d'un
08:15premier temps observé mais c'est moi il n'a même si qui nous visageront très
08:19rapidement par exemple par exemple si il n'a un gonflure au niveau de la lève la
08:26la langue visage ce figure et la bande d'un rougeur qui n'apparaît ensemble avec
08:32ça et on a un changement dans qualité sur la voie d'organes enfants qui peut
08:36peser ou trouve la voie une vie d'un petit peu roc ou bien son tonalité
08:41inchangée il est présent dans une difficulté respiratoire et on trouve un
08:46petit somnolence qui normalement il n'est pas habitué pas habitué parce que
08:51l'air dormi et les enfants là détruire un petit peu somnolent et la malaise et
08:55aussi nous capables dans certains cas qui a une bonne perte de connaissances
08:59donc ça c'est une bonne réaction sévère donc dans cette bonne instance là un
09:05antihistaminique normalement il n'y pas pour assez d'urgence
09:08mais ils amènent les enfants à l'hôpital d'un soin d'un institution de santé ou bien
09:14faire appel à un service d'urgence et situation d'audi est-ce qu'il a beaucoup
09:18bien des enfants allergiques et nous gagne beaucoup dans nos enfants qui
09:24viennent avec des symptômes comme on m'a dit qu'ils sont capables pour
09:27avoir une allergie donc oui effectivement nous gagne beaucoup mais
09:33et donc l'historique chronologie comment on m'a un symptôme présenté vers quel âge
09:41il est présenté combien de temps après qu'ils sont les parents suspectés quelque
09:44chose provoque une allergie combien de temps après ces symptômes il apparaît
09:48donc ça c'est une question qu'ils nous demandaient et à travers ça nous
09:52remarquons qu'il y en a beaucoup effectivement des enfants qui nous gagne
09:55surtout une allergie respiratoire mais il y en a un test qui se fait pour
10:02confirmer le diagnostic et en premier c'est un c'est un diagnostic clinique ça veut
10:08dire qu'on peut examiner l'enfant qu'on peut guette l'enfant on peut poser
10:13des questions de parents et là nous finit un doute si c'est bon c'est bon
10:21c'est un homme qui venait répétitif qui vraiment fatigue la qualité de vie de
10:26l'enfant les l'annual pour ban test donc aujourd'hui un petit peu plus facile et un
10:31petit peu plus banal d'investigation et logique qui capables fait qu'ils nous
10:35demandent dans certains cas de test mais elle ne c'est pas l'égard comment amène
10:40mal conséquence mal complication comme on m'a dit un complication c'est ce qu'ils
10:46appellent un choc anaphylactique c'est une réaction très sévère donc c'est bonne
10:54difficulté respiratoire les capables présenter quelques minutes même après qu'ils
10:59l'enfant finit exposé à un allergène généralement nous remords ça
11:06t'apparemment piqueur d'insectes ou jeunes abeilles et il ya des fois nous
11:12capables gagné avec ban allergènes alimentaires pistache maintenant et assez
11:19rarement dans le fruit de mer mais les capables présenter donc les capables
11:23d'un band comme l'il fait un enflueur dans passage respiratoire les blocs passage
11:27expératoire qui donne une difficulté à respirer et l'enfant peut faire un bruit
11:33un ronflement qu'elle est respiré donc normalement l'issue ok quelques temps de
11:37cela elle sait comment se respire différemment avec nos pétales un son qui
11:40n'a pas pu s'étendre et un sifflement et les capables se présenter avec un
11:46malaise et une perte connaissance donc un baisse de ce tension qui fait qu'il
11:53lit les capables de connaissances donc ça c'est une présentation systémique lit
11:58l'ip touche plusieurs organes à la fois donc ça c'est vraiment dangereux
12:03ok puis d'un sifflement si jamais une enfant asthmatique
12:06s'accapable empirer et lit très souvent à de pair donc en allergie
12:14les capables causent bandes poussées d'asthme assez fréquent mais c'est une
12:23condition qu'on appelle une atopie donc une atopie c'est les enfants qui
12:26en a un risque d'être plus susceptible pour
12:31gagner bandes allergie donc ban allergie respiratoire bien souvent lié à l'environnement
12:43acquis l'offre exposé les capables dans sur la maison de cela cause de sa
12:49chambre pièce qui les passe plus beaucoup les temps et dans quelque chose
12:53qui peut provoquer sa donc l'illip la pêche et les capables coriènes comme
12:58mondiaux qui l'eau l'étri ça veut dire de ce matin là dessus aux riais
13:04l'incapable affaires de ce vêtements même ces vans faire microscopique c'est
13:08tellement petit qu'ils ne peuvent vraiment ok nous pourrons précautions qu'il a mais
13:11qui ne nous a pas, mais il est là, il est présent
13:12dans la maison. Donc ça, il fait
13:14que si au fur et à mesure
13:16l'enfant continuait à s'exposer,
13:18les guillemets poussaient l'aspect.
13:21C'est plus vrai.
13:21Oui, alors nous faites pause, regardez-moi comment se téléphonent-nous
13:24l'autre 213-77-77.
13:29Mid-morning show
13:30on top FM
13:33Découvrez l'huile d'olive
13:34extra virgin, artem oliva,
13:36purement méditerranée. Maintenant
13:38disponible à Maurice, riche en
13:40antioxydants, favorise la santé
13:42cardiovasculaire, stimule la santé du
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14:12Sous-titrage Société Radio-Canada
14:14Sous-titrage Société Radio-Canada
14:27Sous-titrage Société Radio-Canada
15:15VIVLY
15:16On Top FM
15:46C'est ça qui peut provoquer sa allergie là.
15:50OK. Et normalement, quand on dit
15:53allergie possiblement à des animaux,
15:55c'est un raccourci. Parce que ce n'est pas
15:57avec ce poil ou ce fourrure qu'ils sont
15:59capables à avoir une allergie, c'est plutôt
16:01avec des débris de peau ou bien
16:05une sécrétion de l'animal, donc salive ou bien
16:08un excrément qui traverse à travers
16:11l'animal, parce que les animaux-là,
16:14s'ils rentrent dans la case,
16:17ils poussent sur un poil partout,
16:19donc l'enfant est exposé à ça.
16:21Donc, il ne peut pas provoquer une allergie.
16:23Normalement, il est plus souvent
16:25une allergie.
16:26L'eau, la peau n'est pas encore.
16:27L'eau, la peau n'est pas capable de apparaître.
16:29Mais...
16:29Est-ce qu'il est immédiat?
16:31Disons, les enfants-là, ils mangent des affaires.
16:33Est-ce que ça arrive tout de suite?
16:34Donc, nous, on a deux formes de réaction allergique.
16:39Nous, on a une manneforme immédiate
16:41qui est capable d'apparaître quelques minutes
16:44ou quelques heures après qu'il en fasse une fine exposée.
16:47Et nous, on a aussi une manneforme qui est capable de retorder.
16:50Donc, il est capable de présenter après 24 heures
16:52et une enfant à 72 heures après qu'il en fasse une exposée.
16:55Donc, nous, on a les deux formes qui est capable de gagner.
16:59Donc, c'est pour ça qu'il est important de nous demander
17:03à nos parents et ce qui se rappelle,
17:06la journée de l'enfant qui est en fasse une exposée,
17:09même hier et aussi aujourd'hui,
17:11qui est capable d'écheler.
17:14Et aussi pour éviter nos allergies
17:17concernant possiblement les allergènes respiratoires
17:22ou bien les animaux.
17:23Et il est assez difficile.
17:25Il est assez difficile pour nous vraiment reconnaître.
17:27Mais de nos jours aussi,
17:29il y a des tests qui sont capables à faire.
17:31Donc, premièrement, comment on dirait,
17:32le diagnostic clinique,
17:36nous essaie d'éroder répétitivement.
17:38Est-ce qu'il y en a quelque chose à qui l'enfant finit exposé
17:41pour nous capables, conseillement de parents.
17:43Mais bien souvent, nous, il y a des parents qui viennent
17:44dire à nous, le docteur, nous peut mettre l'eau de partout
17:47dans la maison tous les jours.
17:49La maison bien aérée, nous peut laisser la traversée bien.
17:52Nous nous retirons presque tous ceux qui capables
17:55causent une allergie.
17:56Malgré ça, l'enfant peut continuer présenter
17:59de nos symptômes, les capables quotidiens,
18:01tous les jours, les capables chaque semaine.
18:04Il y a un amont de test qui nous capables demander.
18:06Et un amont de test qui donne l'eau,
18:08la peau qui nous fait, et aussi un amont de test,
18:11un sanguin qui nous capables demander,
18:13qui démontrait effectivement une allergie
18:16et de tester une panoplie d'allergènes communs
18:20pour essayer, vérifier effectivement
18:23si il y a un amont de test qui est allégé ou non.
18:25Mais il y a un amont de test qui est un traitement
18:26qui existait, hein, qui est en principe
18:28peut être recommandé.
18:30Donc, les voyers d'après-présentation
18:34de 27 hommes et d'urbanne forme sévère,
18:39comme on m'a dit, c'est ce qu'on appelle
18:40un choc anaphylactique.
18:41Donc ça, c'est prise en charge
18:43dans une institution médicale.
18:46Ce n'est pas un affaire qui est capable de traiter à la maison,
18:48c'est un affaire qui est capable de fatal.
18:50Donc ça, très important.
18:52Dès que vous êtes périmorque,
18:54surtout magnifiquez des respiratoires,
18:56vous êtes bien amené dans un centre de santé
18:58pour qu'il y ait un certain traitement.
19:00Donc un antistaminique, comment on dit,
19:01un pyriton, un aérus, cérésine,
19:06donc il n'y a pas assez, il n'y a pas suffi.
19:08Dans les autres cas, nous avons un antistaminique
19:10qui nous capable de prescrire,
19:12mais ça aussi, sous l'eau d'un médecin.
19:17Donc, mon parent n'a pas abusé
19:19de ces médicaments-là non plus
19:20parce qu'il y a des effets secondaires
19:22et des complications qui n'ont pas d'arriver
19:24aussi avec les médicaments.
19:28Et à la longue,
19:31il y a ce qu'on appelle des désensibilisations,
19:34un traitement immunothérapeutique.
19:41Donc, au fur et à mesure
19:42que l'enfant grandit,
19:43donc ça n'a pas failli dans tous les cas.
19:45Au fur et à mesure que l'enfant bien grandit,
19:48nous expose-les en quantité,
19:51petite quantité grandissant
19:52de temps en temps à intervalle
19:53à des gènes qui ne provoquent
19:57ces réactions.
19:58Donc, nous laissez-les-les-côtes
19:59développer une tolérance.
20:00Nous gagnez-les, dans certains cas de bannes,
20:04réactions alimentaires.
20:05Donc, nous expose l'enfant,
20:08petit à petit,
20:09qu'on est capable de développer une tolérance
20:13qui fait à la longue,
20:14l'arrêt de gagner une réaction
20:15face à ces bannes allergènes.
20:18Mais parfois,
20:19il n'est pas arrivé
20:19quand ils grandissent,
20:21ça a été arrêté.
20:23Oui, surtout dans bannes produits,
20:26comme bannes allergées alimentaires.
20:28Et dans certains cas,
20:29bannes allergées respiratoires,
20:30donc la poussière,
20:32coria, tout ça,
20:33nous remorquaient
20:35avec l'âge.
20:36Donc, dans bannes produits alimentaires,
20:38en 3 à 5 ans,
20:39nous remorquions que l'enfant
20:40arrête de faire bannes allergiques
20:41contre bannes produits
20:42qui, apparemment,
20:43ça peut donner une bannes réaction.
20:45Et d'un bannes un peu plus grand,
20:47bannes enfants qui peuvent
20:48pousser vers la puberté,
20:50de trouver bannes allergées respiratoires,
20:53bannes allergées rhinites,
20:55bannes irritations des yeux,
20:56conjonctivales,
20:57qui disparaissent après.
20:59Oui.
21:00Est-ce qu'il est contagieux
21:01si tu commences
21:01de gagner sa main,
21:03râche, là, tout ça?
21:04Non, non.
21:04Il n'est pas contagieux,
21:05donc,
21:06il n'est pas contagieux
21:08d'une personne à l'autre,
21:10mais il y a une prédisposition familiale,
21:13comme on dit,
21:13donc si un ou les deux parents
21:15est en alli,
21:16risque que l'enfant
21:17gagne l'île,
21:19l'île plus,
21:20mais il n'est pas contagieux
21:21comme ça,
21:21quand quelqu'un peut
21:22présenter le symptôme,
21:23qui,
21:23si quelqu'un qui est à côté l'île,
21:24qui est en contact avec l'île,
21:25il n'est pas pour gagner sa main.
21:26Oui.
21:26Mais ces enfants-là,
21:27si jamais ça ne commençait,
21:29nous se libres à,
21:31ça peut gratter,
21:32est-ce qu'il y a tous ce figuier,
21:33ça ne peut pas valer de ce figuier?
21:35Non, non.
21:35Non.
21:35Ça non plus.
21:36Donc,
21:36ce n'est pas lié avec contact
21:39qui développe,
21:42propage sa main de cet homme-là.
21:44Donc,
21:46nous l'apos,
21:46c'est un organe,
21:48c'est ça,
21:48nous plique un organe
21:49qui nous donne l'écho.
21:51Donc,
21:52si il n'apparaît
21:53une place,
21:54pas lui-même
21:55il est capable
21:55de propager,
21:56il est capable
21:56d'apparaître
21:57d'une autre place.
21:58Mais comment il est capable
21:59de se localiser
22:00à une seule place
22:01malgré qui l'enfant
22:02peut gratter?
22:03Oui.
22:04Est-ce que ça
22:04laisse une trace après?
22:06Oui.
22:08Donc,
22:09premièrement,
22:10nous devons
22:11les ongles bien
22:12en règle,
22:14écoute,
22:14éviter
22:15les blessés
22:16quand l'enfant
22:17peut gratter,
22:18peut hériter.
22:19et ils sont capables
22:20de faire des cicatrices.
22:22Dans certains,
22:23nous avons remarqué
22:24qu'il y a des irritations
22:26au quotidien,
22:27il y a des gratter,
22:28effectivement,
22:28il y a des traces
22:30d'irritations,
22:31gratter,
22:32tout cela
22:32qui fait
22:33des tâches,
22:35qui prend un peu
22:35de temps
22:36pour y aller,
22:36donc,
22:36au fur et à mesure
22:37de les propager.
22:39Mais il y a des
22:39la crème de nos jours
22:40qui nous sont capables
22:40d'aider
22:41pour aller
22:42un peu
22:42de nos symptômes,
22:43mais
22:45les restes
22:45qui nous ont besoin
22:46c'est identifié
22:47pour provoquer
22:49pour nous capables
22:49de s'y aller.
22:50Oui,
22:51alors,
22:51explique-nous,
22:51il y a beaucoup
22:52de facteurs de risque,
22:53nous,
22:53nous commençons
22:53avec le nourrisson,
22:54si jamais il nous peut
22:55trouver,
22:55nous penser peut-être,
22:56c'est le lait.
22:58Il y a automatiquement
22:58des incendies là
22:59tout de suite.
23:00Donc,
23:00et dans beaucoup
23:01de parents,
23:02je fais une confusion,
23:03pas seulement les parents,
23:04même les professionnels
23:06de santé,
23:07entre une intolérance
23:08avec une allergie.
23:10L'indifférence.
23:10L'indifférence.
23:12Donc,
23:12une allergie
23:13contre le lait,
23:14donc,
23:14c'est le lait
23:15normalement en boîte,
23:16c'est pas le lait
23:17maternel en boîte
23:19qui pour
23:22donner une réaction.
23:23Donc,
23:23ce mécanisme
23:25est différent.
23:26Donc,
23:26une allergie,
23:27c'est le système immunitaire
23:29qui n'est pas
23:30pétolé à lait.
23:31Par contre,
23:31c'est une intolérance,
23:32surtout le lait,
23:33c'est une intolérance
23:34à l'acteuse.
23:35Donc,
23:36c'est pas le côté protéines,
23:38c'est le côté
23:39du sucre du lait.
23:41Donc,
23:41c'est pas la même chose.
23:42Mais s'il n'a pas
23:42pareil lait, là?
23:43Les signes,
23:43il n'y a pas
23:44présent pareil.
23:44Donc,
23:45il y a présent pareil
23:46aussi avec le vomissement,
23:47le douleur abdominale,
23:48le diarrhé fréquente.
23:50Et,
23:52première chose,
23:55l'allaitement maternel
23:56est primé.
23:57OK?
23:58L'allaitement maternel,
24:00définitivement,
24:00donc,
24:01s'il est exclusif,
24:02les premiers six mois,
24:03l'enfant peut bosse
24:03seulement avec ce moment,
24:04il n'y a pas
24:04pour présenter aucun.
24:06Déjà,
24:07d'ailleurs,
24:07si jamais,
24:08il n'y a pas de rougeur,
24:09bien,
24:10quoi que ce soit,
24:10il y a des symptômes
24:14allergiques.
24:15Donc,
24:15nous déjà connaissons
24:16qu'il ne sait pas
24:16le lait qui peut provoquer ça.
24:17Donc,
24:17ça,
24:18c'est pour nous,
24:18il facilite beaucoup
24:19d'affaires,
24:19ça,
24:19c'est un,
24:20on le guette les autres
24:21produits qui peuvent
24:22provoquer ça.
24:24Mais,
24:26le lait maternel,
24:28si,
24:28comment dire,
24:30les enfants-là,
24:30l'hilo,
24:31mix feeds,
24:32ça veut dire,
24:32les pépins,
24:33les alètes,
24:33et avec ce moment,
24:34et les pépins,
24:35les alètes,
24:36donc,
24:37nous essaie,
24:37élimine le lait en boîte,
24:40autant qu'ils nous capent,
24:41nous t'a dit,
24:42mais,
24:43arrivé que,
24:44c'est un cas,
24:45comme on m'a dit,
24:45ils ne sont pas
24:45présentés un petit peu après,
24:46ils ne sont pas présents
24:47dès la naissance,
24:48dès qu'ils ont fait
24:49comment se boire,
24:50dans certains cas,
24:51quand même,
24:51pendant l'été,
24:52pas réussir à l'été,
24:54nous,
24:54c'est ce qu'on appelle
24:56hypoallérgène,
24:57ou bien,
24:57les qui,
24:58déjà,
24:58donc,
24:58partiellement hydrolyzed,
25:01déjà,
25:01finit,
25:02casse sa protéine-là
25:03en forme,
25:05qui l'écho absorbe
25:07facilement,
25:07donc,
25:08il passe un petit peu
25:08sa risque,
25:10qu'il n'a pas fait
25:11l'allérgie-là.
25:11Oui,
25:12il faut que c'est,
25:12la première fois,
25:13si nous tous nos enfants,
25:15puis,
25:15gagnez-se mal de problème,
25:16de rage,
25:17dégrater tout de suite,
25:18nous paniquer,
25:19nous gagnez un tracas,
25:21nous pas trop connaît
25:22avec qui,
25:23disons,
25:23vous en fâle un petit peu plus grand,
25:24il ne fait qu'un manger,
25:27il ne consommer un aliment,
25:29peut-être,
25:29il y en a plusieurs,
25:30on ne va pas connaître
25:30exactement,
25:32lesquels,
25:32et là,
25:33si ils ont une fille
25:33qui fait un traitement,
25:34tout ça,
25:35est-ce qu'il n'a pas besoin
25:36de précaution,
25:37vous n'avez pas l'échoir
25:37de tout ça,
25:38l'aliment-là,
25:39comment ça passe,
25:40hein?
25:41Donc,
25:41pour commencer,
25:44vers les six mois,
25:45quand on ne peut pas
25:46sur diverses applications,
25:48il y a un moyen
25:49qu'il n'a pas fait à lire,
25:51donc,
25:51ce qu'il nous recommande
25:52à nos parents,
25:53c'est que je peux introduire
25:54un légume
25:56ou bien
25:56un produit alimentaire,
25:59donc,
26:00quand on peut commencer,
26:01c'est un seul légume
26:03à la fois,
26:04donc,
26:04on commence avec un légume
26:06ou de n'y pendant trois jours,
26:07parce que le premier contact,
26:08il n'y a pas à prendre
26:09aucun symptôme,
26:12exactement,
26:12il n'y a pas à prendre
26:13aucun symptôme,
26:13c'est le deuxième
26:14ou troisième contact
26:15qui n'est pas à prendre
26:15trop de symptômes à apparaître,
26:17donc,
26:17même légume pendant trois jours,
26:19ensuite,
26:20passe à un lot,
26:21passe à un lot,
26:21donc,
26:22nous faire ça
26:24vraiment graduellement,
26:25quand on est fini,
26:26il gagne plusieurs,
26:27donc,
26:27cinq ou six légumes,
26:29il n'y a pas à faire
26:29un mélange,
26:31ça,
26:31il n'y a pas à faire
26:32un mélange,
26:33et donc,
26:34ça,
26:34il y a un effet
26:34qui nous capable,
26:35d'un premier temps fini
26:37d'identifier
26:38qui est capable
26:38de provoquer une allergie,
26:40ça,
26:40c'est une chose,
26:42et deuxième chose,
26:45il y a appliqué
26:46pour les fruits aussi,
26:47pour les fruits,
26:48surtout les fruits,
26:49ce qu'on appelle
26:50les fruits,
26:54les noix,
26:56les pépins souris,
26:58qui sont capables
26:59de provoquer une allergie,
27:01et ça aussi,
27:02nous introduire
27:03graduellement,
27:04et de là,
27:05au fur et à mesure,
27:06nous sommes capables
27:06de mélanger
27:07avec les autres produits
27:08pour nous capables
27:09au moins connaître.
27:10Maintenant,
27:11il y a un erreur,
27:14ou bien un conseil
27:15qu'il y a un enfant
27:16que mon docteur nous donnait
27:17qui ne nous permet
27:18de donner ça à jamais,
27:20donc,
27:21premièrement,
27:22ne pas prendre
27:22des décisions comme ça,
27:24mon parent,
27:24ne pas prendre des décisions
27:26comme ça pour eux-mêmes,
27:27parce que quand on peut
27:28faire une modification alimentaire,
27:30dans l'enfant,
27:32les capables
27:32avaient une conséquence
27:33de la hausse croissance,
27:34de la hausse prise de poids,
27:35et de la hausse qualité
27:37de vie en général,
27:38donc,
27:38si jamais c'est un fruit
27:39ou bien c'est un autre produit
27:41qui est capable
27:43de donner la protection
27:44des cas,
27:45on est susceptible
27:45à mettre des autres problèmes
27:46comme une infection fréquente
27:48et tout,
27:49donc,
27:49d'un premier temps,
27:50point de conseil,
27:52nous,
27:52nous capables,
27:54ce qu'on appelle
27:54une éviction alimentaire,
27:56les parents
27:57tirent un aliment
27:58complètement,
28:00nous pensons bien,
28:01nous pensons à des gens,
28:02donc les parents,
28:03pour eux-mêmes,
28:05essayent de faire ça.
28:06Oui,
28:07et nous capables
28:08prévenire
28:08une allergie ?
28:10Donc,
28:10premièrement,
28:12l'allaitement,
28:14d'abord,
28:14dès le premier jour,
28:16l'idéal,
28:16l'idéal,
28:17l'idéal,
28:18l'idéal,
28:19l'idéal,
28:22quand nos enfants
28:23peuvent boire
28:24avec leur maman,
28:25ils développent,
28:26ils gagnent
28:28maturation,
28:29c'est-à-dire,
28:29ce système digestif,
28:31ils commencent à se léduire
28:32beaucoup plus bonheur.
28:34OK,
28:34ça fait que,
28:36ce passe-t-il,
28:37quand on est capable,
28:39il y a un allergie là,
28:40beaucoup plus facile,
28:41beaucoup plus rapidement,
28:42donc,
28:44ce nous trouvons ça
28:44de moins en moins
28:46de moins d'enfants
28:46qui allaienter,
28:47avec maman.
28:48Deuxièmement,
28:49nous avons une transmission
28:50de bonheur
28:53de maman à l'enfant.
28:54Donc,
28:54dans le lait,
28:55il y a déjà
28:56des anticorps
28:57qui reposent
28:58l'eau paroi intestinale
28:59qui protège
29:01contre les irritants,
29:02contre les allergènes
29:03qui ne sont pas
29:03pour les allergies.
29:05Troisièmement,
29:07quand une madame
29:07peut aller à l'été,
29:08il y a mangé,
29:09il y a consommé,
29:10nous avons une petite quantité
29:11d'allergènes
29:12qui ne sont pas
29:13pour les allergènes
29:13qui passent
29:15à l'enfant
29:15à travers le lait maternel.
29:16Donc,
29:17il y a déjà
29:17qui expose
29:19petit à petit
29:21en petite quantité.
29:22Donc,
29:22si jamais l'enfant
29:23tient une susceptibilité
29:24pour lui présenter
29:25une allergie,
29:26il est capable
29:27de finir sur l'école,
29:28de finir tout le monde.
29:29Donc,
29:30ça aide beaucoup.
29:32Donc,
29:32prévention,
29:32premièrement,
29:33c'est l'allaitement
29:33qui est capable
29:34de donner.
29:34Donc,
29:35ce qu'il nous fait
29:35dans le premier jour-là,
29:36il donne une protection à vie.
29:39Ça,
29:39c'est une.
29:41Deuxième,
29:41si jamais
29:42il y a un parent
29:45qui déjà
29:45est en acquis
29:46de forme
29:46d'allergie,
29:47surtout alimentaire
29:48ou bien respiratoire.
29:49Donc,
29:49c'est une principale
29:50précaution
29:51avec les enfants.
29:53Mais seulement,
29:54il y a une nouvelle étude
29:56qui montrait
29:56que si un parent
29:58s'est en allégié
29:59à un produit alimentaire,
30:01c'est une bizarre
30:01finir trop du lit
30:02aussitôt possible
30:03dans l'alimentation
30:04des enfants
30:05pour nous finir
30:06qu'on ait
30:06une forme d'allergie,
30:08même forme d'allergie
30:08ou bien
30:09un peu similaire
30:10lit aussi.
30:11Il y a un autre
30:11qui est en action
30:12qui suit.
30:12D'accord,
30:14laissez-moi faire une pause.
30:15Ok.
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31:45et le Centre,
31:47104.4
31:48Top FM,
31:50la radio numéro 1
31:51sur l'île.
31:57Mid-Morning Show
31:59on Top FM.
32:02Les allergies
32:04chez les enfants,
32:06le docteur,
32:06qui est la principale
32:07erreur
32:08que les parents
32:08ont parfois fait
32:09quand ils ont
32:10des enfants
32:11allergiques?
32:15Les parents
32:16comme je dis,
32:17ils stockent
32:18beaucoup de médicaments
32:19à la maison,
32:21qui est assez normal,
32:23mais une erreur
32:25à reconnaître
32:26une urgence.
32:28Donc,
32:29si un parent
32:30connaît
32:31ces enfants,
32:32il y a déjà
32:33une active forme
32:33d'allergie
32:34à quelconque
32:35produit,
32:36allergène,
32:37mais les rémorgues
32:38dans l'éruption
32:41qui t'en est,
32:41c'est-à-dire
32:41dans un rougeur,
32:42dans un placard
32:43qui n'apparaît
32:43dans l'eau,
32:44la peau,
32:44qui peut écrater,
32:45il est capable
32:45d'évoluer très rapidement.
32:47Donc,
32:47reconnaître une urgence,
32:49difficulté respiratoire,
32:51une somnolence
32:51inhabituelle,
32:52ça veut dire
32:52que les enfants
32:52apparaissent
32:53un peu léthérurgiques,
32:54un peu,
32:54un peu,
32:55un peu,
32:55un peu,
32:56un peu,
32:56un peu,
32:56un peu,
32:56un peu,
32:57un peu,
32:58un peu,
33:03un peu,
33:06de l'accent.
33:06Deuxième,
33:08et informe,
33:09ça veut dire
33:11l'école
33:11qui perd la crèche
33:13ou bien
33:14le bébiscuité
33:16qui peut venir
33:16de man allergie
33:19qui l'enfant
33:20n'est pas,
33:20il n'est pas,
33:21surtout man allergie
33:22alimentaire.
33:23Et à l'école,
33:25de nos jours,
33:26il y a beaucoup
33:26de man repas
33:29à l'école.
33:30Donc,
33:31les parents
33:32confient l'enfant
33:33à l'école
33:34et l'enfant
33:35les mange
33:36à l'école.
33:37Donc,
33:37le repas
33:38qui est préparé,
33:38c'est le repas
33:39qui,
33:39tous les enfants
33:40les mangent pareil.
33:41Il y a des enfants
33:42qui sont capables
33:43d'alléger
33:43à certaines choses
33:44et d'autres pas.
33:46Donc,
33:46il est important
33:47d'être responsable
33:49de l'enfant
33:50qui dit
33:51qu'il y a
33:54risque d'allergie
33:55ou man allergie
33:55qu'il n'est pas
33:56représenté.
33:58Et,
33:59troisièmement,
34:01et,
34:01dans man,
34:02pareil,
34:03toujours à l'école
34:04ou dans man rencontre,
34:05man anniversaire et tout.
34:07Et,
34:08il y a des affaires
34:08qui,
34:09il y a des allergies
34:09qui nous rémoquaient
34:10assez souvent
34:11allergie à l'œuf.
34:12Donc,
34:12il y a des gâteaux,
34:13tout ça,
34:14il y a des œufs
34:15qui servent.
34:16Donc,
34:16il est important,
34:17informé.
34:18Il y a des affaires
34:19qui n'est pas
34:19qui n'est pas
34:21présent vraiment
34:22localement,
34:24dans man enfants
34:24qui,
34:24surtout,
34:25il y a des réactions
34:26allergiques sévères
34:27auparavant,
34:28il y a des tags,
34:29il y a des bracelets
34:30qui,
34:32l'enfant poté,
34:33la personne poté,
34:34nous,
34:34vous avez dit,
34:35plus souvent,
34:35de man enfants
34:36et de man vieille
34:37personnes
34:38qui gagnent
34:39des difficultés
34:39pour communiquer
34:40ou bien oublier
34:42et tout ça,
34:42il y a des tags
34:43qui sont capables
34:44même de dire
34:44que l'enfant
34:45est dans telle
34:45forme d'allergie
34:46pour prévenir.
34:47Et parfois,
34:49nous connaissons
34:50beaucoup
34:50l'anniversaire
34:51qui se fait
34:52en disant
34:52tout ça.
34:53S'il y a un anniversaire
34:55peut-être besoin
34:56de dire
34:57aux parents,
34:59surtout,
35:00que de les bien
35:00aller,
35:01faire attention
35:02s'il y a allergique,
35:03ça n'a pas
35:03d'un lit,
35:04ça a un snack,
35:05la boisson,
35:06tout ça.
35:07Oui,
35:08donc,
35:08c'est bien
35:09d'être informé,
35:10surtout quand
35:10les enfants
35:12dans l'école
35:13ou bien
35:14connaissent
35:14qu'ils ne pourront
35:15consommer
35:15de l'affaire,
35:16donc c'est bien
35:17informé.
35:17Oui,
35:18maintenant,
35:18est-ce qu'il est
35:18capable d'arriver
35:19à ces enfants-là,
35:19mettons,
35:20nous prenons un simple
35:21exemple,
35:22avec fruits de main,
35:23une crevette
35:24étant sur l'enfance,
35:25elle a l'inévitement
35:26de ça,
35:27et puis quand il est
35:28adulte,
35:30si il réconsomme
35:31ça,
35:32est-ce que ça
35:33capables et n'a
35:33l'impact
35:33ou bien vous pensez
35:34que l'âge
35:35est finie à aller?
35:36Il est capables
35:37et n'a l'impact.
35:38Il y a certains produits
35:40que nous,
35:41les cours,
35:41développent une tolérance,
35:42ce qu'ils appellent
35:42une désensibilisation
35:43comme on m'a dit à vous,
35:44donc soit ce qui est arrivé,
35:47dès qu'il est présent
35:47à une allergie,
35:48il dépannerait tout ça
35:49en cours,
35:50et soit l'inoublier
35:51ou bien l'inoublierait
35:52essayer un coup
35:53bien après,
35:54donc si il dépannerait
35:56il y a un contact
35:56avec ça,
35:57il risque qu'il présente
35:58une réaction,
36:00il faut.
36:01Donc il n'est pas
36:01de gagner une réaction.
36:02Devez-vous éviter?
36:04Oui,
36:05mais si jamais
36:07l'enfant
36:09finit
36:09qu'il a une forme
36:10allergie,
36:11nous n'envie
36:12et si il fait
36:12un traitement contre ça,
36:13c'est ce qu'il m'appelle
36:16une désensibilisation,
36:17nous capavrer
36:17ces données,
36:18mais seulement
36:18en petite quantité,
36:20nous guettons
36:20si il développe
36:21une allergie,
36:22donc au fur et à mesure,
36:23loin de la période
36:23de temps,
36:24normalement,
36:25c'est une désensibilisation,
36:27roughly,
36:28une durée de trois ans,
36:30donc nous expose
36:31l'enfant,
36:32petit à petit,
36:33petit à petit,
36:34nous guettons,
36:34est-ce qu'il se dégroupe
36:35et développe une tolérance
36:36jusqu'à finalement
36:37qu'il n'y qu'à pas
36:37manger sans qu'il n'y
36:40à ce traitement-là,
36:42après l'île continue
36:43à prendre l'île
36:43manger normal,
36:44donc l'île évite
36:45qu'il nous donnait
36:46une restriction,
36:47mais si l'île
36:48présente un symptôme
36:50et l'île ne reprend l'île,
36:51l'île reprend l'île
36:52après,
36:53risque qu'il est présenté
36:54du bienfaut.
36:55Maintenant,
36:55si jamais
36:55un enfant
36:56nous prenne l'autre
36:57exemple,
36:57tu mentionnes l'île,
36:59un produit,
36:59disons,
37:00disait fin,
37:00l'île allégé,
37:01il mange un gâteau,
37:03l'île VSA par exemple,
37:04est-ce qu'il dit
37:05immédiat,
37:06l'île allégé,
37:10quelques minutes après,
37:11l'île capable de venir
37:12quelques heures,
37:13comme aussi l'île
37:13capable de venir
37:16après une journée,
37:18donc c'est une réaction
37:20typique retardée,
37:21l'île capable de venir
37:22après un jour,
37:24quand il présente
37:24des symptômes.
37:26Oui,
37:26est-ce qu'il y a
37:26des produits nettoyants,
37:28par exemple,
37:28l'arcaze,
37:29qui nous l'avis capable,
37:30ça aussi provoque
37:31des allergies?
37:32Oui,
37:33donc ça c'est plus
37:33des produits chimiques,
37:35donc les capaves,
37:37beaucoup de produits
37:39nettoyants,
37:40bleach qui nous servent,
37:42Javel,
37:42tout ça,
37:43donc l'île fait
37:43l'île fumer,
37:45l'île fumer,
37:46l'île volatil,
37:47donc nous respirent,
37:48il n'est pas nécessairement
37:49un produit de contact,
37:50c'est plus l'île
37:53irritant du nez,
37:54du passage respiratoire,
37:56et là nous retrouvons
37:58si, comment dire,
37:58arriver nos pélotants.
38:00C'est ce qu'il y a
38:01beaucoup de parents
38:01qui nous prennent
38:03précaution,
38:03nous ne prennent
38:03nettoyer,
38:04mais les capables,
38:05produits qui se peuvent
38:05servir de même,
38:06les capables
38:07de provoquer
38:07une allégéridite
38:09chez l'enfant,
38:10donc nous remorque
38:11ça aussi,
38:11nous gagnons.
38:12Alors,
38:12dès lors,
38:12tu disais,
38:13il y a un facteur
38:14héréditaire,
38:14maintenant,
38:15si maman,
38:15papa,
38:16ou bien les deux
38:18tis allergis
38:18avec,
38:19nous dire,
38:20X produits,
38:21est-ce qu'ils en font
38:22la lipo allergis
38:23même ça fait
38:24ou bien les capables
38:25différents?
38:26Donc,
38:26il n'est pas nécessairement
38:27même produit,
38:28mais c'est ce qu'ils
38:29appellent
38:30une atopie.
38:30Une atopie,
38:31donc,
38:31dès qu'un enfant,
38:32un enfant né
38:33à un parent
38:34qui est déjà allergique,
38:35il est susceptible
38:36à guérir
38:37une réaction allergique,
38:38mais il n'y a pas
38:39un n'importe qui produit,
38:41il n'y a pas nécessairement
38:41même produit
38:42que les parents
38:43sont allergis,
38:43qui n'est pas
38:44de donner aux enfants
38:45même allergis.
38:46Donc,
38:46il n'y a pas un n'importe
38:47qui doit faire.
38:47Oui,
38:48et là,
38:48nous parlons en été,
38:51bon,
38:51qui va une précaution
38:53ou une circonstance
38:54partage avec nous?
38:55Qui est une parent
38:56capable de prendre?
38:57Donc,
39:00nous gagne aussi
39:01une manifestation
39:04saisonnière.
39:06Et nous pourrons
39:07que nous parlons
39:08en été,
39:09nous gagne
39:09beaucoup
39:10une plante
39:11qui peut fleurir.
39:12Donc,
39:12pollen,
39:13c'est aussi
39:14une allergine
39:15majeure.
39:16Et ça,
39:17nous remercie
39:18comme on dit
39:18aux saisonnières
39:19dans sa transition
39:20l'hiver à l'été.
39:22Donc,
39:23si
39:24les parents
39:25sont contents
39:26de la plante,
39:27sont contents
39:28de la fleur,
39:29de la fougère,
39:30de la plante
39:30dans la maison,
39:33la première chose
39:34qu'on peut faire
39:34c'est retirer
39:35ça dans l'environnement
39:37de la maison.
39:38Mais aussi,
39:39dans la cour,
39:40il y a aussi
39:40des gros arbres
39:42qui sont capables
39:43à provoquer ça.
39:45Donc,
39:47précaution,
39:49c'est
39:50vraiment,
39:50vraiment facile.
39:51Je ne peux pas
39:51faire enlève
39:52qui est un petit peu
39:53extrême,
39:54mais enlève
39:55un job.
39:56Il ne faut pas
39:56nous payer un choix.
39:57Il ne faut pas
39:57nous payer un choix
39:58si jamais,
39:58parce qu'il y a
39:58beaucoup de parents
39:59qui ont déménagés
40:02à cause d'enfants
40:02qui ont tous les jours
40:03du PDV,
40:04été ennuie,
40:05été ennuie,
40:06finalement,
40:06ils ont gagné
40:07un petit peu poussé
40:07d'asthme.
40:08Donc,
40:08ils ont déménagé.
40:10Mais ça,
40:11c'est un bon
40:12d'affaires
40:13qu'ils ont
40:13capable de faire,
40:13mais aussi,
40:14il y a un bon d'affaires
40:14qu'ils n'ont pas
40:15capable de contrôler
40:16comme si,
40:17pendant la période
40:17de la coupe
40:18de cannes,
40:19juste avant la coupe,
40:20donc,
40:21nous avons un canne
40:21qui fleurit
40:22et ça n'est pas tout.
40:23Donc,
40:24les manières
40:24nous,
40:24nous,
40:24nous,
40:24nous avons précaution
40:25de cannes,
40:26donc,
40:27les travesses
40:27sont dans l'air.
40:28Donc,
40:28ça,
40:28c'est un bon d'affaires
40:29qui sont capables
40:30de provoquer
40:30une allergie,
40:32mais les parents
40:32ont besoin
40:34de prendre précaution
40:34dans ma période.
40:35Oui.
40:36Et là,
40:36on dirait étenuement,
40:38il n'a justement
40:38que moi,
40:39je le lévière,
40:39on n'était pas capable
40:40d'étenir,
40:42étenu sans cesse,
40:43il est capable
40:45dû à plusieurs choses,
40:46par exemple,
40:46la poussière.
40:47La poussière
40:49et coria.
40:51Oui.
40:51Et il est capable
40:55de fouiller les animaux.
40:57C'est un bon
40:57des animaux
40:58qui rient,
40:59qui a accès
41:00dans la maison
41:00parce qu'on a passé
41:01beaucoup de temps.
41:02Donc,
41:03ça,
41:03c'est un bon
41:06qui a été étenuement,
41:08le nez bouché,
41:09le nez coulé
41:11et c'est une forme
41:14majeure
41:14qui a été étenuement
41:15qui capable aussi
41:16à aller vers
41:17une forme respiratoire
41:19un peu plus basse
41:20d'augmenter
41:21le spasme pulmonaire
41:24et tout
41:24qui capable
41:25de pousser l'asthme.
41:27Alors,
41:27on t'en occupait
41:28de ce qu'il y a
41:28des affaires
41:29comme ce qu'il y a
41:29tous nous,
41:30on voit ça
41:31tant si les enfants
41:32sont capables
41:32d'aller jusqu'à ça.
41:36Il y a plusieurs,
41:38plusieurs,
41:38mon allergique
41:39représente
41:39plusieurs formes.
41:41Mais un enfant
41:41qui naît
41:42tout le monde,
41:43moi aussi,
41:44c'est un enfant
41:45qui est allergique
41:45avec de l'eau chaude.
41:47à chaque fois,
41:48il prend un bain chaude,
41:50il y a une bonne réaction
41:52sur la peau.
41:55Donc,
41:55pas tout.
41:57et quand on essaie,
41:59essayer,
42:00donc,
42:00essayer,
42:00connaître,
42:01essayer,
42:01faire mon exclusion,
42:02retirer,
42:03retirer,
42:04au fur et à mesure,
42:04je pose ma question
42:05aux parents,
42:06on a un doute,
42:07on a bien l'air
42:08de l'eau froide,
42:09effectivement,
42:10ça se passe bien.
42:11Mais là,
42:11il y a aussi
42:11des billes
42:12de l'eau chaude.
42:13Non,
42:14c'est plus au contact
42:16qu'il y a.
42:17Contact,
42:17de l'eau chaude,
42:18Alors,
42:18pour terminer,
42:20docteur,
42:20peut-être,
42:22quelques conseils
42:22pour résumer ?
42:23Oui,
42:24donc,
42:27toujours,
42:28première chose,
42:29première prévention,
42:30c'est qu'il m'a capable
42:31de dire,
42:32c'est tout mon maman,
42:34et l'allaitement maternel,
42:36toujours déprimé,
42:37c'est un sigesse
42:39qui est capable,
42:40protège l'enfant à vie,
42:42ça c'est le premier.
42:43Deuxième,
42:44les parents,
42:45ils ont besoin de reconnaître
42:46une bonne forme
42:47de réaction sévère
42:48pour qu'ils aient
42:49très rapidement,
42:50donc c'est pas tout le temps
42:52un pyriton
42:52ou bien un aérus
42:53qui est capable
42:54d'aider l'enfant,
42:55donc,
42:55ils ont besoin de reconnaître.
42:57Troisième,
42:57c'est tout le temps
43:01qui occupe l'enfant,
43:03qui prend en charge
43:04l'enfant,
43:04l'école,
43:06les parents,
43:07le carer,
43:08les grands-parents
43:09qui sont souvent
43:09de l'enfant,
43:11donc,
43:11ils ont besoin d'informer
43:12de tout type d'allergies
43:13qu'ils ont besoin
43:14de l'enfant à vie.
43:20de l'enfant,
43:26ils ont besoin d'un
43:40environnement sûr,
43:41qu'ils ont besoin
43:42de grandir,
43:43ils ont besoin d'un
43:45joué,
43:45ils sont capables de voyager,
43:46ils sont capables de manger,
43:48ce qu'ils ont besoin,
43:52mais nous nous faisons
43:53en quadrédit,
43:54donc ils sont capables
43:54de vivre normalement.
43:56Oui,
43:56alors,
43:56il y a un peu comme ça,
43:57bon,
43:58de nos enfants-là,
43:59un petit déleau,
44:00ça franait,
44:00est-ce que ça a un effet ?
44:02Et pas nécessairement,
44:05bon,
44:06je pense qu'on est déjà
44:06tendu ça.
44:07Oui,
44:07on est déjà tendu,
44:08et il y a aussi
44:08un mandat qui nous fait
44:09l'eczéma,
44:10qui apparaît aussi
44:11un faux majeur,
44:14donc vous êtes à faire
44:16passe,
44:16faire barrer,
44:17comment nous êtes en bas,
44:18tout ça,
44:18mais on n'est pas
44:19nécessairement marché,
44:20mais,
44:23coïncidence,
44:23il y a des fois
44:23d'y passer,
44:25d'y calmer,
44:25mais,
44:28l'orban,
44:28l'orban moyen traditionnel
44:30est un peu difficilement.
44:31D'accord,
44:31en tout cas,
44:32merci beaucoup d'exemple
44:32à vos présences,
44:33à nous connaître
44:34un petit peu mieux maintenant,
44:35l'orban aller à chez les enfants,
44:37au plaisir,
44:37et trouvez-vous pas le thème.
44:38Merci,
44:39merci,
44:39merci à la justice.
44:42Mid-morning show
44:43on Top FM.
44:48Top FM.