00:00No hay vuelta que darle, pues.
00:01Han traído la voz de los maestros, estamos desplazados por todo el país.
00:04Hoy día tenemos una asamblea en horas de la tarde en la que se va a definir ya este tema,
00:10que es una propuesta del Comité Ejecutivo Nacional, porque se dio el encargo que ellos decidan la fecha.
00:14La fecha ya está planteada, va a ser el 29, y la asamblea lo ratificará el día de hoy en
00:20horas de la tarde,
00:21porque eso es cómo se tienen que hacer las cosas.
00:24De esa manera se tienen que hacer las cosas.
00:26Y estamos conversando en el tema unitario con los compañeros que son administrativos y de servicio
00:32para parar las labores ese día, en su colectivo.
00:35En otras palabras, se cerrarán los colegios.
00:40¿Te acuerdas?
00:42Claro, definitivamente.
00:43Y ha conocido el tema de la precariedad también.
00:47Así es.
00:47De las remuneraciones de las universidades estatales.
00:49Así es. A eso quería llegar.
00:51Entonces.
00:52Mira, nosotros hemos decidido en la asamblea anterior, la quinta asamblea,
00:57se acordó un paro nacional, se encargó al Comité Ejecutivo Nacional poner la fecha y establecer la medida.
01:06Ya se tiene fecha.
01:08No ha habido discusión, o sea, digamos, si ha habido discusión y debate,
01:11pero dirías que fue aprobado por amplia mayoría.
01:13Por unanimidad.
01:15Unanimidad.
01:15Todos los maestros dirigentes del país han traído la voz de los maestros,
01:19estamos desplazados por todo el país.
01:21Hoy día tenemos una asamblea en horas de la tarde en la que se va a definir ya este tema,
01:26que es una propuesta del Comité Ejecutivo Nacional,
01:28porque se dio el encargo de que ellos decidan la fecha.
01:31La fecha ya está planteada, va a ser el 29,
01:34y la asamblea lo ratificará el día de hoy en horas de la tarde,
01:38porque eso es cómo se tienen que hacer las cosas.
01:41De esa manera se tienen que hacer las cosas.
01:43Y estamos conversando en el tema unitario con los compañeros que son administrativos y de servicio
01:49para parar las labores ese día, en su colectivo.
01:52En otras palabras, se cerrarán los colegios,
01:54porque no van a haber trabajadores, ni docentes, ni administrativos ese día.
01:58¿Qué tendría que hacer el ministro Chang para que ustedes digan,
02:02levantamos la medida de fuerza?
02:03Mira, precisar los puntos planteados en la negociación colectiva.
02:09Estos son temas que se van a resolver,
02:11hay un incremento de presupuesto, los colegios están que se caen a pedazos,
02:14hay que ver cómo solucionamos,
02:15hay que ver cómo solucionamos el tema de la alimentación.
02:18Y se viene un niño, Gilmer, ¿eh?
02:19Y se viene un niño grueso, ¿eh?
02:22Un poquito más grave todavía.
02:25¿No?
02:25Ayer estuve en una institución educativa en Chorrillo, ¿no?
02:30Y frente a los pantanos de Villa.
02:32Horroroso.
02:32Y vi la precariedad en la que se encuentran los colegios.
02:35Y dicen, encima, hay un árbol ahí que está muriendo de pie,
02:39no se puede hacer nada, peligran los estudiantes,
02:42y dicen que por un tema del cuyo de las áreas verdes,
02:47no lo pueden tumbar,
02:48y vaya a ser que ocurra lo que ocurrió en Iquitos,
02:51caiga este árbol sobre los estudiantes.
02:53Tremendo.
02:54Y eso generaría un perjuicio.
02:55Tremendo.
02:55Entonces, al final, nosotros hemos conversado con la autoridad,
03:00creemos que se tiene que resolver ese tema,
03:02pero el paro va y va a ser el día 29.
03:05No.
