00:00Et de cette révolution que nous avons réalisée, conformément à la vision du Président de la République,
00:06c'est pour dire que désormais, on ne recrute pas pour recruter, on recrute parce qu'il y a un
00:10besoin qui est identifié.
00:12On recrute parce que ce besoin définit le besoin en termes de métier, le besoin en termes de profil.
00:19Donc on sait pourquoi on recrute et on sait qui on recrute.
00:23Et donc la campagne qui repose sur le plan présidentiel de la République pour ce secteur que j'ai mentionné
00:30tout à l'heure
00:30a été bâtie autour de cette matrice qui a été présentée et cet outil qui a été projeté par le
00:39directeur général de la fonction publique.
00:41Donc aujourd'hui, nous avons modernisé complètement la fonction publique, nous avons digitalisé complètement tous les processus,
00:47nous avons une base de données qui gère les effectifs, qui gère la masse salariale,
00:52nous avons un répertoire actualisé des emplois, des métiers et des compétences.
00:58Nous avons aujourd'hui un cadre organique qui est opérationnel.
01:02Nous sommes d'ailleurs en pleine campagne de mêblement de ce cadre organique à travers la nomination dans tous les
01:09ministères
01:09et tous les services de l'administration publique pour que tous les agents qui y sont puissent être nommés
01:15et affectés à des postes définis dans ces différents cadres organiques.
01:18Et également, l'outil permet aujourd'hui de doter chaque agent d'une fiche de poste pour avoir une base
01:25d'évaluation,
01:26mais aussi une base harmonisée de gestion administrative de chaque agent qui travaille pour le point de notre administration publique.
01:33Et la matrice aussi pour l'évaluation de la performance des agents a été mise en place.
01:39Parce qu'aujourd'hui, l'administration moderne, c'est une administration qui est pilotée sur la base de la performance.
01:46Et cette performance voudrait que l'agent qui y travaille soit évalué chaque année pour apprécier le niveau d'atteinte
01:53des objectifs qui lui ont été assidés.
01:55Et cela ne peut se faire si on n'a pas ce référentiel que j'ai présenté tout à l
01:59'heure et si on n'a pas également établi une fiche de poste pour l'agent.
02:03Donc aujourd'hui, cet outil de base, il existe.
02:06Le recrutement qui s'est fait, il a été défini sur la base des besoins qui ont été clairement identifiés.
02:13La campagne proprement dite, vous avez suivi le chronogramme.
02:17Elle porte sur des secteurs clairement identifiés et qui relèvent des ministères suivants.
02:24Le premier ministère, c'est le ministère de la Santé et de l'hygiène publique qui recrute deux catégories de
02:30personnel.
02:31Il y a les médecins spécialistes qui sont prévus, mais également il y a les autres agents du secteur de
02:39la santé.
02:40Le deuxième ministère, c'est le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique qui recrute également des
02:47agents, des professeurs agrégés, des détecteurs de PhD pour couvrir les besoins de l'enseignement supérieur.
02:55Le troisième ministère, c'est le ministère de l'assainissement, de l'hydraulique et des hydrocarbures.
03:02Ce ministère également recrute des agents qui auront le statut de contractuel pour renforcer la politique d'assainissement dans notre
03:09pays.
03:10Le ministère de la Justice et des droits de l'homme qui recrutent aussi deux catégories d'agents.
03:15Il y a des magistrats qui seront recrutés, mais également il y a des greffiers qui seront recrutés.
03:20Et le quatrième ministère, c'est le ministère de l'éducation nationale, de l'alphabétisation, de l'enseignement technique et
03:28de formation professionnelle.
03:29Ce ministère également recrute des enseignants pour couvrir les deux niveaux, l'élémentaire et le secondaire.
03:36Et vous avez, à travers le chronogramme que nous avons partagé, les effectifs.
03:41La campagne sera menée en deux phases.
03:43Une première phase cette année, donc pour les mois qui nous restent pour finir l'année 2016,
03:50nous allons nous accentuer pour recruter le personnel pour l'enseignement supérieur,
03:55une partie pour la santé, pour l'enseignement préuniversitaire.
03:59Et l'année prochaine, nous allons mener les autres campagnes de recrutement.
04:03Vous voyez, lorsqu'on modernise les outils de gestion, on peut planifier nos besoins de recrutement.
04:09On peut planifier nos opérations de recrutement.
04:11Et c'est ce qu'on est en train de faire.
04:13Ça rime avec la vision du chef de l'État, qui fait que cette campagne repose sur des piliers structurels.
04:20Et ces piliers sont les suivants.
04:22Premier pilier, c'est l'égalité des chances et la transparence, mais également le mérit.
04:28Ce pilier, il est essentiel.
04:30Si hier, accéder à la fonction publique dépendait des relations que nous avons auprès des membres du gouvernement
04:37ou des hautes autorités de l'administration publique, aujourd'hui, c'est le mérite qui permet d'accéder à la
04:43fonction publique.
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