00:00Apa yang nak kita bincangkan adalah masalah sebenarnya dia bukan hanya tertumpu kepada kemahiran semata-mata Ihsan. Maksudnya kita tidak
00:09melihat kepada berlakunya kekurangan kemahiran tetapi sebenarnya macam Ihsan kata tadi adakah berlaku kekurangan kemahiran tetapi tidak berpadanan antara kemahiran
00:19dan juga peluang pekerjaan yang kita tawarkan. Itu yang kita nak highlightkan.
00:22Kalau kita tengok hari ini mungkin kita nak katakan ada sebahagian-sebahagian graduan ataupun pekerja mereka mempunyai kelayakan akademi tetapi
00:32kemahiran ataupun apa yang mereka dapat ataupun apa yang mereka miliki dia tidak semestinya sepadan dengan apa yang ditawarkan oleh
00:41industri ataupun apa yang sebenarnya yang diperlukan oleh industri.
00:45Berkaitan dengan belanjawan ini konteks belanjawan 2027 ukuran kejayaan sebenar yang kita nak tahu jika belanjawan 2027 benar-benar mahu
00:53menangani isu tenaga mahim dan juga pekerjaan yang bernilai tinggi contohnya apakah antara tiga indikator utama yang perlu digunakan untuk
01:02mengukur kejayaannya dalam tempoh lima tahun akan datang terutamanya apabila kita bercakap berkaitan dengan belanjawan yang akan dibentangkan nanti.
01:09Okey. Nak tiga je ke Isan? Boleh kalau lebih.
01:13Okey. Kalau misalnya macam yang kita tengok apabila kita bercerita tentang belanjawan 2027 kita nak berbalik-baliklah kepada fokus kita
01:23adalah belanjawan dan bagaimana dia boleh reflect kepada kita punya asas perbincangan hari ini.
01:29Pada pandangan saya belanjawan 2027 dia perlu melihat isu yang kita bincangkan ini daripada perspektif yang lebih luas Isan.
01:37dan kita tidak boleh hanya bertanya ataupun melihat kepada berapa ramai sebenarnya pekerja yang telah dilatih sebenarnya Isan tetapi sepatutnya
01:46kita akan melihat kepada konteks yang lebih besar contohnya berapa banyak program yang ditawarkan untuk elemen upskilling and reskilling yang
01:53saya yang saya jangkakan mungkin ini akan ditengahkan dalam belanjawan 2027.
01:59yang mana sebanyak manalah program-program ini disediakan untuk menangani isu yang kita bincangkan ini.
02:07Dan persoalan yang lain yang lebih penting adalah setelah kita melatih kelompok ini adakah ekonomi negara kita bersedia menyediakan pekerjaan
02:17yang benar-benar memerlukan kemahiran tersebut?
02:19Kita dah latih ni Isan tapi dalam masa yang sama ada tak apa tu kita panggil ruang dan peluang untuk
02:27mereka apa tu compliment?
02:29Haa ataupun penyediaan pekerjaan tu lah yang saya rasa bersesuaian dengan penawaran training yang kita berikan.
02:37Dan kalau kita nak tengok hari ini kalau misalnya isunya sekarang kita bukan nak latih pekerja ataupun kita nak cipta
02:45pekerjaan tetapi sebenarnya kita nak latih pekerjaan mengikut kepada pekerjaan yang sedang dan bakal diwujudkan oleh ekonomi.
02:53Itu yang sepatutnya dilihat dalam Belanjawan 2027 dan dalam Belanjawan 2027 saya juga berharap agar dia bukanlah hanya menambah peruntukan
03:04untuk latihan semata-mata tetapi perlulah disertai dengan penciptaan pekerjaan yang berkemahiran tinggi.