00:00Ici Sud Radio, les français parlent au français, les carottes sont cuites.
00:08Sud Radio Bercov dans tous ses états.
00:117 octobre 2023, 7 octobre 2026,
00:17trois ans après effectivement ce qui s'est passé à la frontière de Gaza et en Israël,
00:25et bien je ne sais pas s'il faut le mémorer, le célébrer,
00:32mais quelque chose, juste quelques mots là-dessus, voyez,
00:36certains disent « from the river to the sea, Palestine will be free »,
00:42du fleuve à la mer, la Palestine sera libre,
00:45et on entend aujourd'hui des voix qui disent « de la Seine à la Méditerranée, la France sera-t
00:53-elle libre ? »
00:54et on entend aux États-Unis, du Mississippi à l'océan, l'Atlantique, l'Amérique, etc., et en Angleterre.
01:01Voilà, au fond l'exportation, hélas, de l'horreur, elle s'est bien faite, elle s'est faite et elle
01:06continue.
01:06Mais nous allons parler de ce qui se passe ici, encore aujourd'hui,
01:10les lycéens, les policiers, les manifestations, les récupérations politiques et autres,
01:17et il y a eu quelque chose qui s'est passé sur LCI, je vais parler de Louise Montignon.
01:22Louise Montignon, elle est d'un syndicat uni étudiant à Bordeaux,
01:28et puis on parlait évidemment des horaires, les lycéens n'en peuvent plus, les horaires, pas possible,
01:33et on a vu sur le plateau, donc, de Darius Rochebin,
01:37on a entendu un lycéen qui disait ceci, et Louise Montignon, qui est, elle, universitaire maintenant,
01:45répondre « Écoutez, écoutez ça ».
01:47Là, c'est le meilleur qu'on a pu avoir, qu'une provisoire a essayé de faire,
01:52mais vous voyez qu'il y a un jour où je fais 8h, 18h,
01:56mais après, ce sont des horaires qui vont loin.
01:59Le lundi, je commence à peut-être à 10h, c'est vrai,
02:02et je finis à 18h.
02:05J'ai deux jours où je finis à 18h, trois jours, pardon, où je finis à 18h,
02:08et enfin, je rentre chez moi, je travaille et je dors,
02:14puisque le lendemain, je commence à 10h.
02:16Et vous faites sursauter qu'on ait tous les avis, vous faites sursauter Louise.
02:18Est-ce que je peux avoir votre emploi de temps ?
02:20Juste deux petites minutes, parce que j'ai pas eu le temps de bien le voir, s'il vous plaît.
02:22Donc, lundi et mardi, on commence à 10h, on termine à 18h, certes.
02:26Mercredi, pas court l'après-midi, jeudi, grosse journée.
02:28J'accorde, 8h, 18h, vendredi, termine à 15h.
02:31Donc là, c'est ça, une grosse semaine.
02:33Moi, je préfère vous le dire, je suis complètement honnête avec vous,
02:36vraiment, je suis honnête, parce que je pense que vous avez tous le désir,
02:38je termine, vous avez tous le désir de faire des études supérieures,
02:41ça va vous faire très très mal quand vous allez redescendre sur Terre,
02:44quand vous allez poser les pieds à plat,
02:46parce que moi, je vous le dis, la journée type d'un étudiant,
02:49et aujourd'hui, je suis en master, il y a des moments où je commençais à 8h,
02:51je partais de la fac, il était 21h, il fallait que je fasse mes TD,
02:54il fallait que je révise mes partiels, parce que oui, tout ne se passe pas en contrôle continu.
02:58Le contrôle continu, c'est la belle vie, je tiens à rappeler.
03:0225h semaine à côté, vous vous imaginez la semaine que ça fait,
03:04je sais que vous êtes jeune, je le sais, je le sais, je le sais.
03:07Voilà, elle sait, elle sait, elle-même est jeune d'ailleurs.
03:11C'est intéressant, parce qu'on se demande effectivement, dans la rue,
03:14est-ce qu'il y a les gens qui regardent ce que c'est que le travail,
03:17qui regardent ce que c'est que le lycée.
03:19Alors évidemment qu'il y a le problème des lycées, des professeurs,
03:23qui ne sont pas là de l'absentéisme, de part et d'autre et tout.
03:27Mais enfin, il y a cette espèce de goût de l'effort,
03:29qui a l'air de s'être complètement perdue.
03:32On se plaint de ne pas assez dormir, de ne pas ceci, de ne pas cela.
03:36Alors que dans le monde, il y a en Afrique, en Chine et ailleurs,
03:39qui crèvent d'avoir envie de travailler, d'avancer, etc.
03:43Alors on se demande vraiment qui fait quoi.
03:46Et puis, la même Louise, eh bien, s'en prend,
03:50parce qu'il y avait Gabriel Attal, évidemment, candidat à la présidentielle,
03:53ancien Premier ministre, etc.,
03:55ancien ministre de l'Éducation nationale, qui était là.
03:57Et elle regarde Gabriel Attal et lui teint à peu près ce langage.
04:02Écoutez.
04:02Votre bilan, il est désastreux.
04:04Je suis désolée de vous le dire, je suis honnête.
04:06Des milliers de jeunes le pensent,
04:07et ça ne sert à rien de me regarder avec un petit sourire,
04:09votre bilan, il est désastreux.
04:10On peut parler du classement PISA,
04:11la chute du niveau scolaire, en français, en maths,
04:14la montée de la violence des lycéens,
04:16ou même juste des étudiants en général envers leurs professeurs.
04:19Vous êtes dans le...
04:20Pas de vagues, vous êtes le visage du laxisme.
04:22Vous avez dit, tu casses, tu répares, tu défies l'autorité,
04:25on t'apprend à la respecter, c'est faux.
04:26Aujourd'hui, nous avons des milliers de lycéens,
04:28des milliers d'étudiants,
04:29qui n'ont aucun cadre,
04:31qui n'ont aucun cadre,
04:32qui n'ont aucune hiérarchie,
04:33qui ne respectent rien.
04:34Votre bilan, c'est la suppression de milliers de postes de professeurs,
04:37et vous osez nous sortir des vidéos Instagram,
04:39bien sûr que si, M. Attal,
04:41votre PLF 2024...
04:42Voilà, vous entendez,
04:43c'est une sacrée analyse de ce jeune étudiant,
04:48de ce qui se passe.
04:49Parce que qu'est-ce qui se dit, là ?
04:51Et ce qui est très important,
04:52écoutez, hier,
04:53ce qui se dit, simplement,
04:55c'est qu'il y a les casseurs d'en bas,
04:57oui,
04:58et il y a aussi les casseurs d'en haut.
05:00Et on parle tout le temps,
05:02et du matin au soir,
05:03des casseurs d'en bas.
05:04Mais est-ce qu'on ne pourrait pas un peu parler,
05:05un peu plus,
05:06des casseurs d'en haut ?
05:07Qu'est-ce qui s'est passé depuis,
05:09pas seulement 5 ans,
05:1110 ans, 20 ans,
05:12le pédagogisme,
05:13le collège unique,
05:1599% de réussis au bac,
05:17et après,
05:18quand ils arrivent,
05:19aux universités,
05:20qu'ils veulent faire psychologue,
05:21sociologue,
05:21il n'y a plus de débouchés.
05:23Qu'est-ce qu'il y a eu dans cet extraordinaire laxisme,
05:28je m'en foutisme,
05:30incompétence et négligence,
05:31des casseurs d'en haut ?
05:33Et aujourd'hui,
05:33il faut autant parler des casseurs d'en haut,
05:35au moins,
05:36que des casseurs d'en bas,
05:38parce qu'il n'existe que aussi,
05:40parce qu'il y a eu la casse en haut.
05:41Il y a les récupérations politiques,
05:43il y a les démagogues,
05:44il y a tout ce que vous voulez.
05:45Mais il y a ça,
05:46que les gens que l'on paye pour nous gouverner
05:48fassent leur boulot,
05:49ou s'en aillent.
05:51Il est temps quand même,
05:52je veux dire,
05:53qu'ils se regardent dans un miroir,
05:55qu'ils regardent dans une glace,
05:56et qu'ils se disent,
05:57allez,
05:57ciao,
05:58goodbye,
05:59nous,
06:00ciao,
06:00à demain.
