00:00Chiara Guida, cineafilos.it, bonjour, nel film hai portato un gruppo di adolescenti,
00:08quindi proiettati verso il futuro, verso una vita tutta da scoprire,
00:12in un posto che vive principalmente di memoria e di ricordo del passato.
00:17Com'è stato questo incontro?
00:18La cosa che mi interessava era proprio questa, che cosa potesse scaturire da questo scontro,
00:26questo incontro tra questi giovani, questo luogo immerso nel passato,
00:30che ci servisse proprio a parlare del tempo e del retaggio, di quello che resta,
00:35perché spesso a 17 anni ci si sente il centro dell'universo,
00:39ci si sente di essere gli unici e forse i primi a vivere certe cose,
00:42a provare certe sensazioni, amicizia, amore, ma forse immersi in un contesto del genere
00:46si capisce di appartenere ad una storia molto più grande e molto più ampia,
00:51quindi di prendere coscienza di quanto invece si sia già stato.
00:55Il film è costruito in sequenze molto lunghe, molto lente,
01:00come hai lavorato con i ragazzi che dovevano stare tutto questo tempo in scena?
01:06In effetti appunto io sapevo di voler avere delle scene, come dici tu,
01:10molto lunghe, molto lente, con tanti tanti personaggi in scena,
01:14perché quello mi serviva proprio per raccontare non soltanto la storia che vediamo,
01:18ma anche i testi, i sottotesti, tutto quello che c'è all'interno di queste dinamiche,
01:23per catturare quelle che sono le dinamiche, i rapporti all'interno del gruppo,
01:27rapporti di forza, rapporti di potere.
01:30Abbiamo fatto lunghe settimane, lunghi mesi di prove, tutti insieme,
01:35io riscrivevo la sceneggiatura, inserivo quello che avevamo provato,
01:38proprio per fare in modo di arrivare con un bagaglio proprio di preparazione
01:41e di cose già fatte che sicuramente avrebbe reso il lavoro più semplice.
01:45C'è anche un aspetto ludico, perché è vero che le scene sono molto lunghe,
01:49a volte un chat durava 25 minuti, però erano tutti insieme collettivamente,
01:53il fatto che fossero così lunghe aveva a che fare un po' con la performance,
01:56cioè quasi teatrale, loro stavano lì e giocavano tutti insieme e si divertivano,
02:01non ho mai percepito noia o disagio nel fatto di loro stare così a lungo sul set,
02:05perché alla fine erano tutti insieme, si lasciavano andare e era un gioco.