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- il y a 5 semaines
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00:04Les carpes asiatiques envahissent l'Amérique, telle une armée de mutants dans un film de série B.
00:15Joli !
00:18Et elles remontent vers le Canada, au nord.
00:21Belle prise, bravo ! J'en ai un !
00:25J'accompagne des pêcheurs et des scientifiques pour découvrir les raisons de cette invasion.
00:30Et voir s'il y a moyen de l'arrêter.
00:50Voici le fleuve Mississippi, axe majeur du commerce nord-américain.
01:00Le Mississippi est une véritable voie expresse pour cargo.
01:09Mais ces derniers temps, c'est aussi une route toute tracée pour l'envahisseur.
01:14Malheureusement, les espèces invasives ont atteint le fleuve Mississippi.
01:19Notamment des poissons venus d'Asie, la carpe à grosse tête et la carpe argentée.
01:24Leur population a littéralement explosé.
01:31Je m'appelle Zébogane et je suis biologiste.
01:34Dans le cadre de mes recherches sur les poissons géants,
01:37je sillonne la planète pour étudier les plus gros poissons d'eau douce,
01:40soit des spécimens d'au moins deux mètres de long.
01:45Mon but est de sensibiliser l'opinion et d'encourager les actions en matière de protection de l'environnement.
01:57Cette fois, j'ai décidé d'enquêter sur l'invasion de ces poissons venus d'ailleurs.
02:05Dans certains endroits, les carpes asiatiques surpassent en nombre les poissons indigènes.
02:10Et elles continuent de progresser le long du Mississippi et de ses affluents.
02:17Ces quinze dernières années, elles ont gagné progressivement du terrain.
02:20Et elles sont presque arrivées au Grand Lac.
02:29Ces poissons ne se démarquent pas seulement par leur esprit conquérant.
02:33La carpe argentée peut également se transformer en missile lorsqu'elle est apeurée.
02:45On ne déplore encore aucun mort à ce jour, mais le danger est bien réel.
02:54Les canotiers ne sont pas les seuls menacés.
02:58En se multipliant à outrance, les carpes pourraient éradiquer les poissons indigènes,
03:02dont deux espèces géantes ancestrales.
03:06Le polyodon du Mississippi
03:09et l'esturgeon jaune.
03:14Les carpes ont envahi les cours d'eau de la Louisiane au Wisconsin,
03:18mais le gros de la troupe est concentré dans la rivière illinois.
03:24C'est donc là que je démarre mon enquête.
03:30Kevin Ayron est un expert de la carpe illinois.
03:33Ensemble, nous allons tenter de comprendre comment ces poissons ont pu proliférer de telle sorte.
03:40Kevin et son équipe vont me montrer à quel point la carpe est devenue omniprésente dans la rivière illinois.
03:47Cette partie de la rivière doit avoir la concentration de carpe la plus élevée au monde.
03:54Il ne me faut pas longtemps pour constater l'ampleur du problème.
03:58On peut remonter 300 kilomètres de rivière et trouver ces poissons presque partout.
04:04Ils sont très nombreux.
04:06Ils volent ! Regardez !
04:09Il y en a partout !
04:12Ces poissons fuient le bruit du moteur.
04:16De nombreuses espèces bondissent pour échapper aux prédateurs.
04:19Mais la carpe argentée est particulièrement nerveuse.
04:23Quand on ralentit, il faut être vigilant car les poissons nous rattrapent.
04:28Nous allons utiliser la technique de la pêche électrique pour attraper les carpes.
04:33C'est un groupe électrogène de 6500 watts.
04:36On va envoyer 5000 watts d'électricité sur le bateau.
04:40L'électricité est acheminée par ces baguettes jusque dans l'eau où elle étourdit les poissons.
04:45Nous pouvons alors les prendre au filet, les peser et chercher des oeufs.
04:51Allez gars !
04:523, 2, 1, c'est parti !
05:00Elles font des bonds de 3 mètres de haut !
05:03Je n'avais jamais vu un tel spectacle.
05:13Mike, Mike, Leland et moi tentons de les prendre au filet, mais ce n'est pas si facile.
05:18T'en sors !
05:20Ah, vous sentez poissons ?
05:22Je n'ai déjà 5.
05:25Voyez prudents, elles peuvent vous blesser.
05:31Essayez d'attraper une balle de volée sous une averse de grêle.
05:35On joue à la balle aux prisonniers.
05:37Je suis dépassé.
05:41Ma première carpe.
05:43Dans le vivier.
05:45Une deuxième.
05:57Il faut surveiller ses arrières.
06:03L'équipe me raconte que plus personne ne fait de ski nautique par ici.
06:08C'est bien trop dangereux.
06:10D'ailleurs, Kevin en sait quelque chose.
06:13C'est notre deuxième bateau.
06:15On l'a amélioré par rapport au premier.
06:18On a rehaussé les grilles pour mieux repousser les cas.
06:20Ça ne marche pas tout le temps, on dirait.
06:22Qu'est-ce qui s'est passé ?
06:24Une carte de 12 kilos peut faire de gros dégâts.
06:28Mais j'ai ralenti sa course.
06:30J'ai peur de me prendre un poisson en pleine tête.
06:34Imaginez prendre ça en pleine tête.
06:40Or, tout ceci n'est que la partie visible de l'invasion.
06:49J'ai vu toute ma vie déflite dans mes yeux.
06:55La rivière illinois abrite environ 2 millions de carpes invasives.
07:03On dénombre jusqu'à 5000 carpes
07:05par kilomètre de rivière.
07:12Kevin n'avait jamais vu de carpe asiatique
07:14avant 1995,
07:15année où il a pêché sa première carpe à grosse tête.
07:21La carpe argentée, quant à elle,
07:23est apparue en 1998.
07:27C'est dur à croire
07:28qu'il n'y avait pas de carpe argentée
07:29dans cette rivière il y a 10 ans
07:31quand on voit ça.
07:40L'invasion a débuté dans l'Arkansas.
07:43Au début des années 1970,
07:45un pisciculteur a importé des carpes à grosse tête
07:48et des carpes argentées de Chine.
07:51Il les a cédés à des chercheurs
07:52qui étudiaient la capacité de ces poissons
07:54à manger les algues
07:55et à filtrer l'eau des bassins de drainage.
07:59Mais les carpes n'ont pas tardé à s'échapper.
08:04Puis les grosses crues de 1993
08:06ont fourni aux poissons
08:07des conditions idéales
08:08pour se reproduire et prospérer.
08:16Nous attrapons les carpes
08:18pour les examiner
08:18et détecter la présence d'œufs.
08:21Alors on va faire ça.
08:23Kevin cherche des poissons
08:25sur le point de frayer
08:25car cela indiquerait
08:27que leur population continue de croître
08:29compromettant ainsi
08:30la survie des poissons indigènes.
08:35Le premier poisson indigène.
08:37Il s'agit d'un poisson buff,
08:39la petite bouche.
08:41Mais ce sont deux autres espèces indigènes
08:43qui m'inquiètent le plus.
08:44L'esturgeon jaune
08:45et le poliodon du Mississippi.
08:47Deux géants d'Amérique du Nord.
08:51Leur avenir est menacé.
08:59Je vois mal d'autres poissons vivre
09:01au milieu de tant de carpes.
09:04Je vois beaucoup de petits poissons.
09:07C'est normal ?
09:08En fait,
09:11les conditions de reproduction
09:12étaient idéales ces dernières années.
09:14Et voilà le résultat.
09:17Il y a aussi de bons poissons.
09:18On en a vu.
09:23Ils vivent en bon.
09:26Mike et Kevin pensent que leur prolifération
09:28est due à leur capacité de reproduction.
09:32En un an,
09:32elles peuvent frayer deux, trois,
09:34voire quatre fois.
09:37Trois ou quatre nouvelles générations de carpes
09:39déferlent chaque année sur la rivière,
09:41surpassant de loin les espèces antigènes.
09:43Pas étonnant que l'envahisseur continue
09:45d'avancer vers les Grands Lacs.
09:52Nous cédons le passage à une barge
09:54et profitons de cet arrêt
09:55pour récolter des données.
09:5918,140 kilos.
10:03Il est interdit de relâcher
10:05ces poissons vivants,
10:06ce qui nous permet de les examiner
10:07de plus près.
10:09Je cherche des œufs.
10:11C'est ça.
10:12Ce poisson semble en bonne santé
10:14et en âge de frayer.
10:16Alors, regardez ça.
10:19Ils sont plutôt gros.
10:21Pour la plupart des poissons,
10:22la saison du frais s'est terminée
10:24le mois dernier.
10:25Mais cette femelle a réitéré
10:26dès l'apparition de conditions favorables.
10:31Ces poissons ont déjà frayé cette année.
10:34S'il pleuvait beaucoup, par exemple,
10:37ils pourraient remettre ça la même année.
10:39Ils sont étonnants.
10:4113,6 kilos.
10:44Encore une carte par exemple.
10:47Un poisson peut pondre
10:49plus de 2 millions d'œufs.
10:50Si un poisson de 9 kilos
10:52peut en pondre autant,
10:53il n'en faut pas beaucoup
10:54pour changer la donne.
10:55Et ils sont déjà nombreux.
10:57C'est cher.
10:59Il y a deux ans,
11:00on pensait avoir atteint un pic
11:01avec 10 000 poissons.
11:03L'an dernier,
11:03ils étaient 100 000.
11:08Ces chiffres sont alarmants.
11:11L'explosion de la population de cartes
11:14ne représente pas seulement
11:15une menace réelle
11:16pour les autres espèces.
11:20C'est aussi un danger pour l'homme.
11:24En aval de la rivière,
11:26un groupe de pêcheurs en colère
11:27a décidé de contre-attaquer.
11:30C'est ma prochaine destination.
11:38Chaque année,
11:38le temps d'un week-end,
11:39des centaines de personnes
11:41longent les berges boueuses
11:42de la rivière éminoise.
11:45Elles en ont assez
11:46de ces poissons volants.
11:47On les aura !
11:49Les autochtones sont persuadés
11:51que les carpes supplantent
11:52les poissons-chats
11:52et les berges qu'ils affectionnent.
11:54Alors, ils ont décidé d'agir.
11:59Bienvenue au tournoi de pêche
12:00Radnek,
12:01où l'objectif est d'éliminer
12:02un maximum de carpes avasives.
12:06Je déteste ces petits poissons.
12:09Ils gâchent la pêche dans la rivière.
12:11Ils dévorent tous les appâts
12:12et la nourriture
12:13dont les poissons charmes besoin.
12:15Ils ne peuvent pas vous pocher l'œil,
12:17vous cassez le nez.
12:18C'est déjà arrivé.
12:22Véky Defort est l'instigatrice
12:23du tournoi.
12:25Bonjour, vous êtes à vous ?
12:26Bien.
12:27Elle l'a créée il y a cinq ans
12:28après avoir été attaquée
12:29avec sa famille par un banc de cartes.
12:32Ces poissons sont dangereux.
12:34Un coup en pleine tête
12:35tuerait un enfant.
12:36On a donc décidé de se venger
12:37des poissons en les traquant.
12:40Il y a un prix pour le meilleur costume.
12:43Il y a encore les petits pieds.
12:46Mais le premier prix,
12:47environ 1000 dollars,
12:48revient à l'équipe
12:49qui capture le plus de cartes.
12:51Bonjour.
12:53Salut, moi c'est Willy.
12:54Je concours avec l'équipe
12:56de Willy Schrader.
12:57Ce dernier est le grand gagnant
12:58du tournoi 2007.
13:00Et ses consignes sont simples.
13:03Ne tombe pas,
13:05évite les coups
13:05et ça ira.
13:06Ça te va.
13:09L'expression
13:10pêche redneck
13:11est ironique
13:12car qui d'autre
13:13qu'un redneck
13:13aurait l'idée
13:14d'attraper des poissons
13:15avec une épuisette.
13:18Pourtant,
13:18ces fiers rebelles
13:19ne manqueraient pour rien
13:20au monde
13:20cette compétition
13:21à tantinet chaotique.
13:43La crue des eaux
13:44due à de fortes précipitations
13:46joue en faveur des cartes.
13:51La stratégie est de regrouper
13:53tous les bateaux ensemble
13:54en armada.
13:55Puis, on va se suivre
13:56et faire un maximum de bruit
13:58pour effrayer les cartes.
14:03Je n'ai rien fait.
14:04Et voilà.
14:05Bravo.
14:07Malgré la crue,
14:08la stratégie s'avère efficace.
14:11Je n'ai rien fait.
14:14Sans rien faire,
14:16des malades.
14:22Et voilà.
14:25Les règles sont simples.
14:27Prendre une épuisette,
14:29rester sur le bateau
14:30et attraper des poissons.
14:32Un cadeau.
14:33Attrape-le, Zep.
14:35Allez, on s'active.
14:37Il faut en attraper.
14:38Vite, vite, vite.
14:40La preuve que la carpe invasive
14:42est un vrai problème.
14:45Il a fallu trouver une solution locale
14:47pour y remédier.
14:49Ça, c'est une belle frite.
14:51Je vais faire ça.
14:57Concentre-toi en pêche.
15:05Il y a quatre manches
15:07de deux heures chacune.
15:0928.
15:1229.
15:13Et 30.
15:1430.
15:14D'accord.
15:15On en a des gros,
15:16mais ça m'étonnera
15:17et qu'on ait gagné.
15:19On est loin du compte.
15:21Le gagnant de la manche
15:22a ramené 112 poissons.
15:24D'essus ?
15:25Un peu...
15:26Je pensais qu'on serait mieux.
15:28Toutes équipes confondues,
15:30le butin s'élève
15:31à plus de 1500 carpes asiatiques.
15:35Les autochtones détestent les carpes
15:37et la plupart d'entre eux
15:38n'en mangent pas.
15:39Elles seront donc transformées
15:40en farine à poisson.
15:47Il n'y a pas que les pêcheurs
15:48de l'Illinois
15:49qui s'inquiètent de l'avenir
15:50des poissons de leur rivière.
15:51Une autre zone de pêche
15:53très prisée
15:53se trouve sur la route
15:54des envahisseurs.
15:58Les grands lacs.
16:03Si elle arrivait jusqu'ici,
16:05la carpe volante
16:06risquera de gâcher
16:07tout le plaisir
16:07et d'entamer les revenus
16:09de la pêche
16:09qui génèrent au moins
16:104 milliards de dollars par an.
16:17Je suis doublement inquiet
16:19car les lacs abritent
16:20le poisson géant
16:21le plus menacé de la région,
16:22l'esturgeon jaune.
16:26Ce poisson existe
16:27depuis 100 millions d'années.
16:29Pourtant, au siècle dernier,
16:30sa population a diminué
16:32de 99%.
16:37On m'a parlé d'un cours d'eau
16:39où je pourrais empêcher un.
16:40Il s'agit de la rivière
16:41Saint-Claire.
16:45C'est la saison
16:46de la pêche
16:47de l'esturgeon
16:48et voici les meilleurs
16:49pêcheurs de la région.
16:51J'espère qu'ils m'aideront
16:52à attraper un gros poisson.
16:58Nous partons le soir
16:59quand il y a moins
17:00de trafic maritime.
17:02J'aimerais attraper un gros spécimen,
17:04un reproducteur,
17:05indispensable au renouvellement
17:07de la population.
17:10Si l'avenir des esturgeons
17:11est déjà compromis,
17:12l'arrivée des carpes
17:13ne ferait qu'aggraver les choses.
17:18Il leur suffirait d'atteindre
17:19le lac Michigan
17:20pour envahir
17:21l'ensemble du système
17:22hydrographique,
17:23y compris la rivière
17:24Saint-Claire.
17:28Tu as attrape la peçon.
17:30Jeremy et Stephen Guck
17:32m'apprennent les ficelles
17:33du métier.
17:34Nous utilisons des vers de terre
17:36comme appât
17:36car les esturgeons
17:38sont des prédateurs.
17:39Les esturgeons vont adorer.
17:43Nous les lançons au fond,
17:44à 12 mètres de profondeur,
17:46où se nourrissent les géants.
17:49Il doit sentir le plomb rebondir
17:51pour savoir quand le poisson dort.
18:11C'est un bébé poisson géant.
18:17Preuve que les esturgeons
18:18se reproduisent.
18:20C'est un beau petit gars.
18:22Les plus jeunes
18:23ont des signes distinctifs.
18:24On dirait des bébés dinosaures.
18:27Dans de bonnes conditions,
18:28ce poisson pourrait atteindre
18:29plus de 2 mètres de long
18:31et vivre 100 ans.
18:34Comme nous pratiquons la pêche
18:36avec remise à l'eau,
18:37je m'empresse de relâcher le poisson.
18:41On y approche.
18:47Voyons voir.
18:48On a l'achivant.
18:51Vous en avez pris un.
18:54Génial.
18:54Sur un autre bateau,
18:56Jim Felgenauer a pris
18:57un deuxième esturgeon.
18:59Il mesure un mètre de long.
19:01Pas mal.
19:02Un beau petit poisson.
19:05Si les carpes envahissaient la rivière,
19:07elles romperaient certainement
19:08l'équilibre fragile
19:09de cet écosystème.
19:11On craint de perdre
19:12toutes nos faunes aquatiques.
19:16J'espère toujours pêcher
19:17un gros esturgeon.
19:19Signe que la population se maintient.
19:22Pourquoi pêchez-vous l'esturgeon ?
19:24On en a pris un gros
19:26et on est devenu accro.
19:28Depuis, on vient
19:29deux à trois fois par semaine
19:30pendant la saison.
19:32Deux à trois fois par semaine ?
19:36Il est sur le bateau.
19:38Il remonte.
19:39C'est un gros poisson.
19:42Laissez le venir.
19:42Le voilà.
19:43Il va bondir.
19:44Joli.
19:45Joli.
19:46Belle brise.
19:47C'est un gros esturgeon jaune.
19:49Je laisse fier
19:51et dès qu'il s'arrêtera,
19:53je commencerai à le remonter.
19:55Il fait comme une flèche.
19:58Il est juste sous le bateau.
20:00Je lui laisse un peu de mou.
20:03Amène-le.
20:04Génial.
20:05Vous l'avez ?
20:06Il est.
20:10Celui-là est un peu plus grand.
20:11Et voilà.
20:12Oh, il est l'emploi.
20:14Regardez ces morsures.
20:15Voilà l'emploi.
20:17L'esturgeon porte des marques de morsures
20:19de l'emploi argenté
20:20qui n'entraîneront heureusement
20:22aucune séquelle.
20:23Il doit avoir 25 ou 30 ans
20:26et faire 1,50 m de long.
20:29Si les gros poissons
20:30sont plus âgés,
20:31ces plaques osseuses
20:32appelées scutelles
20:33sont plus usées.
20:35Viens-le par la queue.
20:38L'avenir de l'espèce
20:39dépend des gros spécimens
20:41car les esturgeons
20:42ne feraient pas
20:43avant l'âge de 12 ans.
20:45Ce poisson
20:45pourrait encore vivre
20:46et se reproduire
20:47durant 50 ans.
20:50C'est sympa.
20:51Tu ne t'en as jamais ?
20:53Jamais.
20:54Je le secoue un peu
20:55pour qu'il ne s'en parle.
20:58Il respire.
20:59Ses branches, il bouge.
21:00Ouais.
21:02C'est bien, Val-de-s.
21:04Tortille-toi.
21:04C'est bien.
21:06Au bout de 5 minutes,
21:07le poisson est prêt
21:08à rejoindre le fond.
21:12Tout ce de l'air est énorme.
21:14C'est qui est inévitable.
21:21Je me lève à 5 heures du matin
21:22pour retourner sur la rivière Icoine
21:24où je compte pêcher
21:26de grosses carpes
21:27afin de déterminer
21:28si leur taille joue un rôle
21:29dans leur expansion.
21:33Orion Briney
21:34et son associé Dave Briney
21:36prennent des carpes au filet
21:37pour les rares marchés
21:38qui en vendent.
21:40Attention.
21:43Orion et Dave
21:44ne s'intéressent qu'aux carpes
21:45de plus de 6 kilos.
21:48Et avec un peu de chance,
21:50nous pêcherons des spécimens
21:51deux fois plus que vous.
21:54Celles qui sont hors de l'eau
21:55sont nées l'an dernier.
21:57Elles fêtent déjà une livre,
21:58une livre et demi.
21:59Et dans deux ans,
22:01elles feront notre affaire.
22:03Un processus vide ?
22:05Ouais.
22:06Ces carpes peuvent prendre
22:07plusieurs kilos par an.
22:10Leur taux de croissance
22:11est impressionnant.
22:12Un gros banc par ici.
22:14Gros banc.
22:17Les deux bateaux déploient
22:18des filets
22:18sur deux kilomètres
22:19et demi de rivière.
22:24Amis,
22:26je déploie tout.
22:27Un gros moins.
22:28Ouais.
22:32Attention.
22:34Ça n'en finit, moi.
22:41Ensuite,
22:41nous faisons du grouille
22:42pour attirer les poissons
22:43dans les filets.
22:48Et ce filet
22:49s'étend du milieu
22:50de la rivière
22:51jusqu'à la rive.
22:52Et on pousse
22:53les poissons dedans.
22:54Il est juste devant nous.
23:10À 7h30,
23:12nous commençons
23:12à remonter les filets.
23:17À 11h,
23:18je suis éreinté
23:19de remonter
23:20tant de carpes.
23:28On a touché
23:29le gros lot.
23:30Voir autant
23:31de poissons
23:31sortir de la rivière,
23:32c'est incroyable.
23:36C'est pire
23:37que ce que je pensais.
23:40On a pris
23:41très peu
23:42de poissons indigènes.
23:43On a surtout
23:44attrapé des carpes.
23:47Les carpes
23:48atteignent cette taille
23:49en à peine
23:49quelques années.
23:50Ce qui leur permet
23:51de s'affranchir
23:52de tout leur prédateur,
23:53hormis l'homme.
23:55Encore un facteur
23:56qui joue
23:57en leur faveur.
24:04Regardez-moi ça.
24:09Voilà le genre
24:10de carpes
24:10à grosses têtes
24:11qu'on a attrapé
24:11toute la matinée.
24:13Et voilà un monstre
24:14d'environ
24:1618 ou 20 kilos.
24:20Un amateur
24:20de poissons géants
24:21comme moi
24:22ne peut s'empêcher
24:22d'être impressionné.
24:26Partout ailleurs,
24:26ce poisson
24:27serait d'une curiosité.
24:30Mais celui-ci
24:31a beau être énorme
24:32et un passionnant,
24:33ici,
24:33c'est admisible.
24:36Notre butin
24:37ferait pâlir
24:38d'envie
24:38tout pêcheur.
24:40Alors,
24:41content de cette journée ?
24:43Pas mal.
24:45Ça doit faire
24:464 tonnes et demie,
24:47peut-être 5.
24:484 tonnes et demie ?
24:51Je n'ai jamais vu
24:52de pêche
24:52en rivière
24:53aussi fructueuse.
24:57Il existe
24:58des carpes
24:58bien plus grosses
24:59que celles
24:59qu'on a prises
25:00aujourd'hui.
25:02Il n'est pas rare
25:03de voir des spécimens
25:04de 23,
25:05voire de 27 kilos.
25:08En 2008,
25:09un pêcheur
25:09a pris une carpe
25:10à grosses têtes
25:10de 42 kilos
25:11dans le fleuve
25:12Mississippi.
25:16Ces carpes invasives
25:17doivent ingurgiter
25:18beaucoup de nourriture
25:19pour grandir aussi vite.
25:23Ma prochaine mission
25:24est de découvrir
25:25si elles privent
25:26les autres poissons
25:27de leur subsistance.
25:35Je me demande
25:36si ces rivières
25:36contiennent
25:37assez de plantons
25:38pour tous.
25:41Et je sais
25:42qui va pouvoir
25:42m'éclairer.
25:46Dwayne Chapman
25:47est le premier
25:47expert américain
25:48des carpes asiatiques.
25:51Les carpes
25:52ne vivent pas
25:52au milieu de la rivière.
25:53Elles remontent
25:54les affluents
25:55ou elles bullulent?
25:58Son secteur
25:59d'affectation
26:00est l'affluent
26:00le plus long
26:01du Mississippi,
26:02la rivière Missouri.
26:05Dwayne a suivi
26:06la progression
26:07des carpes asiatiques
26:07depuis leur arrivée
26:08dans le Missouri
26:09en 1995.
26:13Il a également
26:14étudié ces poissons
26:15dans leur milieu
26:15d'origine
26:16en Chine.
26:19Joli!
26:22Pourquoi bondissent-elles?
26:24Parce qu'elles ont peur.
26:26Curieusement,
26:27elles ne sautent pas
26:27pour fuir
26:28les bateaux en Chine
26:29comme ici.
26:31Là-bas,
26:31quand j'ai décrit
26:32leur comportement
26:32aux Chinois,
26:34ils ont été
26:34très surpris.
26:35Ils avaient du mal
26:36à y croire
26:37et certains même
26:37s'y refusaient.
26:39Dwayne pense
26:40que les premières
26:40carpes argentées
26:41à arriver ici
26:42devaient être
26:42génétiquement
26:43prédisposées
26:44à être plus nerveuses.
26:49Puis,
26:50elles ont transmis
26:50cette particularité
26:52à leurs millions d'œufs.
26:54L'Amérique
26:55serait donc le théâtre
26:56d'une explosion
26:57de population
26:57d'un nouveau genre
26:58de poissons,
26:59des carpes mutants.
27:16Le Missouri
27:16est moins riche
27:17en planctons
27:18que les autres rivières.
27:19Or,
27:19c'est la nourriture
27:20des carpes
27:20et de tous
27:21les jeunes poissons.
27:25Si les carpes
27:25épuisent
27:26les ressources alimentaires
27:27de la rivière,
27:28c'est ici
27:29que je devrais
27:29pouvoir le constater.
27:32Ces poissons
27:33ont des œufs,
27:33tu crois ?
27:34Je crois
27:34eux très peu.
27:37Ces carpes
27:37sont plus petites
27:38que celles
27:38que j'ai vues
27:39dans les Hinois.
27:40Dwayne m'explique
27:41que depuis
27:41que leur population
27:42a explosé,
27:43les poissons
27:43sont devenus
27:44plus petits.
27:48Les carpes
27:48argentées
27:49et à grosses têtes
27:50grossissent moins.
27:52Leur taux de croissance
27:53est loin
27:53de celui
27:53d'il y a 5 ans.
27:55La situation
27:56est grave.
27:57Les carpes
27:58à grosses têtes
27:59longueur totale
27:5971,6 cm.
28:01Quand Joe Dieters
28:02et moi
28:02mesurons les poissons,
28:03je tombe des mûres.
28:05Ça nous fait
28:054 kilos,
28:07100,
28:09200,
28:10300,
28:10400,
28:114 kilos,
28:11400.
28:12À ce que
28:1210 livres.
28:14Certains poissons
28:14sont décharnés,
28:16signe que le plancton
28:17se raréfie.
28:18ça veut dire
28:20que les carpes
28:21ont un impact
28:22sur les ressources
28:23qui sont limitées
28:24et la compétition
28:25est rude.
28:27Les spécimens
28:28en bonne santé
28:29auraient encore
28:29plus épais,
28:30plus long
28:31et plus large.
28:34Les poissons indigènes
28:35doivent manquer
28:35de nourriture
28:36vu que les carpes
28:37ne mangent pas
28:38à leur faim.
28:41Il se pourrait
28:42que ce phénomène
28:42s'étende bientôt
28:43à d'autres rivières.
28:47Cela ne présage
28:48rien de bon
28:48pour les grands lacs.
28:56Le sort
28:56du poliodon
28:57du Mississippi
28:58m'inquiète
28:58tout particulièrement.
29:00Alors que
29:01seuls certains
29:01jeunes poissons
29:02se nourrissent
29:02de plancton,
29:03les poissons
29:04spatulent
29:04en manche
29:05toute leur vie.
29:10Ainsi,
29:11même les plus
29:11grands poissons
29:12sont menacés
29:13par la carpe.
29:14J'ai cru voir
29:15un poliodon.
29:16Vraiment ?
29:21Un poliodon.
29:22Génial.
29:25Surpris
29:25de le voir
29:25dans un accruant ?
29:27Non,
29:28c'est son habitat.
29:30Mais maintenant,
29:31les poliodons
29:32doivent cohabiter
29:32avec les carpes.
29:34Nous le libérons
29:35au plus vite.
29:37Les poliodons
29:37stressent vite
29:38dans ma filette.
29:40C'est génial.
29:42C'est une merde.
29:46Dwayne pilote
29:47le bateau
29:47pendant que
29:48je plonge
29:48le poisson
29:48dans l'eau
29:49pour oxygéner
29:49ses branchies.
29:52Je le sens
29:52devenir plus fort.
29:57Dwayne,
29:57je vais le sortir.
29:59Il tiendra
30:00hors de l'eau
30:00un moment.
30:00Il n'est pas
30:01très gros.
30:04Les poliodons
30:05sont des poissons
30:06peu communs.
30:07Il n'en existe
30:08que deux espèces.
30:09d'un premier
30:10poisson indigène.
30:12Un poliodon
30:13du Mississippi
30:14d'environ
30:14un mètre de long.
30:17On voit bien
30:18sa spatule
30:19qui lui vaut
30:19le surnom
30:20de poisson spatule.
30:23Il a le même
30:24régime alimentaire
30:25que les carpes
30:25asiatiques.
30:27Oui.
30:29Les poliodons
30:30peuvent atteindre
30:31deux mètres de long.
30:32C'est un spécimen
30:35plutôt petit
30:36et maigre.
30:36Peut-être
30:37parce qu'il doit
30:37rivaliser
30:38avec les carpes
30:39dans cette rivière.
30:40On peut voir
30:41que son museau
30:42est recouvert
30:42d'électro-récepteurs
30:44qui remontent
30:45jusqu'à la tête
30:46et qui l'aident
30:47à localiser
30:47la nourriture.
30:51Il n'a pas
30:52d'écailles.
30:53Sa peau
30:54ressemble
30:54à celle
30:54d'un poisson chat.
30:57Je le fais nager
30:58un peu.
31:01Et voilà.
31:04Ce poisson
31:04m'a redonné
31:05espoir.
31:07Les poliodons
31:08sont toujours là
31:08malgré la présence
31:10massive
31:10de l'envahisseur.
31:13Mais il va falloir
31:14agir pour
31:15entier l'explosion
31:16de la population
31:17des carpes.
31:18Une solution
31:19serait d'encourager
31:19les Américains
31:20à les mettre
31:21dans leur assiette.
31:25De retour
31:26chez Dwayne,
31:27soirée barbecue.
31:28C'est une marinade
31:30au basini
31:30qui a l'ail
31:31avec de l'huile d'olive.
31:34Je ne mange
31:35jamais les poissons
31:35que j'ai tués.
31:36Mais ce soir,
31:37je fais une exception.
31:39Alors,
31:39il y a un feu
31:40et bien parti.
31:42Si on mangeait
31:43tous une carpe
31:43asiatique par semaine,
31:45ça résoudra le problème.
31:47Absolument.
31:50J'ai entendu dire
31:51que les carpes
31:51sont visqueuses,
31:52sentent mauvais
31:53et sont pleines d'arrêt.
31:54Je suis donc
31:55un peu sceptique.
31:58Tu vas me dire
31:59s'il te plaît.
32:00Vas-y, goûte.
32:07C'est bon ?
32:09Très doux.
32:10Et les arrêtes
32:11sont virables.
32:13C'est prêt ?
32:17Vas-y,
32:17tu as un peu jack.
32:20Vas-y,
32:20sers-toi.
32:22C'est bon ?
32:24Pourquoi les gens
32:25n'en veulent pas ?
32:26On ne veut pas.
32:28Les cartes
32:29pour mauvaise réputation
32:30ici.
32:31Sans compter
32:32que la plupart des gens
32:33refuseront
32:33de manger un poisson
32:34qui a des arrêt.
32:35Oui.
32:36Si on changeait
32:37leur nom,
32:37c'est possible ?
32:38C'est le saumon
32:39du Mississippi,
32:40par exemple.
32:40Oui,
32:41ce serait une chose
32:41à faire.
32:42Un collègue a suggéré
32:43ninja que fourchirait.
32:45C'est pas grave.
32:46Vous saumon de l'Arkansas ?
32:47Oui.
32:48Ça va bien.
32:53Il existe néanmoins
32:55un endroit en Amérique
32:56où la carpe
32:56est appréciée
32:57à sa juste valeur.
32:58Me voici
32:59dans le quartier chinois
32:59de Chicago.
33:13Matfield?
33:15Matfield Chan
33:16vend des carpes
33:16à grosses têtes,
33:17ainsi qu'une autre
33:18espèce appelée
33:19carpe erdivore.
33:22Cette dernière
33:23a aussi envahi
33:23rivière américaine,
33:24mais de façon
33:25moins virulente.
33:27Pourquoi ces carpes
33:28sont-elles-ci demandées
33:29ici ?
33:30C'est un bon poisson.
33:32Il est savoureux.
33:34C'est abordable
33:35pour une famille moyenne.
33:38On en mange
33:39une ou deux fois
33:40par semaine.
33:42Il y a peu de temps
33:43encore,
33:44les clients de Matfield
33:45pouvaient acheter
33:45des carpes vivantes.
33:47Mais ce n'est plus
33:48possible depuis
33:48la promulgation
33:49d'une loi
33:50destinée à empêcher
33:51la prolifération
33:52de l'espèce.
33:55Matfield me raconte
33:56que ses clients
33:57sont perplexes.
33:58En Chine,
33:58les carpes
33:59sont surexploitées
34:00par la pêche
34:00et on en trouve
34:01peu à l'état sauvage.
34:08une nouvelle couleur.
34:10Combien de poissons
34:11vous vendez par semaine ?
34:13Quel poids ?
34:16Dans les 100 kilos.
34:17100 kilos ?
34:18Une centaine de poissons.
34:22La carpe à grosse tête
34:23se vend comme des petits pains.
34:26Voilà tout ce qu'il en reste.
34:30Les nouvelles limitations
34:31de vente
34:31de ces poissons
34:32prouvent à quel point
34:33il est difficile
34:33de contrôler
34:34une espèce invasive.
34:36Il suffirait
34:37qu'un seul client
34:38achète des spécimens vivants
34:40et les relâche
34:40dans un cours d'eau
34:41pour tout compromettre.
34:46Or,
34:47le quartier chinois
34:47de Chicago
34:48se trouve à deux pas
34:49des superbes rives
34:50du lac Michigan.
34:54Il faut à tout prix
34:55éviter que les carpes
34:56atteignent les grands lacs.
34:57Les U.S.
34:58sinon,
34:58elles pourraient
34:58bouleverser l'écosystème
34:59de façon irrémédiable.
35:05Le danger
35:05que quelqu'un relâche
35:06des carpes vivantes
35:07est bien réel,
35:08estime John Detmers,
35:10qui est chargé
35:10de contenir l'invasion.
35:14Le fait de relâcher
35:16un poisson vivant
35:16en l'honneur de quelqu'un
35:17est une pratique courante
35:18dans la communauté asiatique.
35:22et ce rituel
35:24de libérer un poisson
35:26est censé porter chance
35:27à une personne
35:28en particulier
35:28ou à un proche
35:31qu'on veut protéger.
35:34En fait,
35:35ils pensent faire
35:36une bonne action
35:36en relâchant un poisson
35:37dans la nature.
35:40Au Cambodge,
35:41ils font la même chose
35:41avec des oiseaux,
35:42par exemple,
35:43qui libèrent des cages.
35:45C'est dans le même esprit.
35:47Tout à fait.
35:48Et le problème
35:49est qu'on relâche
35:50une espèce invasive
35:50et pas indigène
35:52dans l'écosystème.
35:57Mais les carpes asiatiques
35:59n'ont pas besoin
35:59de l'homme
36:00pour atteindre
36:00les grands lacs.
36:01Elles peuvent les rejoindre
36:03à la large.
36:06Les chercheurs ont capturé
36:08des carpes
36:08à moins de 65 km
36:10du lac Nishiga.
36:12Depuis,
36:13scientifiques et ingénieurs
36:14cherchent à stopper
36:15leur progression.
36:18Je décide
36:19d'en savoir un peu plus.
36:26des efforts pour repousser
36:27les carpes asiatiques
36:28sont menés
36:29à l'ouest
36:29du lac Nishiga.
36:33Kelly Berwald
36:34et son équipe
36:35patrouillent
36:35le cours supérieur
36:36de la rivière illinois
36:37où se trouve
36:38la ligne de front
36:38des carpes.
36:41Vous suivez de près
36:42la première ligne
36:43de carpes
36:44qui remonte
36:44la rivière illinois.
36:47Nous devons surveiller
36:49la première ligne
36:50car elle pourrait bouger
36:51à tout un stade.
36:53Les carpes asiatiques
36:54sont apparues
36:55dans cette portion
36:56de l'Illinois
36:56il y a trois ans.
37:07Aujourd'hui,
37:07elles sont nettement
37:08plus nombreuses.
37:11En l'espace de trois ans,
37:13la densité de leur population
37:14a augmenté.
37:19Nous marquons
37:20des gros poissons
37:21car ce sont souvent
37:22les premiers
37:23à s'aventurer
37:23hors du groupe.
37:29Je vais insérer
37:30une balise
37:31dans sa cavité abdominale.
37:32J'enlève d'abord
37:33les écailles.
37:36Nous lui insérons
37:37un transmetteur
37:38qui envoie
37:38des signaux acoustiques
37:39à des récepteurs
37:40dans la rivière.
37:48Le poisson est marqué.
37:50Je le relâche
37:51dans la rivière
37:51où on pourra
37:52suivre ses déplacements.
37:57ailleurs formes.
37:59Le récepteur
38:00est attaché
38:01à une bouée
38:01au milieu
38:02de la rivière.
38:02C'est un dispositif
38:04d'écoute sous l'eau.
38:05Il suffit
38:06de télécharger
38:07les données
38:07et on sait
38:08quels poissons marqués
38:09sont passés par là.
38:12Heureusement,
38:12les cartes
38:13n'ont pas progressé
38:14depuis leur arrivée
38:15il y a trois ans.
38:16Peut-être
38:16parce que la voie
38:17qui mène au Grand Lac
38:18est loin d'être accueillante.
38:25C'est un canal industriel.
38:29Mais les carpes
38:30pourraient bientôt
38:31se trouver à l'étroit
38:32ce qui les obligerait
38:33à conquérir
38:34de nouveaux territoires.
38:38Elles se regroupent.
38:39Elles sont de plus en plus
38:41nombreuses
38:41derrière la première ligne
38:42et ça nous inquiète
38:44parce que tout porte à croire
38:45que leur nombre
38:46les poussera à avancer
38:49en se frayant
38:50un chemin
38:51vers les Grands Lacs.
38:55Une solution efficace
38:56serait de boucher
38:57le canal industriel
38:58de Chicago.
39:02Mais des ingénieurs
39:04étudient une autre piste.
39:09Je suis en route
39:10pour aller voir
39:11un dispositif
39:12qui pourrait empêcher
39:12les cartes
39:13d'atteindre les Grands Lacs.
39:14C'est une barrière électrique
39:16qui libère
39:17du courant
39:18dans l'eau
39:18pour stopper
39:19la migration
39:19des cartes avalives.
39:26Bonjour, Seb.
39:27Enchanté.
39:28Enchanté.
39:28Chuck Shea
39:29est le chef
39:30de ce projet.
39:32La barrière électrique
39:33se trouve là?
39:34Oui, c'est ici que la barrière
39:37passe sous l'eau
39:37où elle crée
39:38un champ électrique.
39:41Donc, on ne la voit pas
39:42forcément.
39:44Non.
39:45Mais les poissons
39:46le savent.
39:48Des résistances
39:49placées au fond de l'eau
39:50libèrent des décharges
39:51qui devraient forcer
39:52les carpes
39:52à faire demi-tour.
39:58Toutefois, Chuck avoue
39:59que ce dispositif
40:00élaboré et coûteux
40:01n'est pas infaillible.
40:04Pourquoi ne pas
40:05fermer le canal?
40:06Le canal joue un rôle
40:08capital dans plusieurs
40:09domaines.
40:10Il facilite le trafic
40:11commercial,
40:12des barges,
40:13transports du charbon,
40:14du sable,
40:15du gravier,
40:16du charbon comme là.
40:18Oui, exactement.
40:19En direction
40:20au départ de Chicago.
40:22Il va trouver
40:23un autre moyen
40:24d'acheminer les matériaux
40:25nécessaires au commerce
40:26et à l'industrie.
40:29On ignore encore
40:30si les carpes
40:30vont se propager
40:31dans les grands lacs
40:32comme elles l'ont fait
40:33dans le bassin
40:33du Mississippi.
40:36Mais je suis toujours
40:37inquiet à propos
40:38de la menace
40:39qui pèse
40:39sur les esturgeons jaunes
40:40des lacs
40:41qui représentent
40:42la dernière population
40:43saine du pays.
40:49Je retourne
40:50dans le Michigan
40:50sur la rivière Saint-Clair
40:52pour étudier
40:52le comportement
40:53de l'esturgeon jaune
40:54face à la carte asiatique.
40:58Jim Boz et Mike Thomas
41:00sont chargés
41:00de la protection
41:01de l'esturgeon.
41:04Aujourd'hui,
41:05ils ont prévu
41:06de marquer
41:06des poissons.
41:08Nous vérifions
41:09quatre lignes
41:10garnies d'appât
41:11qu'ils ont déployées hier.
41:15Espérons qu'il y aura
41:15un poisson
41:16au bout d'un hameçon.
41:19Alors, Mike ?
41:21Non, rien ?
41:22Rien ?
41:23Je ne veux rien.
41:26Parfois,
41:26ils font le mort.
41:27Et on croit
41:28qu'il n'y en a pas
41:28jusqu'à ce qu'on les remonte.
41:32Mike et Jim
41:33craignent que les carpes
41:34perturbent les esturgeons.
41:37Mais ils gardent espoir.
41:42Ils ont déjà vu
41:43la moule zébrée,
41:44un mollusque
41:44d'origine russe,
41:45se propager dans la rivière
41:47de façon spectaculaire.
41:49Résultat,
41:50l'esturgeon
41:50l'a ajouté
41:51à son menu.
41:55L'esturgeon mange
41:56même des gobies
41:57à taches noires,
41:57une autre espèce
41:58invasive
41:59que Mike utilise
42:00comme appât.
42:01On a testé
42:01beaucoup d'appât
42:02et les gobies
42:02à taches noires
42:03sont leur préfère.
42:05On dirait
42:06que l'esturgeon jaune
42:07profite de certaines espèces
42:08qui prolifèrent
42:09dans le lac,
42:10comme les moules zébrées
42:11et le gobies
42:12à taches noires.
42:14L'esturgeon jaune
42:15peut donc se nourrir
42:15d'espèces invasives.
42:17Absolument.
42:19Les carpes
42:19ne sont pas
42:20les bienvenus ici
42:21mais en cas d'invasion,
42:23l'esturgeon
42:23pourrait bien s'adapter.
42:30Rien.
42:32Pas les poissons.
42:35Ça fait 0 sur 3.
42:37Jim a des élèves.
42:38Des jeunes pâchelières
42:40venus voir un gros poisson.
42:45Nous croisons donc les doigts
42:46pendant que nous
42:47remontons la dernière ligne.
42:49Tire.
42:49Tire encore.
42:51Encore.
42:53Ah, c'est quelque chose.
42:54Je me sens rien.
42:55D'accord.
42:57Ceci est rapide.
42:59On devrait voir un ventre blanc
43:01ou une tache blanche
43:02dans l'eau.
43:03C'est peut-être
43:04une fausse alerte.
43:05Je ne vois rien.
43:08Ah, voilà.
43:09Un petit gars.
43:11Dans le filet.
43:14Ça en fait, hein. Super ! T'as vu ? En fait, on a deux poissons. Voici le premier, un
43:22petit d'environ 45 cm.
43:26Le voilà ! Le voilà ! Il n'est pas content ! Voilà, super ! Regardez ça ! Et voilà
43:40!
43:41C'est un esturgeon jeune adulte d'environ 1 mètre 50. Un petit esturgeon et un plus gros, signe que
43:50la population se maintient.
43:54Ils sont munis d'une bouche en crâne protractile en forme de tube. Ils évoluent généralement dans les fonds des
44:03lacs, où ils se nourrissent de petits poissons et de mollusques.
44:18Super !
44:20Vous avez devant vous 100 millions d'années d'évolution.
44:24C'est pignon !
44:33Attention !
44:35J'aide Jim et Mike à équiper les poissons de puce. Si on l'attrape à nouveau dans un an
44:41ou même 10 ans, on pourra l'identifier, déterminer le taux de croissance et estimer la taille et les déplacements
44:47de la population.
44:49Qui sait ? L'une de ses futurs scientifiques pourrait bien suivre son évolution.
44:55Il est temps de les relâcher.
44:58Nous relâchons d'abord le premier.
45:03Salut !
45:04Il lâche et se comporte normalement.
45:09J'ai le privilège de libérer le gros.
45:12Le deuxième plus gros poisson d'eau douce d'Amérique du Nord.
45:15Il doit avoir 30 ans.
45:17Il s'assure que ses branchies sont suffisamment oxygénées avant de le laisser partir.
45:22Je vais le relâcher en espérant qu'il se mette à nager.
45:31C'est parti !
45:34Je souhaite longue vie à cet esturgeon.
45:42Au terme de cette incroyable aventure, je constate une fois de plus l'impact que nous avons sur notre environnement.
45:52Les carpes argentées et les carpes à grosses têtes sont très appréciées en Chine.
45:57Or, elles n'ont pas traversé les océans à la nage.
45:59Nous les avons introduites en Amérique.
46:02Aujourd'hui, nous en subissons les conséquences en payant le prix fort.