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- il y a 1 semaine
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00:00Combien ont le privilège de nommer ces troupes de lions et de les suivre pendant plus de la moitié de
00:07leur vie,
00:08de feuilleter ces albums et se souvenir de chacun de ces individus ?
00:14Alftale, Honey, Bibi, Kabibi, Claudia, les lions du marais que nous avons nommés il y a plus de 40 ans,
00:23les lions que nous observons encore aujourd'hui.
00:27Nous sommes toujours attirés irrésistiblement vers cet endroit, pas simplement le Maasai Mara, mais cet endroit précis, le Marais Moussiara.
00:40C'est une chance extraordinaire de pouvoir vivre aux côtés des grands félins.
00:46Je m'appelle Jonathan Scott et avec ma femme Angela depuis plus de 40 ans,
00:51nous suivons les lions, les léopards et les guépards de la réserve nationale du Maasai Mara.
00:56Pour nous, ce ne sont pas de simples félins, mais des individus à part entière.
01:01Notre ami Jackson Hole et le Céa, qui vit sur ces terres depuis tout jour,
01:05ressent la même considération que nous envers ces animaux.
01:08Ensemble, nous avons levé le voile sur les histoires personnelles de ces bêtes racinantes.
01:23Voilà le genre de journée que j'aime.
01:26On peut voir que c'est un marécage, moi j'adore.
01:30Regardez ces couleurs dans l'eau.
01:32Johnny, regarde la route.
01:34Si on se déconcentre, ne serait-ce qu'une minute,
01:38il a tellement plu hier soir.
01:51Nous sommes sur le territoire de la troupe du Marais,
01:54dans une zone qu'on appelle Bilashaka,
01:56et qui signifie « sans faute en Swahili »,
01:59car on y trouve toujours des lions.
02:02Ces deux lionnes s'appellent Red et Spot,
02:05et elles ont trois lionceaux.
02:07Il y a un tout petit mâle de dix semaines qui s'appelle Kélévé,
02:11ce qui signifie « brillant » en Swahili,
02:14car il fait toujours beaucoup de vacarme.
02:16Il veut qu'on sache où il est.
02:22Je peux voir deux mâles par là.
02:25J'ai l'impression qu'il y a une proie.
02:27Les lionceaux vont peut-être pouvoir manger.
02:43Bonne nouvelle.
02:45C'est l'un des guerriers,
02:46et ce sont les pères des lionceaux.
02:49Raide et prudente,
02:51mais Kélévé n'en a rien à faire.
02:54Il ne faut pas oublier que parfois,
02:57les lionceaux sont tués par les mâles.
03:00Quand on voit l'attitude de ces petits,
03:02le plus gros qui joue avec Kélévé,
03:05ils sont complètement détendus
03:07quand les mâles sont à proximité.
03:11Mais les mères, elles, restent prudentes.
03:17Attention !
03:19Regardez-moi ça.
03:23Il dit, c'est à moi.
03:25Il tolère les petits,
03:26car ils sont de la même famille, après tout.
03:29Mais pas les femelles.
03:34Les femelles sont tout de même intéressées,
03:35ne serait-ce que pour quelques restes.
03:38Mais elles doivent faire attention.
03:39Regardez.
03:42Ça, en lion, ça veut dire,
03:44bouche de là, c'est à moi.
03:53Le petit Kélévé apprend ce que c'est d'être un lion.
03:56Il est avec les anciens,
03:58dans la cour des grands.
04:01Vous entendez ?
04:02C'est de là qu'il tient son nom,
04:03le bruyant.
04:18C'était un plaquage de rugbyman.
04:20C'est du sérieux.
04:22Ce qui est super,
04:24c'est qu'il est assez grand pour se faire charité,
04:26et qu'il aime bien ça.
04:28Il provoque le jeu.
04:38Le mâle de gauche s'appelle Chong-go.
04:41C'est le père de Kélévé,
04:42du moins, c'est ce qu'on pense.
04:45Il s'appelle Chong-go,
04:46car il n'a qu'un œil.
04:51Les deux mâles disent des liens.
04:53Ils se frottent la tête.
04:54Ils sont destinés à rester ensemble.
04:58Six guerriers,
04:58c'est beaucoup pour un groupe de mâles.
05:01Ils contrôlent la troupe du Marais
05:02et la troupe de la crête des Pleines-Topis.
05:05Ils ont un très, très grand territoire.
05:15Il ne me manquait que ça.
05:17La présence de ces grands mâles,
05:19les guerriers.
05:20Mais je ne suis pas totalement convaincu.
05:23C'est chouette,
05:24mais pas autant que je le souhaiterais.
05:26J'aimerais bien que ces mâles
05:27passent moins de temps à Bilashaka,
05:29à la limite du territoire,
05:30et plus de temps là où
05:32Tabibi, Claudia et Dada
05:34et les autres femelles sont.
05:36Là où sont les lionceaux.
05:38C'est là que je veux les voir.
05:46Ce fée-là est unique en son genre.
05:50Je crois qu'elle a vu quelque chose.
05:54Ça se voit à sa façon de scruter l'horizon.
06:00Il y a des gazelles de Thomson là-haut.
06:04Dès que l'on repère la proie
06:08qu'elle risque de chasser,
06:10on se met en position.
06:15Je suis le meilleur pour ça.
06:22On a une proie,
06:23juste ici.
06:26Elle lit le menu.
06:29Le zèbre,
06:30c'est pas la carte.
06:31Le mufle non plus.
06:32Le Topi,
06:33surtout pas.
06:35C'est ça,
06:36sa cible.
06:39Les guépards
06:40sont incroyables chasseurs.
06:43C'est comme tu as dit.
06:52C'est un mâle, Thomson.
06:54Il a un territoire.
06:55Il sait exactement
06:57pourquoi il est ici.
06:58Il revendique cette petite zone.
07:00C'est chez lui.
07:02Mais parfois,
07:04quand on est seul
07:05et qu'on n'a pas une autre paire dieu
07:06pour assurer ses arrières,
07:09on est vulnérable.
07:14Ces félins
07:15passent toute leur vie
07:16sur le fil
07:17du jour de leur naissance
07:19à celui
07:21où ils fermeront les yeux
07:22à jamais.
07:27Elle se déplace
07:28tout doucement
07:29aux directions
07:30de la gazelle.
07:33Elle va devoir sprinter.
07:35Les gazelles sont rapides.
07:46J'adore ces animaux.
07:47Regardez.
07:49Elle va y aller.
07:51C'est fini pour la gazelle.
07:52Elle est en train de manger.
07:59Ça y est,
07:59elle s'élance.
08:06incroyable.
08:08Elle fonce vers nous.
08:11La gazelle n'a aucune chance.
08:18Et voilà.
08:20C'est une incroyable guéparde.
08:24Amani a maintenant
08:25de quoi manger.
08:26C'est toujours un bonheur
08:27de voir une guéparde
08:28et ses petits survivre.
08:31Survie
08:32qui dépend
08:32de cette gazelle.
08:35C'est un très vieux mâle.
08:38Sa mort permet aux guépards
08:39de vivre.
08:40C'est un mâle
08:41pour un bien.
08:53Amani a terminé
08:54de manger.
08:55Ses petits
08:56sont repus
08:56et contents.
08:58Ils se retirent
08:59dans leur cachette
08:59pour le reste
09:00de la journée.
09:02Les vautours
09:03arrivent.
09:05Ils sont nombreux.
09:07En plus,
09:09ils vont attirer
09:10les hyènes
09:10et toutes leurs cliques.
09:11Regardez.
09:12les lions arrivent.
09:14Quelle surprise.
09:17C'est de ça
09:18qu'Amani
09:18devait avoir si peur.
09:22Incroyable.
09:23Lyon et ses lions
09:24saut.
09:27Ce n'est pas
09:28le genre
09:28de charognard
09:29qu'on s'attend à voir.
09:32Mais les vautours
09:33attirent toujours
09:34les ennemis
09:34des guépards.
09:38Elle n'a pas
09:39à s'inquiéter.
09:40Elle a bien mangé.
09:42elle est tranquille
09:43pour quelques jours.
09:46Les lions
09:46n'ont que des restes.
09:48Ils vont se contenter
09:49de la peau
09:49et des os
09:50pendant qu'Amani
09:51se repose.
10:06Il y a un problème.
10:08Il y a un problème.
10:09quand on est parti,
10:10il y avait quatre petits
10:10et je n'en vois plus que trois.
10:13Je croise les doigts
10:14pour qu'ils soient
10:15quelque part par là,
10:16peut-être dans ce fossé.
10:21les femelles arrivent.
10:25On saura très vite
10:26si un lionceau
10:27a disparu ou non.
10:29S'il est dans le fossé,
10:31il sortira de sa cachette
10:32en les entendant arriver.
10:36voyons leur ventre.
10:39Ah non,
10:40elles n'ont pas mangé
10:41grand-chose,
10:41on dirait.
10:42C'est la période
10:43de l'année la plus difficile
10:44pour nos prédateurs
10:46car il n'y a pas
10:46de migration.
10:48Elle est au sud,
10:49dans le syringhetti.
10:51Les gnous,
10:52les zèbres,
10:53toutes les proies
10:53sont loin d'ici.
11:03Regardez comme
11:04les lionceaux
11:04sont excités.
11:06Ils ont faim.
11:09Ils ne sont pas
11:10seulement contents
11:11de voir leur mère,
11:12ils veulent se nourrir.
11:21Les lions savent compter.
11:23Elles vont finir
11:23par se rendre compte
11:24que quelque chose
11:25ne va pas
11:25et qu'ils vont
11:26un lionceau.
11:35On peut voir
11:35comme les petits
11:36sont restés bien ensemble.
11:38Il y a dû avoir
11:38un sacré imprévu
11:39pour que l'un d'entre eux
11:40disparaisse ainsi.
11:45C'est pour cela
11:45qu'il est si important
11:46que les lionceaux
11:47soient élevés en groupe
11:49pour qu'ils soient
11:50avec leurs frères et sœurs
11:51lorsque leur mère
11:52n'est pas là.
11:57Ah oui.
11:58Le lionceau est là.
12:00Le quatrième lionceau.
12:03On le sent,
12:03il est tout là-bas.
12:05Mais qu'est-ce qu'il fait
12:06tout là-bas ?
12:09C'est un grand soulagement
12:10mais je dois avouer
12:11qu'il n'est pas sorti
12:12d'affaires
12:13car il doit encore
12:14rejoindre les lionnes.
12:18et pour l'instant,
12:19il va dans la mauvaise direction.
12:25De mon point de vue,
12:27il est à deux parts.
12:30Mais c'est loin
12:30pour les liens.
12:35la mère est debout.
12:36Elle fait du bruit
12:37avec les autres lionceaux.
12:39Peut-être que le petit
12:39va les entendre.
12:46je peux voir le lionceau.
12:49Il arrive.
12:53Fantastique.
12:54Allez, continue petit.
13:01Regardez.
13:02Peut-être qu'une des lionnes
13:03va le voir.
13:05Oui, ça y est,
13:06il arrive en courant.
13:08Les lionnes vont l'entendre.
13:10Elle l'a vu.
13:15Ce petit lionceau dit
13:17venez m'aider.
13:19Je dois rejoindre le groupe.
13:23Mais cette femelle
13:24a l'air un peu inquiète.
13:26elle va aller le chercher.
13:35Oui.
13:37Le revoilà.
13:40Ah.
13:44C'est vraiment génial.
13:49Vous savez,
13:50ça me rappelle
13:51qu'on ne peut rien prendre
13:52pour acquis.
13:54On vient tous les jours
13:55dans l'espoir
13:56de trouver les lionnes
13:57et les quatre petits.
13:59Kabila Chaka,
14:00le petit Kéléle ira bien.
14:03Mais parfois,
14:04ce n'est pas le cas.
14:05c'est aussi ce qui fait
14:06c'est aussi ce qui fait
14:07comme j'ai et moi
14:07et mon temps-ça.
14:11C'est le privilège
14:13d'être aux premières loges.
14:23Nous sommes de retour au marais.
14:27Il y a beaucoup d'hiennes
14:28et un hippopotame mort.
14:33Les hyènes s'amusent beaucoup.
14:35Elles savourent
14:36un petit déjeuner matinal.
14:40Les hyènes sont une espèce
14:42essentielle
14:42dans le Masai Mara.
14:45Certains pensent
14:46que ce sont des charognards.
14:48C'est vrai,
14:48mais ce sont aussi
14:49des chasseurs hors pair.
14:52Les hyènes sont des créatures
14:54incroyables
14:54à la mâchoire puissante,
14:57plus que celles
14:58d'un lion
14:58ou d'un léopard.
15:01D'ailleurs,
15:03la peau de l'hippopotame
15:05est très épaisse.
15:08Et ce sont les hyènes
15:09qui en transpercent la peau
15:11pour les autres animaux,
15:13comme les vautours,
15:15les crocodiles
15:16et tous les autres.
15:20Les hyènes sont très territoriales.
15:23Écoutez.
15:27Tout ce bruit
15:28c'est pour exprimer
15:31la rivalité,
15:32pour dire aux membres
15:33d'un autre clan
15:35que c'est chez elles,
15:37c'est leur territoire.
15:44Les hyènes
15:44font beaucoup de bruits différents
15:47selon ce qu'elles font.
15:51Lorsqu'elles vivent,
15:52elles se soumettent.
15:54On peut croire
15:55qu'elles sont très contentes,
15:57mais non,
15:58pas du tout.
16:00Une hyène
16:00rit pour dire
16:01désolé.
16:04Et lorsqu'elles grognent,
16:05elles sont en colère.
16:08Écoutez.
16:17Les hyènes
16:18sont très contentes
16:20de manger
16:21sur un hippopotame.
16:23Elles sont au paradis,
16:24dans une eau très sale.
16:26Mais,
16:28si les mâles
16:29ou les femelles
16:30de la troupe du marais
16:31arrivent,
16:32s'ils découvrent
16:34ce buffet,
16:35il sera très intéressant
16:36de voir
16:37qui est le vrai roi.
16:39du marais.
16:52Ça va être profond
16:54et humide.
17:01Ça va aller en empirant
17:03en approchant
17:04de Dave Street.
17:07Je m'accroche à celle-là.
17:10Et voilà.
17:20Le marais de Moussiara
17:21tient ses promesses.
17:22À certains endroits,
17:23c'est un lac.
17:25Je suis à Dave Street
17:26dans l'espoir
17:27que Khabiby
17:27et Claudia aillent
17:28et aient laissé
17:29les petits ici.
17:31Mais,
17:31c'est peu probable.
17:33les lionceaux
17:34ont tendance
17:35à se cacher
17:35sous les petites crevasses
17:36à la base de l'arbre.
17:38Mais,
17:39c'est complètement
17:39inondé aujourd'hui.
17:41Mais,
17:41j'ai vu deux lionnes
17:42dans cette direction.
17:43Je vais aller
17:43à leur rencontre.
17:45Ici,
17:46en hauteur,
17:46il y a un mâle.
17:48Il cherche peut-être
17:48les femelles lui aussi.
17:50C'est l'un de nos guerriers.
17:52Fais-je réussir
17:52à ne pas m'embourber?
17:53Je ne peux rien
17:54vous promettre.
18:03Il y a tellement d'eau.
18:05Il nous faudrait
18:06un véhicule en finit.
18:09Vraiment?
18:10On va bien finir
18:12par trouver ces lions.
18:26Quelle belle surprise.
18:28On cherchait
18:29Cavipi et Claudia
18:30et sans relâche.
18:32Et qu'est-ce qu'on trouve?
18:34Une lionne
18:36avec deux minuscules bébés.
18:43J'adore voir
18:45des lionceaux
18:45de cet âge.
18:46On dirait
18:47des oursons en plus.
18:49Ils sont adorables.
18:51Ils rampent
18:51à défaut
18:52de pouvoir se tenir
18:53debout
18:53et de marcher.
18:55Mais leurs yeux
18:56sont ouverts,
18:56ce qui arrive généralement
18:57au bout de 7 à 12 jours.
19:01C'est si excitant
19:02de voir ça.
19:04Un autre chapitre
19:06de l'histoire
19:06de la troupe du Marais.
19:09Lorsque l'on dit
19:10que ces lions
19:10sont très connectés,
19:12c'est parce que
19:13chacun d'entre eux,
19:14chaque individu
19:15commence sa vie ainsi.
19:18En minuscule boule de poil
19:20qui deviendra un jour
19:22un lion majestueux
19:23ou une grande lionne.
19:27c'est excitant,
19:28c'est exaltant.
19:29Et c'est toute la beauté
19:31de ces années
19:31que nous avons passé
19:32sur les traces
19:33de ces lions.
19:42Nous avons traversé
19:43la moitié du Masai Mara
19:44pour retrouver
19:45nos cinq jeunes guépares.
19:47J'ai toujours du mal
19:48à croire que
19:48cinq guépares
19:49vivent ensemble.
19:50C'est presque inédit.
19:54La dernière fois
19:54qu'on les a vus,
19:55c'était pendant
19:56la migration.
19:57Ils attaquaient
19:57des gnaux.
19:58À présent,
19:59ils sont loin
20:00dans le sud.
20:01Quelle sera
20:01leur prochaine cible ?
20:07Regardez comme
20:07ils sont trapus
20:08à côté des famelles.
20:10On se sent
20:11de gros félins
20:12bien musclés.
20:16J'essaie de comprendre
20:18la personnalité
20:19de chacun
20:19de ces cinq guépares.
20:21Car cinq félins
20:22tachetés
20:23pour un néophyte
20:23sont presque identiques,
20:25alors que non.
20:28celui-ci,
20:29assis à côté
20:29de celui
20:29qui est allongé,
20:31c'est le plus gros
20:32du groupe.
20:33Il a une large tête
20:34et une large poitrine.
20:36Il doit peser
20:37cinquante
20:37ou soixante kilos.
20:38C'est une belle bête.
20:41L'équipe est soudée.
20:43Et lorsqu'ils chassent,
20:44ils sont explosifs.
20:51C'est pas coupé
20:52le souffle.
21:04Ils ne font pas
21:05que grimper dessus.
21:06Ils s'en servent aussi
21:07pour laisser
21:08des marques olfactives.
21:12Ils laissent un message
21:13aux autres guépares
21:14qui passeront par ici.
21:16Nous sommes là,
21:18les cinq guépares.
21:19C'est chez nous.
21:36Quand je regarde
21:37ces cinq magnifiques guépares,
21:39j'ai du mal à y croire.
21:43On a l'impression
21:44qu'ils sortent
21:44d'un grand sanctuaire
21:45de félins.
21:47Mais nous sommes en Afrique.
21:48C'est bien réel.
21:50Et c'est extraordinaire.
21:59On a trois lionnes
22:00avec de jeunes lionceaux.
22:02Sur la gauche,
22:03c'est Caduby.
22:04Elle a trois lionceaux,
22:06trois sur les quatre.
22:07À droite,
22:08c'est Claudia Haye.
22:10Elle a un petit,
22:11une femelle.
22:13Elle la laisse téter.
22:15Elle a le bar à lait
22:16pour elle toute seule.
22:18Au milieu,
22:19celle qui essaye
22:20de ne pas s'attirer d'ennui,
22:21c'est Dada.
22:23Elle,
22:23elle a deux lionceaux,
22:24mais ils sont encore
22:25dans les roseaux,
22:26sous cet arbre,
22:27caché dans la végétation.
22:32Vous voyez ce qu'elle fait?
22:35Elle a du lait.
22:37Les petits de Cabibi
22:39essayent de la téter,
22:40mais elle,
22:40elle dit,
22:41hors de question.
22:43Elle utilise sa patte arrière
22:44pour les repousser,
22:45loin de ses tétines.
22:46Et si le message
22:48n'est pas assez clair,
22:49alors elle montre
22:49ses crocs gentiment
22:50pour leur dire,
22:51je suis mère,
22:53j'ai des petits,
22:54et cela n'est pas pour vous.
22:56Allez voir votre propre mère.
22:59Nous sommes face
23:00à une situation fascinante.
23:03Ces trois lionnes
23:04apprécient l'accompagnement
23:05les unes des autres,
23:06mais elles ne partagent pas
23:07quand il s'agit
23:08d'élever leurs petits.
23:21incroyable.
23:23Gali est blessé.
23:24Comme si quelqu'un
23:25avait entaillé son visage
23:27avec une lame de rasoir.
23:28Comme si on l'avait coupé
23:30du coin de la gueule
23:31jusqu'à l'oreille.
23:32Tout ça peut venir.
23:35Vous savez,
23:37les lions ont du mal
23:38à se nourrir.
23:40Ils ont chassé
23:41les vacochères.
23:42Les mâles ne sont pas
23:43des proies faciles
23:44avec leur défense,
23:45pas les grosses
23:46qui sont courbées,
23:47mais celles d'en dessous.
23:48Ce sont de véritables poignards.
23:50Les canines inférieures
23:52sont très tranchantes.
23:53Quand un vacochère
23:55agite la tête,
23:56il peut vous éventrer.
24:00D'où que ça vienne,
24:01ça a l'air douloureux.
24:07Les lions sont exigeants
24:09et ils doivent faire avec
24:11les répercussions
24:11des blessures
24:12infligées par leur proie
24:13ou lors de combats
24:14avec leurs congénères.
24:16Dans son monde,
24:17est-ce si grave ?
24:18Je ne pense pas.
24:19Mais on peut voir
24:20que ça la dérange.
24:21Elle se frotte.
24:23Elle va essayer
24:24de lécher ses plaies.
24:25Ça lui fait mal,
24:26c'est certain.
24:29Et maintenant,
24:30que va-t-on faire ?
24:32On dit toujours
24:33qu'on ne doit pas intervenir
24:34et qu'on doit laisser
24:35la nature suivre son cours.
24:39Si vous pensiez
24:40que les lions
24:41avaient la vie facile,
24:42vous allez changer d'avis.
24:44Nous parlons souvent
24:45des dangers
24:46et des épreuves
24:47que ces grands félins
24:47traversent,
24:48mais c'est la réalité.
24:50La vie de ces lions
24:51est vraiment précaire.
24:54Ces lions sont
24:55ceux que nous observons
24:56et auxquels
24:56nous nous consacrons.
24:58Seule la moitié
24:58d'entre eux
24:59survivra.
25:03Ces animaux
25:04nous embarquent
25:05dans un voyage
25:06incroyable
25:06sur le plan émotionnel.
25:08Ces créatures
25:09sont extraordinaires
25:10et ça brise le cœur
25:12de voir ça.
25:26Notre équipe
25:26de caméraman
25:27vient de trouver
25:28Olaré,
25:29notre maman léopard
25:30avec un mâle.
25:32Qu'est-ce que ça signifie ?
25:33Elle a des petits.
25:34Est-ce seulement
25:35une rencontre
25:35en toute amitié ?
25:36Allons voir.
25:38La dernière fois
25:39que j'ai vu Olaré,
25:41elle avait
25:41deux petits mâles.
25:42Ndongo
25:43et Bakugwa.
25:44Ils sont indépendants
25:45à présent.
25:47Personne n'a encore
25:47vu sa nouvelle portée.
25:49Elles doivent être
25:49tout petits.
25:51Mais si un mâle
25:52est dans les alentours,
25:53sont-ils encore en vie ?
25:59C'est le plus gros
26:01léopard mâle
26:02que j'ai jamais vu.
26:04Il est énorme.
26:06On dirait presque
26:07un jaguar.
26:08Ses tâches
26:09sont très distinctes.
26:12Des rosettes noires.
26:14Comme si quelqu'un
26:15avait trompé son doigt
26:16dans du charvan de bois
26:17et l'avait peint.
26:20C'est magnifique.
26:23Chique.
26:23la femelle arrive.
26:26elle est bien plus petite.
26:31C'est Olaré.
26:32Je peux voir des marques
26:33sur ses tétines,
26:34là où elle allait,
26:35ou ses petites têtes.
26:38Mais a-t-elle toujours
26:39ses petits ?
26:40Et si oui,
26:41pourquoi solliciter
26:42l'attention de ce mâle ?
26:44On dirait presque
26:45qu'elle lui demande
26:46ce qu'il se passe.
26:48Les femelles ne passent pas
26:49de temps avec les mâles
26:50d'habitude.
26:51Ils mènent une vie séparée.
27:11Elle monte et descend
27:12de l'arbre
27:12pour aller le voir.
27:14Il faut taquiner,
27:15le pousser,
27:16lui parler peut-être,
27:17l'embêter.
27:18Mais il n'a pas l'air
27:20très convaincu.
27:31Ils sont au sol à présent.
27:34Elle poursuit sa parade,
27:37son rituel.
27:38Elle fait des tours.
27:43Elle essaye de l'encourager.
27:48Elle lui donne des coups
27:49dans la tête.
27:51On dirait qu'il n'est pas prêt.
27:56En fait,
27:57elle diffuse son odeur.
27:59Elle lui diffuse son odeur
28:00en plein dans la tête.
28:13Ah, il a changé d'avis.
28:15Et c'est un moment
28:16doux à mer.
28:20Les léopards s'accouplent,
28:21ce qui ne peut signifier
28:22qu'une seule chose.
28:24O'Lare a perdu ses petits.
28:26On ne les a jamais vus,
28:27mais les signes étaient là.
28:30Lorsqu'une femelle a des petits,
28:31elle reste en chaleur
28:32au moins un an
28:33pour leur laisser le temps
28:35de grandir
28:35avant qu'elle ait
28:36une nouvelle portée.
28:38C'est un moment poignant,
28:40la perte de ses petits.
28:42Mais c'est aussi
28:43le début d'une nouvelle vie.
28:47J'ai vu des léopards
28:48s'accoupler à trois reprises.
28:50Mais comme ça,
28:52à la vue de tous,
28:53au bord d'une rivière,
28:54c'est la première fois.
28:56J'ai appris beaucoup de choses.
28:58Et on ne peut pas être certain
29:00qu'Olaré ait été fécondé.
29:03Mais si tel est le cas,
29:04dans 90 jours environ,
29:06une nouvelle génération
29:08verra le jour.
29:10Et croyez-moi,
29:12nous reviendrons
29:13les observer à l'avenir.
29:16Car c'est ce que nous faisons
29:18et c'est ce que nous aimons.
29:35C'est exactement ce que
29:36j'espérais voir ce matin.
29:39La nuit dernière,
29:40lorsque j'ai quitté les petits,
29:42j'étais assez inquiète
29:44car il ne s'était pas nourri
29:45depuis quelques jours.
29:47Ils étaient léthargiques
29:48et ne jouaient pas du tout.
29:51Les retrouver ce matin
29:53sautant dans tous les sens,
29:54plein d'énergie
29:55et le ventre bien rempli,
29:57c'est formidable.
30:03On peut penser
30:04qu'une troupe de lions
30:05est composée de plusieurs lionnes.
30:08Mais finalement,
30:09c'est presque comme un seul
30:10et unique animal.
30:12Les lionnes sont si proches.
30:15Lorsque l'une d'entre elles bouge,
30:17les autres suivent.
30:19Elles sont parfaitement synchrones.
30:22Je pense que
30:23c'est ce qui fait leur force.
30:25Claudie Aïe est une mère
30:27très attentionnée.
30:29Ça se voit qu'elle aime être
30:31avec les lionceaux.
30:33Kabibi, elle,
30:34c'est plutôt...
30:36c'est mon devoir,
30:37ma responsabilité.
30:40Mais Claudie Aïe est une mère
30:42de bout en bout.
30:44Parfois,
30:45elle a tout simplement envie
30:46de jouer avec les lionceaux.
30:48Elle les appelle,
30:49elle les amène à elle.
30:53Elle arrive à les attraper
30:54par la tête
30:55avec sa patte
30:56et à les attirer vers elle.
31:00C'est une très bonne maman.
31:09Si Kabibi et Claudie Aïe
31:11restent si proches
31:12de cette zone,
31:13c'est peut-être
31:14à cause de Dada.
31:17Dada vient de mettre bas.
31:21C'est extraordinaire
31:22que les lionnes fassent ça.
31:24Elles ont un sens
31:26de la sororité
31:27si fort.
31:30Ça va de soi pour elles.
31:34Elles forment ses crèches
31:36pour se serrer les coudes
31:38car l'union
31:39fait la force.
31:42Il faut penser
31:43à beaucoup de choses
31:44lorsqu'on élève
31:45des petits
31:47ou les laisser
31:48pour qu'ils soient
31:48en sécurité.
31:50Par exemple,
31:51dans la forêt,
31:52il y a toute une troupe
31:53de babouins.
31:56Les babouins
31:56sont un véritable cauchemar.
31:59Bien entendu,
32:00lorsque les mères sont là,
32:02ils sont en sécurité.
32:04Mais que se passe-t-il
32:05dans leur absence?
32:07On ne peut pas
32:08s'enfoncer
32:09dans les forêts
32:10pour savoir
32:11jusqu'où vont
32:12les racines,
32:12à quel point
32:13c'est sûr.
32:15C'est dangereux.
32:17C'est vraiment difficile
32:19d'élever des petits
32:20en ce moment.
32:24C'est une histoire
32:25qui me tient
32:25beaucoup à cœur
32:26et je continuerai
32:27de la suivre.
32:43Dada a l'air
32:44super bien installé
32:45dans cet arbre.
32:47Les gens se demandent
32:48souvent si les lions
32:48montent dans les arbres.
32:50Ils le font
32:50quand ils peuvent,
32:51surtout dans ces cas-là,
32:52quand ils ont des petits.
32:54Ils prennent
32:55une petite pause,
32:56loin de toute
32:57cette agitation.
33:03Regardez,
33:04c'est Claudia
33:05et son lionceau,
33:06sa fille.
33:08Si elle montre
33:08l'écrou comme ça,
33:10c'est parce qu'elle ne veut
33:11pas que les trois autres
33:12lionceaux la tête.
33:16Parfois,
33:17elle les laisse têter,
33:18mais cette fois-ci,
33:18elle leur dit
33:19non,
33:20laissez-moi tranquille.
33:22Et c'est pour ça
33:23que Dada est bien contente
33:24d'être perché,
33:26loin des mouches
33:27et des lionceaux.
33:31Mais une autre lionne arrive.
33:34Ce doit être
33:35Khabiby.
33:38Elle veut grimper,
33:40mais il n'y a pas
33:41assez de place
33:41pour deux.
33:45Elles sont plus gauches
33:46que les léopards.
33:48Dada descend.
33:53Regardez.
33:54Un éléphant arrive.
33:55Un mâle.
33:58Il doit vouloir se nourrir.
34:00C'est l'endroit idéal.
34:01Une végétation luxuriante,
34:03de l'eau.
34:04Il sent l'odeur des lions
34:05et ça change tout.
34:19Dada est très détendue.
34:21Elle ne veut pas sortir
34:22de l'ombre.
34:22Elle ne veut pas courir
34:24et s'attirer
34:25plus d'ennuis.
34:27Oh, attention.
34:31Le voilà.
34:33Les lionnes vont
34:34grimper à l'arbre
34:35pour une toute autre raison
34:36maintenant.
34:41L'éléphant veut de l'herbe
34:44et les lionnes veulent de l'ombre.
34:46Il n'y a qu'une issue
34:47grimper dans l'arbre.
34:53tu te ferais aller un peu plus haut.
35:01Tu te ferais aller un peu plus haut.
35:03Regardez Dada.
35:04Son langage corporel.
35:06Elle est mal à l'aise
35:06et ça se comprend.
35:08Elle n'a pas le choix.
35:09Il veut qu'elle bouge
35:10et elle,
35:10elle ne peut pas.
35:19C'est fascinant
35:21de voir ce genre
35:21de confrontation.
35:22L'équilibre des forces
35:24entre les lions
35:25et les éléphants.
35:30Ce n'est pas encore fini.
35:32L'éléphant se dirige
35:33vers la cachette
35:34des lionceaux.
35:34Ils sont dissimulés
35:35sous une souche.
35:38Espérons qu'ils ne paniquent pas.
35:40Ce pourrait être très dangereux
35:42s'ils s'enfuient.
35:50On pourrait penser
35:51que les lions paniqueraient
35:52et descendraient,
35:53mais non.
35:53Si elles descendent,
35:55l'éléphant s'énervera
35:56encore plus.
35:57Voilà que là où tu ailles.
36:06Les lionceaux sortent.
36:08Dès que le danger
36:09est écarté,
36:10les lionceaux le savent.
36:11Ils vont retrouver
36:12leur mère.
36:14Ils ont fait exactement
36:15ce qu'il fallait
36:16pour survivre.
36:19Surtout,
36:20ne pas paniquer.
36:21Ne pas s'éparpiller.
36:23Ne pas perdre
36:24son sang-froid.
36:26Tu es un lion.
36:27Agis comme tel.
36:46Les cinq jeunes guépards
36:47viennent de tuer
36:48un petit vacochère.
36:51Un marcassin.
36:53Ce n'est pas grand-chose
36:54pour eux.
36:56Leur ventre
36:57est toujours plat.
37:00Quand ils ont faim,
37:02ils ont faim.
37:03Ils ont saisi
37:04une opportunité.
37:06Ils lèvent la tête
37:08et se demandent
37:08« Et maintenant ? »
37:12Un topi,
37:13ce serait super.
37:14Un gnu,
37:15ce serait parfait.
37:20Mais,
37:21on est en pleine journée.
37:23C'est vide.
37:24Il n'y a aucune
37:25de ces espèces.
37:31Ils ont tous besoin
37:32des calories
37:33qu'ils ont dépensées
37:35dans la nuit
37:35à marcher
37:36et à patrouiller.
37:39Regardez
37:40comme ils analysent.
37:42Ils se demandent
37:43s'ils ont l'énergie
37:44nécessaire pour tuer
37:45une grosse proie.
37:47Il ne faut pas traîner.
37:48Quand ils veulent
37:49quelque chose,
37:50ils vont le chercher
37:50et ils l'obtiennent.
37:53ce sont les animaux
37:55les plus rapides
37:55sur Terre.
37:57Leurs proies
37:58n'ont aucune chance.
38:01Elles doivent se rendre.
38:05le leader
38:07semble dire
38:09en route
38:10pour notre
38:11prochaine aventure.
38:13On va les suivre
38:15pour voir
38:16ce qu'ils font.
38:20ça va être
38:22très, très intéressant.
38:31Ils scrutent
38:32la savane.
38:33Ils regardent.
38:35Il y a deux
38:36facochères au loin
38:38mais je ne pense pas
38:39qu'ils aiment
38:39les gros facochères
38:43et les marcassins
38:44qui sont au loin.
39:01Nos guépares
39:03observent ce zèbre
39:06et ont l'air
39:07très intéressé.
39:09Ils regardent
39:10ce bébé zèbre.
39:14L'un d'entre eux
39:16est debout.
39:18Ils pressent le pas.
39:19Ils accélèrent
39:20tous les cinq.
39:27Les rayures
39:28contre les taches.
39:31Voyons ce qui va se passer.
39:35C'est parti.
39:36Ils s'élancent.
40:04Sous-titrage're
40:09Dans le miel, n'est-ce pas incroyable, magnifique, ça y est, incroyable, wow, il faut les regarder
40:35pour voir comme ils sont géniaux, écoutez, ce sont les parents du bébé qui vient d'être tué, c'est
40:50très dur, ils ont traversé la rivière Mara et ses crocodiles et bien d'autres obstacles pour venir ici et
40:59tomber sur ces cinq guépards.
41:10C'est quelque chose de vraiment fascinant, ils tuent, ils mangent et ils reprennent la route, pourquoi ? Car la
41:19savane est pleine de concurrents, le bruit que ce petit a fait au beau milieu de la journée a pu
41:25alerter des hyènes ou même des lions.
41:29Ça pourrait être très problématique pour ces cinq guépards, celui qui a tué est dressé, il est très fier, c
41:37'est le chef de la meute, c'est lui qui lance l'assaut, une vraie machine, quel animal incroyable !
41:58J'ignore ce que le mot paradis signifie pour vous, mais à mes yeux, c'est de venir en Afrique,
42:05faire un safari, observer et écouter des lions sauvages,
42:09trouver un endroit comme le Maasai Mara au Kenya.
42:15Depuis que je vis en Afrique, les lions représentent pour moi la créature emblématique de ce continent, un symbole de
42:24courage et de force.
42:26Le Mara est un royaume de prédateurs, le royaume des lions.
42:31Et je ne pense pas qu'Anji et moi n'ayons jamais fait un tour sans voir des lions.
42:37C'est un endroit idéal pour eux.
42:48Le Marais de Muziara est un lieu extraordinaire.
42:51Depuis 40 ans, ces lions tiennent leur nom de cet endroit, les lions du Marais.
42:59Nous avons l'impression d'être chez nous, ici, parmi ces grands faits-là.
43:04C'est un leçon d'un lion, gros ou petit, ça me réchauffe le cœur.
43:17Regardez ce ciel, sérieusement.
43:21Quelle chance j'ai.
43:26Quand, vers l'internation...
43:27Quelle chance j'ai.
43:31...
43:32Merci à tous.