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La compañía de teatro de la UAEH nos deleitan con minicuentos de W. Shakespeare, además nos acompañan talentos de la obra de teatro "La kermes", puesta en escena por alumnos de danza y teatro del Instituto de Artes.

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#sumatvuaeh #TrecePuntoUno #UAEH #Hidalgo #InstitutoDeArtes #CulturaGarza #Teatro #Shakespeare

Categoría

📚
Aprendizaje
Transcripción
00:14Una producción de Suma TV, UAEH.
00:49Muy buenas tardes sean todas y todos bienvenidos a Cultura Garza.
00:53Un espacio donde la cultura, el arte, nuestras tradiciones se encuentran para contarnos nuevas historias.
01:00Gracias por acompañarnos una vez más y recuerden que pueden disfrutar Cultura Garza a través de Suma TV en el
01:06canal y señal abierta del 13.1
01:08y también seguirnos y encontrarnos en nuestras redes sociales.
01:12Y hablando precisamente de nuestras tradiciones, hoy queremos invitarlos a emprender un viaje especial.
01:17Un viaje que nos llevará al inframundo de la cosmovisión mexica.
01:21El próximo 29 de octubre, el Instituto de Artes de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo en el Real
01:27del Monte
01:28será nuevamente escenario del Sanctuarte 2026.
01:32Este año, Sanctuarte nos propone adentrarnos en el Mictlán,
01:37el lugar al que de acuerdo con la tradición mexica llegaban las personas después de la muerte.
01:42Pero este no será un viaje cualquiera.
01:45A través de un recorrido simbólico, los asistentes podrán transitar por los diferentes niveles del Mictlán,
01:52descubriendo en cada uno de ellos una experiencia construida desde el arte, la imaginación y el talento de la comunidad
01:59del Instituto de Artes.
02:00Música, teatro, danza y artes visuales se unirán para transformar los espacios del Real del Monte en un camino entre
02:09la vida, la muerte y la memoria.
02:12Y es que Sanctuarte, desde su creación en el 2004, se ha convertido en una de las expresiones culturales más
02:19representativas de este instituto.
02:21Una celebración que toman nuestras tradiciones y las lleva a nuevos lenguajes a través de la creación artística universitaria.
02:29Así que familia, prepárense porque este 29 de octubre a partir de las 19 horas vamos a cruzar ese umbral,
02:36dejar atrás el mundo de los vivos y comenzar un recorrido por los caminos del Mictlán.
02:41Un viaje para recordar que nuestras tradiciones no solamente se conservan, también se reinventan, se viven y se convierten en
02:50arte.
02:50Esto es Sanctuarte 2026.
02:53Y ahora sí amigos, para comenzar este programa nos trasladamos hasta el Centro Cultural Universitario La Garza,
03:00donde la Compañía de Teatro de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo nos presenta la puesta en escena Los
03:07Bufones del Rey.
03:08Vamos a ver un poco de esta obra.
03:11Ya les dije que de cuyo nombre no quiero acordarme.
03:14¡Ja, ja!
03:18¿Alguno de ustedes sabe qué lugar es este?
03:22Pues yo digo que esto es un museo.
03:26Esto es un museo.
03:28¡Un museo!
03:29¡Claro!
03:30¡Un museo!
03:31¿Cómo se te ocurre, Mictlán?
03:32Este lugar es una sala de estética unisex.
03:37En primer lugar, no me digan Mictlán, Mictlán.
03:45¡No, no, no!
03:47Esto es un cine.
03:49¡Un cine!
03:50¡Ja, ja, ja!
03:51¡Mira dónde están las palomitas!
03:53¡Ah, no!
03:53¡Ah, no!
03:53¿Qué persona llega?
03:54¡Las pantallas!
03:55¡Ah, no!
03:56Este es un lugar de juegos.
03:58Aquí está en la alquería.
04:00¡Ay, cómo lo sabe lo que digo!
04:01¡Ave, por favor!
04:02¡Ese es un museo!
04:03¡No!
04:04¡Este es un teatro!
04:06¡Oiga!
04:06¡Hay un teatro!
04:07¡Hay un teatro!
04:08¡Hay un teatro!
04:09¡Hay un teatro!
04:10¡Hay un teatro!
04:10¡Hay un teatro!
04:12¡Hay un teatro!
04:12¡No puedes hacer que una tienda no se lo que dice!
04:14¡He dicho que es una sala de juegos!
04:18¡Es una sala de juegos!
04:19¡Pues a jugar!
04:20¡Pues a jugar!
04:21¡Pues vamos a jugar!
04:23¡Pues vamos a jugar!
04:23¡Pues voy a dar un carta!
04:24¡Muchas gracias!
04:26¡Muchas gracias!
04:27¡Eh, voy a leer un carta!
04:28¡Ay, no se acuerda!
04:29¡Un carta!
04:30¡Ah, pero es para...
04:36¡Ah!
04:40¡Muy buenas tardes, querido público!
04:42Antes que no y después que nada, diles que esto es un juego
04:50Buenas tardes querido público, antes que cualquier otra cosa, esto es un juego
04:56Muchas gracias y buenas tardes a todos por estar aquí presentes
05:01Hemos venido a traerles lo que hemos hecho en el último año
05:07Les vamos a presentar unas obras de Shakespeare
05:11Espera, de hecho, tres obras de Shakespeare
05:17Dos obras de Shakespeare
05:21Una obra de Shakespeare
05:26Completas
05:29¡Completas!
05:33Romeo y Julieta, ¿qué hemos preparado en el último año?
05:39¿Sí? ¿Y qué hemos presentado en las más prestigiosas ciudades y lugares de todo el mundo?
05:46¿Tú no?
05:47¿Tú no?
05:48¡Yo sí!
05:49Lo hemos presentado en círculos dramáticos nacionales, internacionales, provinciales...
05:56¡Eh, pero tú no fuiste!
05:59Pero resulta que no nos aceptaron porque nos dijeron que Shakespeare ya no es divertido, que Shakespeare ya no es
06:07cool, que Shakespeare ya no es influencer...
06:10¿Y qué más dirían cosas con más likes y que hayan salido en tiktok?
06:17¡Ay, sí!
06:19¡Ay, sí! Además dijeron que Shakespeare está pasado de moda para tres noches, el maestro...
06:25¿Sí? ¿Que por qué es malo, palo, palo?
06:27¡Ay, no!
06:28¡Ja, ja, ja!
06:29¡Y por eso! ¡Y por eso hemos venido aquí!
06:33Pero resulta que esta sala tiene una orden de restricción, porque la otra vez vinieron los inspectores y dijeron que
06:43en el baño el espejo no estaba a la altura reglamentaria...
06:48¡Uy, por eso tiene la orden de restricción!
06:51Y en cualquier momento nos pueden venir a clausurar...
06:54¡Ay, no!
06:54Pero, como esta habilitada para una sala de juegos, pues entonces por eso vienen estas cartas...
07:02Si llega la policía, necesitan que ustedes estén haciendo como que estamos jugando, ¿ok?
07:06¡Con la luna, con el sol!
07:09Y mientras tanto, nosotros nos vamos a ir rapidito por nuestro espectáculo que en el original dura nueve horas...
07:17¡Nueve horas!
07:18¡Nueve horas!
07:18Pero hoy, hoy les traemos un resumen, un poco más o menos, una hora y media...
07:26¡No!
07:27¡No!
07:28¡No!
07:28¡Cuarenta y cinco!
07:30¡Cuarenta y cinco!
07:31¡No!
07:31¡Más!
07:32¡No!
07:33¡Menos!
07:34¡Más!
07:34¡Más!
07:35¡Una hora!
07:37¡Está bien!
07:39¡Qué lindo y respetable público!
07:41¡Comenzamos con la tragedia de él y Julieta!
07:45¡Romeo y Julieta!
07:47Como Romeo es joven y guapo, pues, yo quiero ser Romeo.
07:51¡Ja, ja, ja, ja, ja!
07:52¿Qué?
07:53¡Otervías!
07:54¡Pues termina!
07:55¡Yo voy a ser Romeo para que se...
07:57¡No, no, no, no!
07:59¡Romeito!
08:00¡Eh!
08:04Querido público...
08:05¡Eh!
08:06¡Eh!
08:07¡Eh!
08:07¡No, no, no!
08:08¡Ah!
08:08¿Ya está todo listo?
08:10¿No hay modos en la costa?
08:11¡Comenzamos!
08:12¿Pero y la policía?
08:14¿La policía?
08:15¡Ay!
08:15¡Aún no viene!
08:16¡Pero y si tiene la policía!
08:18¡Si viene, ya veremos!
08:20¡Ah!
08:22¡Me lo quiero caer en la cárcel!
08:26¡No pasa que en la cárcel se...
08:28¡Pum!
08:29¡Ya, ya, ya, ya!
08:30¡No estén peleando, hombre!
08:32¡Gracias!
08:32¡Ah!
08:33¡Ah!
08:34Ahora sí, querido público...
08:36¡Comenzamos!
08:37¡Con la tragedia de Rompedurista!
08:41¡En la bella Verona!
08:43¡Oye!
08:44¡Eh!
08:44¿Pero por qué era bella la Verona?
08:46¿Por qué tenía una hermana fea?
08:48¿Por qué tenía una hermana fea?
08:49¿Por qué era bella?
08:49¡Eh!
08:50¡Tan fácil!
08:51¡Todos tienen una hermana fea y una hermana bella!
08:54¡Todos!
08:54¡Todos!
08:54¡Tan fácil!
09:00¡Tan fácil!
09:00¡En la bella Verona!
09:03¡Oye!
09:04¡Oye!
09:04¡No encuentro el velo!
09:06¡El velo!
09:07¡Está acordado al lado de las frenzas!
09:09¡Hm!
09:10¡Hm!
09:11¡Hm!
09:11¡Hm!
09:13¡Hm!
09:13¡En la bella Verona!
09:14¡Que no hay que ver la bella Verona en este momento!
09:17¡A mí nadie me dijo en el libreto que al fin la bella Verona tenía que ser tan importante para
09:22para comprar una larga de tantas veces!
09:24¡Es que es muy importante!
09:24¡Porque es bella!
09:26¡Y aquí es haidosa!
09:28¡Ja!
09:28¡Ya!
09:29¡Por favor!
09:30¡Ahora sí querido Verona!
09:33¡En la bella Verona!
09:36¡No!
09:36¡Oh no!
09:37¡Mi vestuario no tiene un botón!
09:42¡Oh no!
09:43¡Qué tragedia!
09:45¡No tiene un botón!
09:46¡No!
09:47¡No tiene un botón!
09:47¡Ay!
09:47¡Ya cállate!
09:48¡Y continúa!
09:49¡No!
09:51¡Ahora sí querido Verona!
09:53¡En la bella Verona!
10:25¡No!
10:25¡No!
10:26¡No!
10:26¡Ahora sí querido Verona!
11:07¡No!
11:08¡Era miedo!
11:10¡Es horario familiar!
11:12¡Ellos ya saben de estas cosas!
11:14¡No!
11:44¡No!
11:44¡No!
11:44¡No!
11:44¡No!
11:44¡No!
11:45¡Jaqu��는!
11:49¡No!
11:49¡No!
11:50¡No los verones!
11:55¡No!
11:58¡No!
12:05¡No!
12:06¡Súbete lindo!
12:08Y ahora, tenebrosos.
12:09Tenebrosos.
12:11A ver, ¿cómo vamos?
12:15¡Súbete lindo!
12:17Sí, sí, así, así, sí.
12:21Usted, señor.
12:27Ahora sí, querido público,
12:30Romeo
12:32ha enterrado su antiguo amor,
12:35y yace en su lechita muerte.
12:39Y ahora vamos a ir a la escena
12:41donde Romeo se introduce sutilmente
12:44en el baile de disfraces de casa de los Capuleto,
12:49donde conocerá
12:50a la bella Julieta.
12:54¡Baile de máscaras de los Capuleto!
13:07Excelente trabajo de la compañía Los Bufones del Rey.
13:10Un aplauso para cada uno de sus integrantes,
13:11quienes nos sigue sorprendiendo con su enorme talento, entrega y pasión en el escenario.
13:16Continuando con las artes escénicas, tenemos con nosotros a Aren, a Aranza y a Yared, que son integrantes de Quermes,
13:26que nos vienen a hablar un poco más sobre este proyecto que se presenta en el Instituto de Artes.
13:34Quermes, el Banquete
13:59Quermes, el Banquete
14:00Cuestiona si realmente existe la libertad, la autonomía corporal y la integridad personal en un mundo de consumo.
14:08Presente aquí, en Cultura Garza.
14:14Llegó la hora de conversar con nuestros invitados de esta tarde, y bueno, voy a pedirles de nuevo que se
14:20presenten.
14:21Bien, ya dije sus nombres, pero no sé quién es quién.
14:23Entonces, estaría genial que se presentaran de este lado. Vamos para acá.
14:27Mi nombre es Jared Boulos.
14:29Yo soy Aranza Padilla.
14:30Y yo soy Aren Ortea.
14:32Ok, muchas gracias por acompañarnos.
14:35Los vi y como que me sentí en otro país.
14:37Como que me sentí en otro lado.
14:39A ver, explíquenos un poquito de qué es Quermes, el Banquete, y después nos vamos con el vestuario, porque me
14:47encantó.
14:48Muchas gracias por invitarnos.
14:52Nosotros somos un colectivo independiente llamado Banqueteres, y la obra que estamos presentando es Quermes.
15:00Entonces, esta obra nace ya hace un año que tiene de recorrido y ha tenido muchas transformaciones.
15:08Pero básicamente, el tema principal es sobre los cuerpos, sobre el consumo de los cuerpos escénicos.
15:16Nosotros, como escénicos, esa experiencia que vivimos de ser vistos por el público, de ser a veces sometidos por un
15:24poder, un poder visual, por un poder literal, como literal el poder político, religioso, etc.
15:32Y el sometimiento de la experiencia de cómo estos cuerpos atraviesan la vida.
15:38Habla mucho sobre el dolor, habla mucho sobre todas estas experiencias difíciles que son confrontativas.
15:46Y esta compañía de público, espectador, espectante y, ¿cómo se le llama? Pues, personaje en escena, ¿no?
16:02¿Esta apuesta fusiona música, danza, teatro?
16:07Sí.
16:08Vamos de este lado.
16:10Justo es una obra de danza, teatro.
16:13La música también fue creada por un artista en Colombia, ¿sí?
16:17Ok, ok.
16:18Sí, sí, sí.
16:18Música original.
16:19Renato Paone, es música original.
16:23Ajá.
16:24Y, bueno, ¿quieres decir algo de teatro?
16:26Ah, pues, simplemente creo que la danza y el teatro siempre deben de ir ligadas porque son inherentes la una
16:35a la otra.
16:36Y qué increíble que pudieron unirse, ser parte de todo esto.
16:43Creo que le dan una fortaleza increíble ambas partes y, no, esto no hubiera sucedido si...
16:51Si no existiera uno y la otra.
16:54Platíquenme un poquito del vestuario, la verdad es que me llamó mucho la atención desde que los vi entrar.
16:58Este...
16:58¿Tiene que ver algo con lo que se van a presentar o nada más les gustan los colores?
17:03Sí.
17:04Eh, pues, básicamente, la obra que presentamos tiene muchas raíces, pero entre ellas viene mucho del teatro japonés.
17:13Ok.
17:13Tanto el teatro no como el teatro kabuki.
17:15Ok, ok.
17:16Y tiene un poco de todo lo que es la experiencia abuto dentro del cuerpo adolorido, dentro del cuerpo quejoso.
17:23Entonces, gracias a eso nace la idea del vestuario que está inspirada en los timonos.
17:30Ahorita también que dices que del cuerpo y todo esto también habla un poco todos los piercings que traen, ¿no?
17:36O eso es parte, o eso ya es, o eso es normal de cada uno.
17:40Ah, eso ya es personal.
17:42Ah, bueno, ok.
17:43Yo pensé que también tenía algo que ver con esto.
17:46No, que de hecho, bueno, personalmente es como así nuestra esencia, pero era algo que nos teníamos que quitar por
17:54las máscaras porque tenemos algo de las máscaras.
17:56Ah, ok. En el show llevan a estas máscaras.
17:57Sí.
17:58Y es complicado con los percings, con las preparaciones.
18:02Claro, ajá.
18:03¿No se llegan a lastimar?
18:05Pues, a veces.
18:07Ah, bueno, por si se los quitan.
18:08A obra y ruda, sí.
18:09Ok, ok.
18:09Sí nos lastiman.
18:10Bueno, la cara y el cuello porque también utilizamos collares, igual ahí está el otro.
18:15Ok.
18:15Pero también son parte del vestuario y son parte fundamental de la utilería y de la escena y de todo
18:21lo que pasa en la escena con los collares.
18:24Este proceso creativo, ¿cómo lo lograron concretar ustedes tres? ¿Hay alguno que es el director? No sé, platíquenme eso también.
18:36Bueno, pues, Aren es el director.
18:38Ajá.
18:38Él creó la obra en Colombia.
18:40Ok.
18:42Bueno, por parte de sus prácticas profesionales de la licenciatura y por allá también tuvo una presentación y llegando acá,
18:51pues, nos invitó a formar parte del equipo, pero ¿quieres ahondar en lo de…?
18:56Sí, pues, básicamente fue una colaboración con la compañía del Paso Escénico, que es una compañía de danza-teatro que
19:03se encuentra allá en Colombia, con el director Johans Moreno.
19:06Y fue una co-creación entre yo y otra chica llamada Emilia Menera y otras personas que nos ayudaron a
19:14crear, por ejemplo, pues, la parte de la utilería, del vestuario, personas de visuales y de teatro.
19:20Bueno, pues, es una obra con muchos creadores que se fue concretando cuando llegamos aquí a México, ¿no? Porque lo
19:28que se presentó allá fue un work in progress.
19:30Y aquí, gracias a ellos que, pues, transitaron sus propios personajes, los evolucionaron, fue que se comenzó a concretar la
19:40obra realmente.
19:41Aquí.
19:41Ajá.
19:42Y ya la obra se está presentando, ¿la van a presentar apenas?
19:45Ya la presentamos varias veces, bueno, el work in progress que se presentó en Colombia, presentamos en un festival de
19:54danza-teatro que se presentó, no recuerdo la fecha, pero apenas este mes, este año, en junio, más o menos,
20:03creo, gracias a Marisol Sánchez.
20:06Ella hizo este festival de danza-teatro, nos presentamos ahí también y luego tuvimos la oportunidad de irnos a Bacalar
20:14porque nos nominaron como semifinalistas de un premio 360, ¿no?
20:19Nos presentamos allá y la última función la volvimos a tener en el mismo teatro del Centro Cultural del Ferrocarril
20:28aquí en Pachuca.
20:30Ok.
20:30¿Les fue complicado a ustedes como la creación del personaje ahorita que decía que, bueno, venía de otro lado, ¿les
20:36complicó a ustedes la creación de su personaje?
20:39Sí, demasiado.
20:41Es que...
20:42¿Por qué los has sufrido?
20:44Es parte de la obra.
20:46Es parte de la obra.
20:46Ah, perfecto, entonces está bien, está perfecto.
20:48El sufrimiento en la obra, la incomodidad está siempre.
20:52Ok.
20:53Siempre, yo creo que tanto como espectador como intérprete es fuerte.
20:57Ok, ok.
20:58Es muy difícil agarrarte del poder cuando eres un oprimido y representar ese poder.
21:05Claro.
21:06Que constantemente está en cambio y que es un... que se mueve, ¿no?
21:11Está por todos lados, es un espectro gigante el poder, ¿no?
21:14Y que todo el tiempo está ahí, pero no sabemos exactamente cómo funciona, cómo es que tienen esta libertad y
21:22esta fuerza para ejercer el poder sobre los cuerpos, ¿no?
21:25Ok.
21:26Que mi personaje representa el poder.
21:29Ok.
21:29Sobre ellos.
21:31Ok.
21:31Y constantemente los está...
21:32Son las cadenas.
21:33Las cadenas.
21:34En algún momento ellos quedan encadenados y entre ellos empiezan a luchar y contra mí y todo y yo se
21:41los ofrezco a la gente, ¿no?
21:43Porque es una obra interactiva en donde igual la gente puede estar constantemente, pues...
21:49Participando.
21:50Bueno, le inmiscuyen en...
21:52Sí, sí, sí.
21:53Entonces, digamos que podrían ser parte de...
21:54Son parte.
21:55Son parte.
21:55Son un personaje más de la obra.
21:58Son parte de la obra.
21:59Ok.
21:59Está bueno eso.
22:00Sin el público no se pudiera tener el discurso que se necesita.
22:05Y...
22:06Pues...
22:07Sí, en lo personal...
22:08Moscas, se llama así el personaje.
22:11Eh...
22:12Es muy cambiante.
22:13Entonces, constantemente era ponerse retos de...
22:16Y ahora...
22:17Cómo...
22:17Cómo señalas el poder siendo alguien tan carismático, tan...
22:22Tan feliz, ¿no?
22:23De la vida.
22:23Mientras estás matando y golpeando a alguien, ¿no?
22:27Entonces, sí...
22:29Eh...
22:29Fue un ir y venir muy loco, pero...
22:32Estamos muy, muy agradecidos con...
22:34Con estos personajes.
22:35Aparte, lo que me platican, está como muy premiada, muy...
22:38La obra...
22:40Digo, felicidades.
22:41Gracias.
22:41Felicidades, así como director, que has traído muchas cosas, premios...
22:46Eh...
22:46Y esto no es fácil.
22:49Eh...
22:49Desgraciadamente se nos está acabando el tiempo.
22:51¿Gustan invitar a la gente a que lo sigan en alguna de las redes sociales?
22:55Eh...
22:55¿Tienen alguna presentación próxima?
22:57Sí.
22:58Bueno, por ahora ya no tenemos presentaciones aún.
23:00Pero, les invitamos a que nos sigan en nuestra página de Instagram, que se llama banqueteres-colectivo, para que no
23:08se pierdan, pues, lo que tengamos.
23:10Porque, como colectivo, sí es la obra que tenemos actualmente, que sí queremos seguirla moviendo, pero también tenemos otros proyectos
23:17en mente y en puerta.
23:19Ok, familia, no se pierdan.
23:21En serio, estos chicos van a dar mucho de que hablar y ya están dando mucho de que hablar.
23:26Este, por favor, síganos en las redes sociales.
23:28Eh...
23:29Ya las dijeron, por favor.
23:30Solo que...
23:31Ajá.
23:31El lugar de la E es una X.
23:33Ah, ok.
23:33Para que la encuentren.
23:34Perfecto.
23:34Para que la encuentren bien y no se lo pierdan.
23:37Por favor, síganos, apoyen.
23:39Hay que apoyar mucho el teatro, la música, todo lo que está hecho también en el estudio.
23:43Y aparte, lo más sorprendente y algo que tiene mucho, no sé cómo decirlo de algún modo, es que todo
23:50es original.
23:51Todo es original.
23:52Todo es completamente original.
23:54Y eso vale más que agarrar una copia.
23:57Muchísimas gracias por acompañarnos aquí en Cultura Garza.
23:59Síganos, por favor, y no se lo pierdan.
24:01Nos vemos en la próxima emisión de Cultura Garza.
24:04Muchísimas gracias por acompañarnos.
24:05Gracias.
24:06Buenas tardes.
24:43Gracias.
24:45Gracias.

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