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Beakman's World (Beakman's World)** es una serie educativa en la que el excéntrico Beakman y su asistente interactúan con los niños para enseñarles conceptos científicos a través de experimentos divertidos y explicaciones creativas.

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Transcripción
00:00Hola Sur
00:02Sabes Ger, nunca compartes tus sentimientos conmigo
00:08Es verdad, muy bien, hoy siento frío
00:12Siento que deberíamos ver a Big Man, siento que eso nos animaría
00:16Me alegra haber tenido esa charla, es agradable compartir cosas
00:20Es algo maravilloso
00:21Me das una de tus anchoas
00:22Olvídalo amigo
00:23Hecho, su cerebro es capaz de almacenar más de cien mil millones de bits de información
00:35Eso es igual a tener cinco grandes enciclopedias
00:39Vaya, es increíble
00:42Soy Big Man y ustedes están viendo el mundo de Big Man
00:48¡Big Man!
00:53Estelarizado por Paul Salumi
00:58Con Mark Witts
01:03Y Elisa Schneider
01:06El mundo de Big Man
01:18Lisa, ¿sabías que las plantas lucen mejor si se les habla?
01:22No creo que debas hacerlo antes de...
01:25¿Planta?
01:27Cepillarte tus dientes
01:29Saludos allá y ojalá estén listos para todo
01:37Porque hay muchas preguntas y pueden ser sobre cualquier cosa
01:41Esta la envía Big Shark de Richfield, Utah
01:44Pregunta
01:45Querido Big Man
01:46¿Por qué es azul el cielo?
01:49Ah, porque las nubes no salieron a pasear
01:53Es broma, es broma
01:56Bueno, Vicky Sharp de Richfield, Utah
02:00Tu pregunta es una de las más frecuentes que recibimos
02:04¡Buena pregunta!
02:05Ahora, pongamos la cabeza en las nubes y nadie supera a nuestro invitado
02:11El experto en colores, el mago de la luz y del espectro
02:16Y de las hermosas lámparas de lava fría
02:20Recibamos al señor Roy G. Hill
02:24Vaya
02:27Si no recuerdan mi última visita, tal vez deban verme muy bien
02:35Y hablando de la luz
02:38Lo que pensamos que es luz blanca, en realidad está hecha de muchos colores
02:47De hecho, todos los colores del arco iris
02:51Usaré este prisma para que veamos los colores
02:59Rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, índigo y violeta
03:16Oh, y miren eso, es mi nombre
03:20Soy yo
03:21Como sea, debo correr
03:25Estoy retrasado para la fiesta de Jerry García
03:29Ah, sí
03:30Paz y amor
03:31Amor y paz
03:32¿Qué aprendieron de Roy G. Bip?
03:36Aprendí que la luz del sol es blanca porque está hecha de todos los colores del arco iris
03:41Y de los colores intermedios
03:43Yo ahora sé que Jerry García aún vive
03:47Pero no nos dijo por qué el cielo es azul
03:52¿Jerry García?
03:54No, Roy G. Bip
03:56Oigan, tienen suerte de que yo esté aquí
03:59Consideren la radio
04:02Al girar la sintonía obtenemos estaciones diferentes o frecuencias diferentes
04:07Eso significa que tan seguido o frecuentemente sucede algo
04:12En este caso, la frecuencia en que las ondas de radio vibran por segundo
04:16Eso indica los números que hay en la radio
04:20La frecuencia en la cual transmiten las estaciones
04:23Picking pregunta por qué el cielo es azul y tú no hablas de la radio
04:28Porque es lo mismo
04:30Al igual que las señales de radio, la luz viaja en ondas
04:34Las estaciones de radio se transmiten en diferentes frecuencias
04:39Y vemos colores diferentes a diferentes frecuencias
04:41Ray, la versión coloreada, por favor
04:45En este cuadrante encontramos a las frecuencias
04:49El rojo es el color con frecuencia más baja
04:51Al girar el dial, las frecuencias son más altas y los colores cambian
04:57Así que la luz tiene colores diferentes porque tiene diferentes frecuencias
05:00Del mismo modo que las estaciones de radio tienen diferentes frecuencias
05:04Lisa, por lo que acabas de decir, te doy 10 puntos
05:07Estás en el camino de entender por qué el cielo es azul
05:12Ahora debes entender la dispersión
05:16Veamos, el cielo está lleno de moléculas de gas y otras pequeñas partículas
05:22Aún cuando no se puedan ver
05:24Cuando la luz del sol choca con estas partículas
05:27Se dispersa en diferentes direcciones
05:29Las frecuencias más altas de luz
05:32Los violetas y los azules
05:34Se dispersan más que las frecuencias bajas
05:37Los rojos y anaranjados
05:38Así que vemos a los demás colores combinados
05:41En la luz blanca a través de la atmósfera
05:44Pero vemos la luz azul
05:46Dispersada que viene desde el cielo
05:49Eso hace aparecer al cielo azul
05:52Por lo tanto
05:55El cerebro de Lester debe tener alta frecuencia
05:58Porque está dispersado
06:00Y por eso recibo las transmisiones de radio
06:04Para recapitular
06:07El cielo aparece azul
06:09Porque las frecuencias azules en la luz del sol
06:11Se dispersan o se separan
06:13Por la atmósfera terrestre
06:16Oh, gracias
06:18Gracias, gracias
06:19Muchas gracias
06:20No, son muy amables
06:22No los merezco
06:22Gracias, gracias
06:23¿Cómo es que el cielo parece rojo al amanecer
06:27Y al oscurecer?
06:29No lo has dicho
06:30Es verdad, Big Man
06:31Yo no lo escuché decir nada
06:33Ambos tienen mi cerebro en sus dedos
06:37Veamos qué tiene que decir el falso escopio
06:39En medio del día
06:43La luz solar atraviesa la atmósfera de este modo
06:46Pero cuando el sol está cerca del horizonte
06:50La luz tiene que atravesar más atmósfera
06:53Antes de llegar a nuestros ojos
06:54¿Recuerdan que entre más alta fuera la frecuencia
06:58Más luz se dispersaba?
07:00Bueno, a menores frecuencias
07:02Los rojos y los anaranjados
07:04Son los últimos en dispersarse
07:06Es por eso que se pueden ver
07:08Después de atravesar esa atmósfera extra
07:11Los resultados
07:13Son dos de las vistas más hermosas del planeta
07:16El amanecer
07:18Y el atardecer
07:20Es hora de trabajar
07:23Es hora de comer su almuerzo
07:26Aquí está
07:27El filtro de lo fantástico
07:30El ballet de la variedad
07:32El capitán de los barcos científicos
07:35El verdadero
07:37El único
07:38El es Big Man
07:40Lo extienden
07:42Lo aplasto
07:43Bailemos guacuzi
07:45La palabra más sucia en el idioma es
07:53Miranda Carson de Berkeley, California
07:56¿Quieres saber qué ave es la más pesada?
08:00Respuesta
08:01La abutarda
08:02Vuela sobre los cielos del este y sur de África
08:06Y puede pesar hasta 15 kilogramos
08:09Me alegra saber que las abutardas no viven por aquí
08:13Sería difícil de sostener
08:14Esto es un hecho
08:17Las personas desarrollan hasta 600 pestañas
08:20Esos pequeños pelos sobre sus párpados durante su vida
08:23Creo que mis pestañas son muy lindas
08:27Estoy listo y preparado mentalmente para derribar la siguiente pregunta
08:32Envíala, Lisa
08:33Pregunta
08:34¿Por qué llaman a las personas a quienes hacen gimnasia normal doblemente articulados?
08:40Respuesta
08:41Porque a ellos les encanta doblar su cuerpo
08:43De hecho, no hay tal cosa como ser doblemente articulado
08:48Sin embargo, algunas personas tienen ligamentos muy elásticos
08:54Los ligamentos unen los músculos a los huesos
08:56Y eso les permite hacer acrobacias increíbles
08:59Pregunta
09:01¿Hay algo como desarticularse?
09:05Respuesta
09:06En las personas, no
09:07Los humanos tenemos más de 200 articulaciones
09:11Sin embargo, muchos humanos disfrazados
09:15No tienen cerebro
09:17Yo sí tengo
09:19Pregunta
09:20Pregunta
09:21Pregunta
09:22Muy bien, Lisa
09:23Necesito una pregunta
09:24La necesito ahora
09:25Y la necesito ya
09:26Sé que esta será rápida
09:28Querido Big Man
09:30¿Cómo se hacen los autos de Doug Pennington de Tacoma, Washington?
09:36Una pregunta muy interesante, Doug
09:38Una que solo podemos responder con la ayuda de una persona muy especial
09:43¿Vicky Carr?
09:45No
09:46¿Y cómo Benz tampoco es Mercedes?
09:49¿Es Johnny Carson?
09:52¿Abram Lincoln?
09:54¿César Camaro?
09:56¿Es César Romero, Lester?
09:59¿César Romero está aquí?
10:01¡No!
10:02Me refiero al hombre con el plan
10:05Al amo de la producción en masa
10:07El ensamblador de la línea de ensamble
10:10El sujeto que nació en Durborn, Michigan
10:12Ganen, 1914
10:14Damas y caballeros
10:16El finado
10:17Y gran
10:18Permítanme presentarme yo mismo
10:24Soy Henry Ford
10:26Naturalmente
10:28Soy un turista
10:30Señor Ford
10:32¿Por qué da pasos tan grandes?
10:34Es más eficiente
10:36Eficiencia
10:38Acción de producir eficientemente
10:41Con mi mínimo desperdicio
10:42O gasto
10:43O esfuerzo
10:44Innecesario
10:45Si esa persona trabajara para mí
10:49Estaría lejos de este lugar
10:51La eficiencia significa encontrar la forma más rápida y barata de hacer algo
10:58Dime
11:00¿Qué clase de productos fabrican ustedes en este lugar?
11:05No es una fábrica, señor Ford
11:07Es el centro de información
11:08Bueno, aquí hay algo de información para ti
11:14Este lugar es ineficiente
11:17Debemos cortar la grasa de esta operación
11:20Se lo he dicho por años
11:23Señores, quiero que este lugar sume
11:27Fabricaremos información
11:32A pasos acelerados
11:33Y todo será exactamente igual
11:36Por aquí
11:36Al regresar
11:42Veremos cómo funciona la idea del señor Ford
11:45Cuando Lester se enfrente a la mente detrás de la línea de ensamble
11:49En una carrera de eficiencia
11:51No querrán perderse esto
11:53¿Verdad que no?
11:57Y por aquí colocaré un procedimiento de seguridad
12:00Para despachar a todos los visitantes
12:02Bienvenidos
12:04Temo que nada ha cambiado
12:06Henry Ford aún le dice a Lester y a Lisa cómo hacer este centro de información más eficiente
12:12Y creo que su paciencia se termina
12:16Ojo a esto
12:18Por aquí instalaré un procedimiento de seguridad
12:19Por aquí instalaré un procedimiento de seguridad
12:20Ya tú me sientes, señor Ford
12:22No estamos aquí para manejar el centro de información
12:25Queremos que nos hable de la fábrica de autos
12:28Y cómo funcionan
12:30Esa pregunta me viene como a una T
12:33Un modelo T
12:34Ese fue el primer auto que fabriqué
12:38Antes de llegar yo
12:40Los autos eran fabricados uno a la vez
12:43Parte por parte
12:44Y les llevaba tiempo
12:46Debieron costar una fortuna
12:49Así es
12:50De hecho
12:51Solamente los ricos podían comprar autos
12:53Mi sueño era hacer autos que todos pudieran comprar
12:57Y convertirme en millonario
12:59Bueno, ¿y cómo le fue?
13:11Disculpe
13:12Escúchenlo
13:16Él sabe de lo que habla
13:19Fui el primero en hacer autos en una línea de ensamble
13:24¿Cómo funciona una línea de ensamble?
13:27Eficientemente
13:28En una línea de ensamble
13:30Hacer autos se divide en una serie de pasos
13:33En un orden lógico
13:34Cada trabajador es responsable de un paso
13:38Como poner un neumático
13:41O colocar un motor
13:42Una vez que el trabajo está hecho
13:44Se sigue con la siguiente parte
13:46Dejando al trabajador libre para su siguiente auto
13:49Los trabajadores no se mueven
13:51Porque el trabajo va hacia ellos
13:52Cuando se atornilla la última tuerca
13:55Y se termina el auto
13:56Sale de la línea de ensamble
13:58Listo para venderse
14:00¡Ja, ja, ja, ja!
14:01¡Fácil!
14:04Así ningún trabajador
14:06Debe saber cómo se hace todo el auto
14:09Lo que hace de su entrenamiento
14:11Barato
14:12Y rápido
14:14Eso me permitió
14:15Incrementar
14:17Las ganancias
14:18Eliminar horas
14:19Y hacer tanto dinero
14:21Que duraría muchas vidas
14:23Mucha plata
14:26¿Y qué podría producir?
14:30Rattoreras
14:31Señor Ford
14:33Si lo entiendo bien
14:35Los autos ruedan
14:37Todos hacen su trabajo
14:39¿Y usted se hizo rico?
14:41Así es
14:42Pero hay una cosa que no he mencionado
14:45Las partes intercambiables
14:46¿Qué son las partes intercambiables?
14:51Algo que puede ser
14:52Reemplazado
14:53Así es
14:54Con objeto de hacer que la línea de ensamble
14:57Funcione como un zumbido
14:58¡Como un zumbido!
15:01¡Uuuh!
15:02Se deben producir o comprar partes
15:06Que sean exactamente iguales
15:08Como estas
15:09Antes que Ali Whitney pensara
15:13En las partes intercambiables
15:14Un trabajador podía pasar todo el día
15:18Martillando y doblando partes
15:20Para que pudieran unirse
15:22Las partes intercambiables
15:24Hacen las cosas más eficientes
15:26¿Eficientes?
15:28Sabe
15:31Luce bastante orgulloso
15:33De su línea de ensamble
15:34Hank
15:34Y lo llamo Hank
15:36Porque es mucho más eficiente
15:37Que Henry
15:38Pero pienso
15:39Que si uso mi conocimiento
15:41El sudor de mi frente
15:43Y la grasa de mi codo
15:44Que yo
15:45Un sencillo trabajador
15:47Puedo ganarle a su línea de ensamble
15:49En su propio terreno
15:50Acepto el reto
15:53Roedor
15:54Nómbralo
15:55Yo lo construiré
15:56¿Qué les parece hacer
15:58Autos anaranjados?
16:01Yo me haré cargo
16:02Lisa
16:03¿Qué tal autos rojos?
16:08Por supuesto
16:09¡Vamos!
16:12¡Mueve una pierna!
16:25Bien Lisa
16:25Estamos en la línea de producción
16:27¿Estás lista?
16:29En sus marcas
16:30Será como hacer un pastel
16:32¿No creen?
16:34Serán autos rojos
16:35¿Listos?
16:37A quemar gober
16:38A3
16:44Sector A3
16:46B3
16:54B3
16:57Te veré en la cafetería
16:59Departamento de ensamble
17:05Departamento de ensamble de ruedas
17:05Departamento de ensamble de ruedas
17:08Departamento de ensamble de ruedas
17:08Departamento de ensamble de ruedas
17:08Departamento de ensamble de ruedas
17:09Departamento de ensamble de ruedas
17:10Departamento de ensamble de ruedas
17:11Departamento de ensamble de ruedas
17:12Departamento de ensamble de ruedas
17:12Departamento de ensamble de ruedas
17:13Departamento de ensamble de ruedas
17:14Departamento de ensamble de ruedas
17:15Departamento de ensamble de ruedas
17:16Departamento de ensamble de ruedas
17:17Departamento de ensamble de ruedas
17:18La línea blanca es donde se ensambla la dirección.
17:39Profesor Aburrido, profesor Aburrido, usted ajustará las ruedas.
17:48Departamento de Pintura, Departamento de Pintura, Control de Calidad, Control de Calidad.
17:57Él no dejará pasar nada malo.
18:05Se terminó. ¿Cuántos produjimos?
18:08Veinticinco autos rojos, idénticos y listos para su venta.
18:13Nos llamamos Modelo B por Big Man.
18:16Muy bien. ¿Cuántos tienes tú, Lester?
18:21Un desastre listo para el basurero.
18:26Así que, ¿qué conclusión obtenemos de esto?
18:30Que debí ser taxista y no estudiar actuación.
18:33Y que la línea de ensamble revolucionó nuestras vidas al producir autos de forma rápida y barata.
18:44Y mejor.
18:45¿Y qué más?
18:47Vamos, digo, Lester, quiero escuchar esas palabras que salgan de tus gruesos labios.
18:51¡Habla!
18:52Es necesario.
18:53Ah, está bien. Es más eficiente.
18:59Ya, lo dije. ¿Está feliz ahora?
19:01Nunca lo estoy.
19:03No es eficiente.
19:06Así que, Doc de Tacoma, ahí lo tienes.
19:09Así es como funciona una fábrica de autos.
19:11Y te diré un pequeño secreto.
19:14Así es como las fábricas funcionan.
19:16La línea de ensamble permite producir un producto después de un producto idéntico.
19:23¿Cómo se ve la fábrica de Henry Ford en la actualidad?
19:26Lo veremos después de esto.
19:28¡Así que no salgan de ahí!
19:30Los autos han cambiado mucho desde los días de Henry Ford.
19:34Pero aún se fabrican en una línea de ensamble con partes intercambiables.
19:39En la actualidad, las fábricas con sus robots y trabajadores elaboran 35 autos en una hora.
19:46O sea, 560 al día.
19:49En una línea de ensamble que tiene 15 kilómetros de largo.
19:53¡Cielos! ¡Es muy largo!
19:55Y hablando de longitud, este programa se extendió, así que...
19:59¡Adiós!
20:01¡Hasta otro día!
20:02En el mundo de Big Bang.
20:05Cielos, Herb.
20:05Desearía tener partes intercambiables.
20:07¿En serio?
20:07Sí, mi pico ha hecho sonidos extraños últimamente.
20:10Lo sé, cada vez que lo abres.
20:12¿Lo ves, Don?
20:14Apaga el televisor.
20:15Sí, vayamos a ensamblar algo.
20:17Sí, el almuerzo.
20:18Ajá.
20:22¡Bit Bang!
20:22¡Bit Bang!
20:23¡Bit Bang!
20:24Gracias por ver el video.

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