- il y a 1 semaine
Regardez Les auditeurs ont la parole avec Amandine Bégot du 28 août 2026.
Catégorie
🗞
NewsTranscription
00:00RTL, il est 13h.
00:0712h30, 14h, RTL midi, les auditeurs ont la parole.
00:11Avec Amandine Bégaud.
00:14Et elle a eu la question de la dette au cœur des débats lors du premier débat de la présidentielle
00:20qui était organisé hier en présence de Jean-Luc Mélenchon, notamment le leader de la France Insoumise,
00:25qui propose tout simplement de racheter cette dette.
00:29On l'entendait, ça s'annonce compliqué dans les faits, c'est ce que nous expliquait tout à l'heure
00:33Marcia Liu.
00:34Et vous, qu'est-ce que vous en pensez ? Comment réduire cette dette ?
00:39Et surtout, est-ce que ça doit être l'un des sujets de la présidentielle ?
00:42Appelez-nous 3210 pour réagir, on en débat dans un tout petit instant.
00:45Je voudrais aussi qu'on parle de la rentrée scolaire et surtout de ce dernier week-end.
00:48La rentrée, c'est mardi, dans quatre jours.
00:52Donc, comment vous vous préparez à tout ça ?
00:54Est-ce que vous êtes dans le camp de ceux qui ont tout organisé ?
00:57Cartables, fournitures et tenues prêtes ?
00:59Ou au contraire, vous allez faire ça ce week-end ?
01:01Comment est-ce qu'on remet les enfants dans le rythme ?
01:03Si vous avez des conseils, que vous soyez parents, grands-parents ou enseignants,
01:06appelez-nous là encore 3210 ou un petit message sur l'application RTL.
01:11C'est très simple, je vous le rappelle et c'est gratuit.
01:14Et on échange bien sûr tout à l'heure.
01:17Et puis, attention encore, on le disait, aux orages cet après-midi qui ont fait de gros dégâts,
01:22notamment dans la région de Lyon, dans le Doubs, mais aussi en Ile-de-France la nuit dernière.
01:27Il n'y a plus d'alerte, mais il va continuer à pleuvoir.
01:30Il y a notamment des orages le long des Alpes et sur toute la vallée du Rhône, c'est ce
01:35que nous disait tout à l'heure.
01:46Je trouve que c'est un sujet beaucoup trop important pour être abordé uniquement sous l'angle politique ou idéologique.
01:52La question de savoir s'il faut rembourser ou pas mérite un véritable débat de fond,
01:56en s'appuyant notamment sur les travaux des chercheurs en économie et sur ce qui fait réellement consensus parmi eux.
02:02Le message de Nicolas au 3210 qui réagissait à cette question de la dette et à cette proposition de Jean
02:09-Luc Mélenchon
02:09qui propose donc de la racheter, bonne idée ou pas, qu'est-ce qu'il faudrait faire ?
02:14On en parle avec vous Alain, bonjour.
02:17Oui, bonjour Amandine.
02:18Vous nous appelez d'où Alain ?
02:20Je vous appelle d'un côté d'Anceny, une toute petite commune qui s'appelle Landemont.
02:25Landemont, près d'Anceny, vous êtes retraité, c'est ça ?
02:28Oui, de toute façon.
02:29Vous en pensez-vous de la proposition de Jean-Luc Mélenchon ?
02:34Monsieur Mélenchon, comme d'habitude, il marche sur la tête.
02:38La dette, pour se rembourser, il faut d'abord faire des économies un petit peu au sein de l'État.
02:43Déjà, ça sera déjà pas mal.
02:45Plutôt que de distribuer de l'argent à tout va, peut-être penser à nous déjà d'abord.
02:50Plutôt que de demander aux retraités, de demander à la population de faire encore des sacrifices.
02:57Je pense que l'État peut commencer par balayer devant sa porte avant de demander aux autres de le faire.
03:02Une petite cure d'austérité pour l'État, c'est ce que vous prenez, vous.
03:06Voilà, c'est ce qu'il faut.
03:08Mais ça veut dire quoi, concrètement, par exemple, Alain ?
03:11Ça veut dire, peut-être tout simplement, plutôt que quand un maire est ministre, ou à plusieurs mandats,
03:22qu'il soit rémunéré pour le mandat le plus élevé, OK.
03:25Mais pour les autres, qu'il ne soit pas rémunéré, on fera peut-être déjà un petit peu d'économie
03:28de ce côté-là.
03:29Bon, après, le cumul des mandats, ça, ça a pas mal réglé de choses.
03:31Le non-cumul des mandats, plutôt.
03:33Voilà, mais il faut que les ministres aussi, qui ont cumul des mandats, touchent un seul salaire.
03:39On commence déjà par faire des économies.
03:41Quand on les voit se balader dans Paris avec des grosses berlines,
03:45une grosse berline pour se balader dans Paris, il n'en a pas besoin.
03:48Pour faire tous les placements qu'ils font, il les faut en TGV ou en avion.
03:52Il n'y a pas besoin de grosses berlines pour se balader en France.
03:56Mais ce n'est pas juste symbolique, ça, Alain, les voitures des ministres.
04:00Enfin, mettons, il y a, allez, je vais dire une trentaine de ministres dans le gouvernement,
04:05ce qui fait donc 30 voitures, avec effectivement 30 chauffeurs.
04:09Bon, je ne sais pas chiffrer ça, moi, comme ça, sur un an.
04:13Mais ce n'est pas ça qui va réduire la dette, plus de 3 300 milliards d'euros.
04:18Non, c'est sûr, ça ne va pas réduire la dette.
04:20Mais petit, petit, petit, ça finit par faire beaucoup.
04:24C'est avec les petites rivières qu'on fait les grands fleuves.
04:27Et puis, c'est un symbole, vous le disiez.
04:29Vous avez regardé le débat hier, Alain, ou pas du tout ?
04:32Je l'ai écouté par épisode, parce que, bon, M. Mélenchon,
04:37il a plus l'air d'énerver les gens qu'autre chose.
04:40Je pense qu'Édouard Philippe a une bonne chance de...
04:44Enfin, de bonnes idées pour réduire un peu le déficit.
04:47Et je pense que c'est le seul, actuellement,
04:49qui peut succéder à M. Macron.
04:54Ce sera votre candidat à vous ?
04:57Oui, ce sera mon candidat à moi.
04:58Ça y est, c'est choisi.
04:59Ça fait plusieurs fois que je le dis et je maintiens.
05:02Alain, restez avec nous et je vais vous faire échanger avec les auditeurs
05:05qui ne sont bien sûr pas tous d'accord.
05:08Mais c'est le but de cette émission,
05:09que vous puissiez dialoguer en toute cordialité, bien sûr,
05:13et que chacun avance ses arguments.
05:16On va commencer avec Nicolas. Bonjour Nicolas.
05:18Bonjour Amandine.
05:19Vous nous appelez d'où, vous, Nicolas ?
05:21De Chaumont.
05:23Alors, ça a coupé ? Je n'ai pas entendu, pardon.
05:25De Chaumont, en Haute-Marne.
05:27De Chaumont.
05:28Qu'est-ce que vous en pensez, vous, de cette proposition de Jean-Luc Mélenchon ?
05:31Alors, moi, je n'arrive pas à en penser grand-chose.
05:35Parce que moi, j'aimerais avoir l'avis des chercheurs économistes
05:37pour savoir s'il y a un consensus sur le sujet.
05:41Parce que là, le débat, il est plus politique,
05:45sur des émotions, sur des sensibilités politiques.
05:48Et on oublie les vrais faits, quoi.
05:52Qu'est-ce qu'en disent les...
05:53Alors, je ne sais pas, Nicolas, si vous avez écouté ce que nous disait Martial You dans le journal.
05:58Martial, il notait deux choses.
06:00La première, c'est que pour rembourser,
06:04enfin, pour...
06:06Pardon, pour...
06:08Réduire la dette.
06:09Réduire.
06:09Non, mais pour...
06:10Je cherche...
06:11Racheter la dette.
06:12Pardon, je cherchais ce mot.
06:14Racheter la dette, comme le propose Jean-Luc Mélenchon,
06:16il faut avoir de l'argent.
06:18Sinon, on ne rachète pas sans argent.
06:20Et donc, ça, pour l'instant, on ne l'a pas.
06:22Et la deuxième chose que pointait du doigt Martial You,
06:26c'est que c'est compliqué à faire.
06:27Autant les Etats-Unis l'ont fait.
06:29Et Jean-Luc Mélenchon a raison.
06:30Oui, les Etats-Unis l'ont fait.
06:31Mais nous, on n'est plus tout seul.
06:33On dépend de l'Union européenne.
06:35Et il faut que tous les autres pays de l'Union européenne donnent leur accord.
06:39Oui, mais du coup, j'aimerais bien aussi savoir surtout si le sujet,
06:43c'est vraiment de rembourser la dette ou de savoir ce qu'on fait de cette dette.
06:47Parce que de contracter de la dette pour rembourser de la dette,
06:51pour financer de la dette, ça n'a aucun intérêt.
06:54Après, si c'est de la dette qui est créée pour des investissements,
06:58c'est là où ça devient plus intéressant.
06:59Donc, le débat, il devrait plus être qu'est-ce qu'on fait de cette dette
07:02plutôt que est-ce qu'on la rembourse ou elle ne la rembourse pas
07:04ou on l'efface ou on ne l'efface pas.
07:06Le sujet est bien plus compliqué qu'il n'y paraît, je pense.
07:09Il y a la dette, effectivement, 3 300 milliards d'euros.
07:12Et puis, il y a les intérêts de la dette.
07:15Comme vous, quand vous achetez un logement, par exemple,
07:20vous payez des intérêts.
07:21Aujourd'hui, ces intérêts, ils s'évaluent à entre 67 et 74 milliards d'euros
07:27pour l'année 2025-2026.
07:31La grosse différence, c'est que moi, j'ai 52 ans, a priori,
07:35dans une quarantaine d'années maximum, je ne serai plus là pour rembourser la dette.
07:38Que la France sera toujours là dans 100 ans, dans 200 ans.
07:41Mais je parle juste des intérêts, c'est-à-dire que je ne parle même pas de la dette
07:44telle qu'on a, mais ces intérêts.
07:46Ces intérêts-là, on s'est engagé à les payer.
07:48Quoi qu'il arrive, il va falloir payer ça.
07:49Et ça, aujourd'hui, c'est plus que le budget d'un ministère comme celui d'Éducation nationale.
07:54Oui, mais justement, moi, je veux des éléments qui viennent des chercheurs en économie.
08:00Vraiment des chercheurs.
08:01Et vraiment, c'est ce qu'on oublie beaucoup dans ce débat.
08:04C'est ce qui manque d'être cité.
08:06Est-ce que les programmes des différents comptes d'État ont été validés
08:11par des chercheurs en économie, c'est-à-dire des gens qui ont fait des années de recherche là-dessus
08:15?
08:15Ou est-ce que c'est juste encore une histoire, une proposition en l'air,
08:18en se disant, est-ce que ça va marcher, est-ce que ça ne va pas marcher ?
08:21On verra.
08:22Non, on en a marre de ça.
08:24On en a marre de toutes ces propositions qui viennent de partout.
08:27Il y a des fois des camps.
08:29Et puis, quand on voit plein de choses qui sont mises en place,
08:33et puis derrière, des résultats, on n'en a pas,
08:35comme les crédits d'impôts, recherches, les aides aux entreprises et tout ça,
08:41qui doivent...
08:42À un moment, il y avait un plan qui devait créer un million d'emplois.
08:45En total, il y a eu 100 000 emplois maximum de créés.
08:47On en a marre de tout ça, nous, les Français.
08:50Ce que vous voudriez, c'est que les chercheurs vous prouvent
08:52si ça ne fonctionne ou si ça ne fonctionne pas.
08:54Bon, cette présidentielle, elle est dans huit mois.
08:57Là, effectivement, hier, les candidats ont donné un premier aperçu
09:01devant le MEDEF de ce qu'ils comptaient faire.
09:04Et j'imagine, et nous, ce sera aussi le rôle d'RTL,
09:07on va passer au crible chacune des mesures
09:10et effectivement, voir si elles peuvent être ou non efficaces.
09:14Restez avec nous, Nicolas.
09:15Philippe, bonjour.
09:16Oui, bonjour.
09:18Routier, près de Lille, c'est ça ?
09:20Oui, c'est ça.
09:21Vous, vous êtes plutôt d'accord avec Jean-Luc Mélenchon ?
09:24Oui, et même Jean-Luc Mélenchon, il n'a même pas parlé spécialement de racheter la dette.
09:27Lui, en fait, il veut faire de la dette pour faire de l'investissement.
09:31Donc, c'est comme vous disiez tout à l'heure, en fait,
09:33enfin, celui qui disait précédemment,
09:34si c'est pour faire de l'investissement, ben oui.
09:36Mais au-delà de ça, les dettes, il faut les annuler.
09:39Richard Boranger, il avait poussé une gueulante face à Guéant, il me semble,
09:45dans une émission, il me semble qu'on n'est pas couché ou un truc comme ça,
09:50il y a 13 ans.
09:51Et il y a 13 ans, il disait qu'en fait, la dette servait juste à mettre les peuples à
09:56plat.
09:57Et je vous rappelle quand même que la Grèce, ça fait 15 ans,
10:0015 ans qu'elle a une politique d'austérité,
10:02et 15 ans après, les gens en subissent encore les conséquences.
10:05Donc, au bout d'un moment, la dette, ils sont bien gentils.
10:08Sauf qu'en fait, la dette, c'est qui qui la paye en fin de compte ?
10:10C'est les peuples.
10:11Et les peuples, ils en ont ras-le-bol.
10:1310 millions de pauvres en France, il n'y a jamais eu autant de pauvres.
10:16Donc, au bout d'un moment, basta, quoi.
10:19Philippe, restez avec toi.
10:20On va continuer à échanger dans un instant
10:22et on va revenir sur ce que vous disiez,
10:25faire réagir Alain et les autres auditeurs.
10:27On se retrouve dans un instant.
10:29Si vous voulez participer au débat,
10:3030 de 10 ou l'application RTL.
10:32Je vous le rappelle, elle est très facile à télécharger
10:34sur votre smartphone ou sur votre tablette.
10:36C'est gratuit.
10:37Et ensuite, c'est très simple, vous pouvez nous écouter comme ça,
10:40écouter les replays,
10:41et donc nous laisser un message vocal ou écrit.
10:43A tout de suite sur RTL.
10:44Contactez-nous gratuitement via l'appli RTL ou au 30 de 10.
10:485.fr
10:54Et on continue à évoquer cette question de la dette
10:57et notamment cette proposition de Jean-Luc Mélenchon
11:00qui a proposé hier devant le MEDEF lors du premier débat de la présidentielle
11:04de racheter cette dette.
11:06Il dit, les Etats-Unis l'ont bien fait, pourquoi on ne le ferait pas ?
11:09Philippe, je vous ai interrompu avant la pub.
11:13Pourquoi est-ce que, enfin, une dette, il faut bien qu'on la rembourse,
11:17cet argent et on le doit à des gens ?
11:21Alors, à ce moment-là, il faut revoir le traité de Maastricht.
11:24Parce que les 3% entre 92 où a été voté le traité de Maastricht et 2026,
11:30il y a quand même de l'eau qui a coulé sous les ponts.
11:32Économiquement, ce n'est plus la même chose.
11:34On voit bien que l'économie mondiale, avec Trump au pouvoir aux Etats-Unis,
11:39a carrément été chamboulée.
11:41Mais on est à peu près le seul pays à ne pas respecter ces 3% actuellement en Europe.
11:46Ben, écoutez, moi, si vous voulez vivre dans un pays comme la Grèce...
11:50Non, mais je vous parle de l'Allemagne, de l'Italie, de l'Espagne...
11:53Ben, la Grèce, c'est l'Europe aussi, je suis désolé.
11:55Oui, oui, non mais...
11:55Bon, au bout d'un moment, maintenant, il y avait un monsieur qui passait juste avant
11:59où il disait que l'État pourrait réduire son train de vie.
12:01Je suis d'accord avec le principe.
12:03Comment ça se fait qu'un président qui a été président il y a 40 ans,
12:06il a encore un secrétaire, une voiture, un bureau...
12:08Enfin, voilà, c'est de l'argent qui est dépensé à rien.
12:11Comment vous expliquer qu'entre les comités de communes, etc., etc.,
12:15il y a des doublons au niveau des postes ?
12:16C'est de l'argent qui s'en va.
12:18Donc là, où on est d'accord, c'est qu'il y a une grande part de la responsabilité de
12:21l'État
12:21dans la dépense de l'argent public.
12:23Sauf qu'au bout d'un moment, c'est quand même nous qui payons tout le temps.
12:26Il y en a ras-le-bol.
12:272 euros le carburant, les prix qu'ils n'arrêtent pas de se monter au magasin.
12:30Vous allez faire des courses, vous en avez pour 3 fois en balle.
12:33Les produits de nécessité qui ne sont même pas à 5% de TVA,
12:36le pain, la farine, les pâtes, tout ça, ce n'est même pas à 5%.
12:40Donc nous, on continue à payer, à payer, à payer.
12:42Et on devra encore faire des efforts.
12:44Mélenchon, il a raison.
12:45Parce qu'aujourd'hui, en France, on veut investir de l'argent
12:48pour devenir compétitif dans des domaines...
12:49Mais quel argent, Philippe ? Vous voulez investir quel argent ?
12:52Il vient d'où l'argent ?
12:53Parce qu'on n'en a pas et qu'on n'arrive pas à...
12:54Il faut épurer la dette.
12:56Donc vous, vous annulez la dette, c'est ça ?
12:59Voilà.
13:00Et alors les intérêts dont je parlais, là, presque 70 milliards d'euros,
13:05on ne les paye pas non plus ?
13:06Mais écoutez, madame...
13:08Non, mais je vous pose la question, Philippe, c'est tout, j'essaye de comprendre.
13:10Comment vous expliquez que nous, Français, ou Allemands, ou Italiens, etc.,
13:16on donne de l'argent, par le biais du Parlement européen,
13:20on donne de l'argent à Israël ?
13:23Alors, ce n'est pas spécialement...
13:24Non, mais là, on est sur un autre débat, là, Philippe.
13:25Mais non, ce n'est pas un faux débat, madame.
13:27Un autre ? Je n'ai pas dit un faux.
13:28Non, non, madame, ce n'est pas un faux débat,
13:30c'est qu'on donne de l'argent qu'on n'a pas
13:32pour des choses qui ne nous regardent pas
13:34et qui, en plus, sont horribles.
13:36Oui, mais on est sur...
13:37Donc, on donne de l'argent pour défendre l'Ukraine,
13:40c'est une chose.
13:41L'Ukraine, on va dire que c'est dans l'Europe...
13:44Enfin, voilà, je peux comprendre.
13:46Mais par contre, qu'on donne de l'argent, par exemple, à Israël,
13:50pourquoi on leur donne de l'argent ?
13:51Pourquoi, nous, contribuables européens,
13:53on donne de l'argent à ces gens-là ?
13:55Eh bien, c'est de l'argent qui contribue encore
13:56à créer le trou de la tête.
13:57Je ne sais pas si on donne de l'argent
14:00au niveau européen à Israël.
14:02Je voudrais vous faire entendre, Philippe,
14:04ce que disait ce matin Nicolas Bouzou,
14:06qui est économiste,
14:07et il réagissait justement à la proposition
14:09de Jean-Luc Mélenchon.
14:10Écoutez ce qu'il disait.
14:12Si vous dites du jour au lendemain
14:13« Je ne rembourse pas une partie de ma dette »,
14:15c'est-à-dire que vous déclarez, en quelque sorte,
14:17un état de faillite,
14:19eh bien, les marchés, les créanciers,
14:20ceux qui nous prêtent de l'argent,
14:21vont arrêter de nous prêter.
14:23Or, on a des déficits gigantesques
14:25qu'on a besoin de financer.
14:27Donc, cette proposition,
14:29elle mettrait le pays en danger.
14:32Philippe, vous entendez ce que dit Nicolas Bouzou
14:34si on dit « On ne rembourse pas ».
14:36Écoutez-moi, écoute-moi.
14:37On ne nous prêtera plus d'argent
14:39pour financer tous nos services publics,
14:42notamment, je pense, à l'école ou à l'hôpital.
14:45Mais madame, même si on nous prête de l'argent,
14:47on ne met quand même pas d'argent public
14:48dans l'hôpital ou dans l'école.
14:50Donc, en gros, ça ne change rien.
14:52Donc, au bout d'un moment,
14:52pourquoi les États-Unis ont réussi à le faire
14:54et pourquoi nous, on n'y arriverait pas ?
14:56Au bout d'un moment...
14:56Parce que nous, il faut que les 21 soient d'accord
14:58de l'Union européenne.
14:59Écoutez, madame, si vous dites aux 21,
15:01écoutez, on annule la dette de tous les pays européens.
15:03On repart à zéro, d'accord ?
15:05Et on fait en sorte de fonctionner le mieux
15:06qu'on fonctionnait avant.
15:08Les 21, ils seront d'accord.
15:09Vous n'inquiétez pas là-dessus.
15:10À partir du moment où c'est une question d'argent,
15:12le fait de ne pas devoir donner d'argent,
15:13ils seront tous d'accord.
15:15Il n'y a aucun problème là-dessus.
15:16Les pays qui ont fait des efforts
15:17comme l'Italie ou l'Espagne,
15:19je ne suis pas sûre qu'ils soient très d'accord.
15:20L'Allemagne a fait tout un tas de réformes aussi.
15:23Philippe, je voudrais vous faire dialoguer avec Maxime.
15:25Maxime, bonjour.
15:26Oui, bonjour.
15:27Vous nous appelez Dijon, vous, Maxime.
15:30Oui, tout à fait, oui.
15:31Comment vous réagissez-vous
15:33à la fois à la proposition de Jean-Luc Mélenchon
15:36et aux propos de Philippe ?
15:37Moi, ça me surprend sur ces propos-là.
15:41Est-ce que tout le monde serait d'accord
15:43pour dire demain, je vais à ma banque
15:45et j'annule mon emprunt ?
15:46Je ne pense pas que la banque sera d'accord,
15:48dans tous les cas.
15:49La banque nous a prêté de l'argent.
15:50Je pense que si demain, on dit,
15:51ou une semaine, si on ne paye plus notre emprunt,
15:53la banque va nous dire
15:54« Bon, maintenant, il faut nous rembourser,
15:55un point c'est tout, quoi. »
15:57Donc, je ne vois pas comment la France peut dire
15:59« Demain, je vais voir l'Europe.
16:01Bon, écoutez, moi, je rachète ma dette
16:04et puis après, tout le monde se débrouille.
16:05Ce n'est pas possible, quoi. »
16:08Oui, donc vous vous dites que c'est une mauvaise idée.
16:10C'est une très mauvaise idée.
16:11Après, on va se retrouver...
16:12La France risque de se retrouver toute seule
16:14et puis, je ne sais pas comment on va financer
16:16comme vous l'avez dit,
16:18financer tous nos services publics et tout,
16:22ça va être compliqué derrière
16:22pour avoir de l'argent.
16:24Cette question de la dette, pour vous, Maxime,
16:26c'est un sujet important.
16:27Vous avez quel âge, Maxime ?
16:2839 ans.
16:2939 ans.
16:29C'est un sujet important pour vous
16:31qui comptera dans la présidentielle ?
16:33C'est un sujet qui comptera, oui.
16:35Il n'y a pas que la dette, pour moi,
16:36qui comptera dans la présidentielle.
16:37Il y a tous les services publics
16:39qui sont tous en danger.
16:40On entend « Tout le monde a besoin de l'argent,
16:42la police a besoin de l'argent,
16:43les compagnons ont besoin de l'argent,
16:44l'école a besoin de l'argent,
16:45la santé a besoin de l'argent. »
16:46Mais le problème, c'est qu'on le voit,
16:48il y a de la dette,
16:48il y a de la dette,
16:48il n'y a plus d'argent à donner pour tout ça.
16:50Donc, comment qu'on va faire ?
16:52Et on vient à la même question,
16:53si on avait moins de la dette,
16:54on pourrait sans doute mieux financer.
16:56Reste à savoir comment on réduit cette dette.
16:58Reste à savoir, oui.
16:59Et puis, ce n'est pas en annulant la dette.
17:01Comme vous l'avez dit,
17:02toutes les personnes qui reçoivent nos intérêts,
17:05je ne pense pas qu'elles vont nous dire
17:06« Ce n'est pas grave,
17:07vous avez annulé cette dette,
17:08mais on va vous reprêter pour autre chose.
17:10Ce n'est pas possible. »
17:11Restez avec nous, Maxime Alain.
17:13Vous avez entendu ce que disait Philippe ?
17:15Oui, tout à fait, oui.
17:17Et vous avez envie d'échanger, de répondre ?
17:20Il faut arrêter de dépenser de l'argent
17:23un peu à travers.
17:24On donne, je ne sais pas combien,
17:26de milliers d'euros à l'Algérie, déjà.
17:29On supprime déjà ça,
17:30mais il y a plein de choses qu'il faut faire
17:33pour supprimer la dette.
17:35Déjà, arrêter de donner des subventions
17:37à tout le monde.
17:39Les entreprises, peut-être arrêter aussi
17:41de leur donner des subventions
17:43pour s'installer.
17:44Et on se rend compte que 3-4 ans après,
17:47elle quitte la France
17:48pour être dans d'autres pays.
17:51Donc, si les entreprises bénéficient
17:53d'aide de la France pour s'installer,
17:55qu'elles y restent.
17:56Si elles n'y restent pas,
17:57au bout d'un certain temps,
17:58elles remboursent ce qu'elles ont touché.
18:00Mais il y a plein de petites choses.
18:03Parce qu'une dette,
18:04de toute façon, c'est une dette.
18:05Comme disait la personne tout à l'heure,
18:06moi, si j'ai des dettes,
18:07je vais à la vente,
18:07puis je dis, demain,
18:09les dettes, excusez-moi,
18:10mais je n'en ai plus rien à faire,
18:11je ne les rembourserai pas.
18:12Je ne pense pas que le banquier
18:13allait être content.
18:14Pour la France,
18:15c'est exactement la même chose.
18:16On a fait des dettes,
18:17on a accumulé,
18:18on a accumulé.
18:19Maintenant, il faut payer.
18:20Et pour payer,
18:21il faut faire des économies
18:23sur tout ce qui peut se faire.
18:27Un ancien président
18:28qui touche encore l'argent de président,
18:30il faut arrêter.
18:31Il bénéficie encore d'une voiture,
18:33il faut arrêter.
18:34Secrétaire, il faut arrêter.
18:37Les grosses berlines,
18:38comme je disais tout à l'heure,
18:39dans les rues de Paris,
18:40il faut arrêter aussi.
18:41Ils peuvent très bien rouler
18:42en voiture électrique.
18:43Nos ministres,
18:45tout ça,
18:45ce n'est pas des honneurs
18:46de rouler en voiture électrique.
18:48Mais certaines sont des voitures électriques,
18:49ça n'empêche pas
18:50que ce soit des berlines.
18:52Alain, restez avec nous,
18:53je voudrais qu'on accueille Jacques.
18:54Jacques, bonjour.
18:56Bonjour, bonjour, bonjour.
18:57Vous nous appelez d'où, Jacques ?
18:58D'Ilsac,
18:59à côté de Mulhouse.
19:01De toute façon,
19:02la dette,
19:03on doit la payer.
19:04C'est comme tout le monde,
19:04chacun doit payer sa dette.
19:06Mais il faut faire des économies.
19:08Pour pouvoir payer sa dette,
19:09il faut faire des économies.
19:10On est un pays
19:11où on a le plus d'élus.
19:13On a députés et sénateurs,
19:16on est à peu près vers les 900.
19:17Pour dire,
19:18les États-Unis,
19:18c'est plus grand,
19:19eux,
19:19ils sont un peu plus que 6.
19:21Et sans les conseils généraux,
19:25les conseils régionaux
19:26et leurs adjoints
19:27et tout ce qu'il faut,
19:29en commençant par là,
19:30réduire les frais de l'État.
19:35En commençant par là.
19:36En réduisant les nombres d'élus.
19:38Et ça, ça fait des années
19:39que ça dure.
19:40Si on aurait 100 sénateurs en moins
19:42ou 100 députés en moins,
19:43ou même plus,
19:43on m'étonnerait que ça nous manquerait.
19:45Que ça nous manquerait.
19:46Ça, Jacques,
19:47c'est un argument
19:48que vous êtes très très nombreux
19:50à nous citer régulièrement.
19:51Il faudrait diminuer
19:53le nombre de députés,
19:54supprimer les députés,
19:56supprimer certains échelons.
19:58Ça fait vraiment...
19:59C'est une réponse
20:01qui intervient très souvent.
20:03Du coup,
20:03on a cherché
20:04et on a fait les comptes
20:05avec vous, Victor.
20:07Victor,
20:08combien coûte aujourd'hui
20:09un député ?
20:10Alors,
20:10il y a deux manières
20:11de considérer la question.
20:12Soit on considère
20:13le coût direct d'un député,
20:15son indemnité
20:15et ses enveloppes.
20:16Dans ce cas,
20:17c'est 316 000 euros par an
20:18et par député.
20:20ça représente
20:20182 millions d'euros par an
20:22pour les 577 députés.
20:25Sur le budget de l'État
20:26qui est de 1 700 milliards
20:28d'euros par an
20:29pour les dépenses publiques,
20:31ça représente
20:310,011%.
20:34Autre calcul,
20:35on considère cette fois
20:36le coût de fonctionnement général
20:37de l'Assemblée nationale.
20:39607 millions d'euros par an.
20:41On divise par 577 députés
20:43et là,
20:44on obtient
20:441 million d'euros
20:45et 53 000 euros.
20:46ça fait toujours
20:470,036%
20:49du budget de l'État.
20:511 700 milliards d'euros
20:52par an
20:52pour les dépenses publiques.
20:53Vous avez vu Jacques,
20:540,011%
20:56du budget.
20:57Ce n'est pas ça
20:58qui va nous changer
20:59les choses.
20:59Mais il faut commencer
21:01par quelque chose.
21:03Il faut commencer.
21:03Alors,
21:04on prête de l'argent,
21:05on aide à toute la planète,
21:07tous les pays pauvres.
21:08Mais maintenant,
21:08qui c'est qui nous aide à nous ?
21:09On aide l'Ukraine
21:10pour leur armes et tout.
21:13Et qui c'est qui nous aide à nous ?
21:15Quel pays nous aide ?
21:16Voilà,
21:17nous,
21:17on aide toute la moitié de la planète.
21:18J'exagère un peu.
21:19Vous exagérez un peu, Jacques,
21:21c'est vrai ?
21:22Et pardon,
21:23je le redis,
21:23il y a un certain nombre de pays
21:25et ça fait des mois
21:26que les économistes alertent,
21:29etc.,
21:29qui ont fait des réformes.
21:31Je pense à l'Italie,
21:32je pense à l'Espagne,
21:33je pense à l'Allemagne,
21:33chacun à leur niveau.
21:35Et l'Italie,
21:36l'Espagne,
21:37c'est des pays
21:37qui avaient une dette
21:38bien plus importante
21:39que la nôtre,
21:40des déficits publics
21:41bien plus importants
21:42que les nôtres.
21:42Et aujourd'hui,
21:43ça va mieux.
21:44Il y a un moment,
21:45il va falloir faire quelque chose.
21:46On ne peut pas juste
21:47attendre qu'on nous donne
21:47de l'argent.
21:49Mais oui,
21:49justement,
21:50justement.
21:50Mais bon,
21:51voilà,
21:52nous,
21:52on le fait.
21:53Nous,
21:53on le fait à beaucoup de pays,
21:56corrompus en plus.
21:57Et puis,
21:58voilà,
21:59quoi,
22:00pourquoi ?
22:01Il faudrait arrêter
22:02une façade,
22:02de faire du social
22:04un peu partout.
22:06J'exagère un petit peu,
22:07mais il faut commencer par là.
22:10Merci beaucoup,
22:12Jacques.
22:12Thierry ?
22:12Merci pour votre émission,
22:13elle est très intéressante.
22:15J'écoute tous les jours.
22:16C'est très gentil
22:17et continuez à nous écouter.
22:20Thierry,
22:20bonjour.
22:21Oui,
22:21bonjour.
22:22Vous nous appelez de Bordeaux,
22:23vous.
22:23Oui.
22:24Qu'est-ce que vous pensez ?
22:25Tiens,
22:25vous êtes ancien banquier,
22:26c'est ça ?
22:27Voilà,
22:27alors déjà,
22:28par rapport à ce que j'entends,
22:30ce qu'il faut savoir,
22:31c'est que la dette de l'État,
22:33elle est,
22:34là,
22:35les créanciers,
22:35c'est à deux tiers les Français,
22:37à travers l'assurance-vie,
22:39à travers les fonds de la CICAV.
22:41Donc,
22:41ne pas payer la dette,
22:44ça veut dire aux Français,
22:45pour les deux tiers,
22:46vous asseyez sur votre assurance-vie,
22:48vous ne recevrez plus,
22:50dire,
22:51votre OPCVM,
22:52votre CICAV qui vaut 100,
22:53elle ne vaut plus rien,
22:55donc ne pas payer la dette
22:57et ne pas payer les Français.
22:58Donc ça,
22:59c'est une première chose à savoir,
23:00donc je voudrais bien savoir
23:02ce qu'en pense M. Mélenchon là-dessus,
23:04s'il veut dire aux Français,
23:05ben voilà,
23:06votre dette,
23:07enfin vos créances,
23:08elles disparaissent.
23:09Deuxièmement,
23:10alors par rapport à la dette,
23:12ce que je voulais dire,
23:13moi ce que j'entends,
23:14c'est,
23:14enfin j'avais participé
23:15au débat Macron en son temps,
23:18le sujet dans les débats Macron,
23:19mais comme ailleurs,
23:20c'est que les responsables,
23:21c'est toujours les autres.
23:22Donc je pense qu'on a tous
23:23un devoir de formation,
23:26d'instruction à faire
23:28pour mettre,
23:29comme vous l'avez fait,
23:30les masses en jeu,
23:31c'est-à-dire que ce qui coûte cher
23:33à la France,
23:34c'est effectivement les aides
23:34à droite,
23:35à gauche,
23:35mais c'est en gros
23:36nos retraites,
23:38nos chômages,
23:38ça fait vraiment partie
23:40d'un des premiers gros
23:41postes de dépense.
23:42Quand on met tout
23:43sur la place,
23:44en fait,
23:45on est les Français,
23:46c'est eux qui ont la retraite
23:48la plus importante en Europe,
23:50c'est eux qui ont le système
23:50de chômage le plus important
23:52en Europe,
23:53c'est nous,
23:54enfin quand on dit eux,
23:55c'est nous,
23:55c'est nous qui avons le système
23:56d'aide sociale
23:57le plus important en Europe,
23:59alors sans doute que,
24:01voilà,
24:01il y a des raisons,
24:02il y a un système,
24:03etc.,
24:03mais il faut d'abord
24:04se regarder soi
24:06avant de dire,
24:07ben voilà,
24:08on ne va pas envoyer
24:09un milliard,
24:09deux milliards,
24:10parce que le un milliard,
24:11deux milliards
24:11qu'on envoie à droite,
24:12à gauche,
24:12ça pèse,
24:13bien sûr,
24:14mais ce n'est pas l'essentiel,
24:15ce n'est pas l'essentiel,
24:16donc moi,
24:17ce que j'attends de la campagne,
24:18c'est que ces vrais chiffres-là
24:20soient mis sur la table
24:21et qu'on arrête
24:22avec des fausses solutions
24:23où on fait payer les autres
24:24parce que les autres,
24:25ça n'existe pas,
24:25les autres,
24:26c'est nous.
24:27Et ce que vous dites,
24:28c'est qu'il faut sans doute
24:28repenser en partie
24:29le modèle social.
24:31Je regardais juste
24:32les retraites.
24:33Quand je dis,
24:33il faut repenser les choses,
24:34je ne sais pas,
24:36le fonctionnement de l'hôpital,
24:38enfin moi,
24:38j'étais malade,
24:40pour quelqu'un
24:41qui a le cancer,
24:41donne maladie grave,
24:42l'hôpital fonctionne très bien.
24:44Ou l'hôpital ne fonctionne pas,
24:46c'est pour la bobologie.
24:48Moi,
24:48je connais plein de gens
24:49qui passent leur retraite
24:51à l'étranger
24:51et qui viennent se faire soigner
24:52en France
24:53parce que l'hôpital français,
24:54c'est ce qu'il y a encore
24:55de mieux en Europe.
24:56Donc,
24:57il faut arrêter de dire
24:58que ça va mal,
24:59mais par contre,
24:59il faut faire des choix
25:00par rapport
25:01à où on dépense l'argent
25:02et l'argent,
25:04il est souvent dépensé
25:05au bénéfice des Français.
25:06Et je regardais,
25:07donc vous évoquiez
25:08notamment ce que coûtent
25:09les retraites,
25:10c'est 422 milliards d'euros
25:12par an,
25:13soit 13 à 14% du PIB.
25:16Il y a 277 milliards d'euros
25:19qui sont financés
25:19par les cotisations sociales,
25:21mais le reste,
25:22c'est-à-dire presque la moitié,
25:23est complété par la dette,
25:25par les impôts
25:26ou par des transferts.
25:28effectivement,
25:28il y a sans doute là aussi
25:30des choses peut-être
25:31à revoir.
25:32Philippe,
25:33je voulais...
25:33Je ne sais pas si c'est
25:34à revoir,
25:35mais moi je suis retraité,
25:36donc je ne vais pas vous dire
25:37de baisser les retraites.
25:38Non,
25:38mais il y a peut-être
25:39d'autres façons de le faire.
25:40Les retraites,
25:40ce sera sans doute aussi
25:42l'un des sujets
25:42de cette présidentielle.
25:43Ce que je regrette,
25:44c'est que les retraites
25:45d'aujourd'hui
25:46n'aient pas été financées
25:48par mes cotisations
25:50d'hier
25:51et d'avant-hier
25:51et d'avant-hier.
25:53Ce que je veux dire,
25:54c'est qu'à un moment donné,
25:55on pouvait certainement
25:56payer un peu plus
25:58et effectivement,
25:59il y a des gens
26:00qui sont partis
26:00il y a 10 ans,
26:0115 ans,
26:0120 ans
26:02avec des très belles retraites
26:03parce qu'il y avait des gens
26:03qui travaillaient en face
26:04et que tous les gouvernants
26:06depuis 20,
26:0730,
26:0740 ans
26:08n'ont pas pris en charge
26:09le sujet.
26:11Merci beaucoup Thierry
26:12pour vos précisions
26:13et pour votre appel.
26:14Philippe,
26:15je voulais juste vous faire
26:16réagir d'un mot
26:17à ce que disait à l'instant
26:18Thierry
26:18quand il dit que
26:19deux tiers de la dette
26:20est détenue
26:20par les Français eux-mêmes.
26:22Effectivement,
26:23c'est difficile de leur dire
26:24tout ce que vous avez mis de côté,
26:25vous pouvez vous asseoir dessus.
26:28Philippe ?
26:28Mais qui crée la dette ?
26:30Ce n'est pas le France
26:30en lui-même.
26:31C'est l'État.
26:32D'accord ?
26:33Déjà,
26:34là où Mélenchon a raison,
26:35c'est que déjà
26:35la part de la dette
26:36qui est due au Covid
26:38et qui a frappé le monde entier
26:39et tous les pays,
26:41eh bien en fait,
26:41déjà ça,
26:42ça devrait être annulé.
26:43Déjà, ça fait clair.
26:44Mais tout à l'heure,
26:45je vous parlais de Richard Bouranger
26:46qui était intervenu
26:47dans l'émission à Riquier
26:48et il avait dit une phrase
26:49que je trouve du coup
26:50très exacte.
26:52Aujourd'hui,
26:52le politique n'est plus
26:53qu'un prestataire de service.
26:54En fait,
26:55aujourd'hui,
26:56c'est les banques
26:56qui nous gouvernent.
26:59Donc,
26:59il faut peut-être
26:59quand même penser à ça.
27:00Aujourd'hui,
27:01quel est le rôle du politique ?
27:02Hormis de faire des promesses
27:03qu'il ne tiendra jamais,
27:05hormis de creuser la dette
27:06avec un train de vie
27:07qu'il ne peut pas se permettre,
27:09il sert à quoi le politique ?
27:10Rien du tout.
27:12Merci beaucoup,
27:13Philippe.
27:13Bon, vous avez vu,
27:14vous n'étiez pas d'accord.
27:15C'est le principe
27:15de cette émission.
27:16On sait les arguments
27:17des uns et des autres
27:18et c'est sans aucun doute
27:19un sujet dont on aura
27:21l'occasion de reparler
27:22d'ici cette présidentielle,
27:25bien évidemment.
27:26Dans un tout petit instant,
27:27tout autre sujet,
27:28on va parler de ce dernier week-end
27:29avant la rentrée scolaire.
27:32Comment est-ce que
27:32vous préparez vos enfants ?
27:33Est-ce que tout est prêt
27:34chez vous ?
27:3530 de 10
27:36pour intervenir à l'antenne
27:37ou un petit message
27:38sur l'application RTL.
27:40A tout de suite.
27:40Toute la journée,
27:41RTL vous accompagne.
27:57Je suis l'heureuse maman
27:59d'un jeune garçon de 11 ans
28:01qui va faire sa première rentrée en 6ème.
28:03Je crois que la plus stressée
28:05dans l'histoire,
28:05c'est moi.
28:06Je suis une vraie maman poule.
28:07De plus loin que je me souvienne,
28:09il n'y a pas une rentrée scolaire
28:10où je n'ai pas pleuré
28:12à gros sanglots.
28:14Le message de Sylvie
28:15qui nous a appelé
28:17au 30 de 10
28:19pour réagir
28:20à ce dernier week-end
28:21avant la rentrée scolaire.
28:22Sylvie, vous êtes avec nous ?
28:24Ça fait drôle de s'entendre.
28:26Oui, je suis là.
28:27Bonjour.
28:27Vous nous appelez d'où, Sylvie ?
28:29De Loupiac, en Gironde.
28:31En Gironde.
28:31Alors vous,
28:33en 6ème,
28:33moi aussi,
28:34je vais tout vous dire,
28:35mon fils rentre en 6ème
28:36et je suis bien plus inquiète que lui.
28:38Oui, voilà, c'est ça.
28:40Tout à fait.
28:41Alors que j'ai déjà fait ça
28:42plein de fois.
28:43Mais est-ce que vous en avez combien ?
28:44J'en ai 3.
28:45Mon aîné a 30 ans.
28:47Oui.
28:48Mon garçon a 27 ans.
28:50Et donc le petit dernier
28:51qui a 11 ans.
28:52D'accord, oui.
28:52Donc vous avez déjà vécu ça
28:53et malgré tout,
28:54ça vous inquiète ?
28:55Ah oui, non mais moi,
28:57mais je ne suis pas sûre
28:58que ce soit l'école
28:58qui m'inquiète.
28:59C'est de la séparation,
29:00c'est de les voir grandir,
29:01c'est tout ça.
29:02Si, c'est ça,
29:03le fait de les rendre.
29:04Mais moi, j'ai toujours...
29:06Bon, mes enfants
29:07se sont toujours moqués de moi
29:08parce que voilà...
29:09Alors, je ne leur fais pas voir.
29:10Je me retiens devant la maîtresse
29:11et tout ça.
29:12Mais vous pleurez à chaque rentrée.
29:14Moi, je trouve ça hyper touchant.
29:16Ah oui, non mais ce n'est pas des pleurs,
29:17c'est des sanglots.
29:18Enfin, c'est un déchirement pour moi
29:19plus que pour eux, je vous assure.
29:21Moi, quand je vois les enfants pleurer,
29:22alors bon...
29:24Sylvie, lui,
29:25il est dans quel état d'esprit
29:26là, quelques jours
29:26de l'entrée en sixième ?
29:28Eh bien, il est...
29:28On en parle.
29:29En fait, j'ai vite
29:30de lui en parler.
29:30Alors, en fait,
29:31on n'a pas changé trop notre rythme,
29:32c'est-à-dire qu'on continue
29:33à lire les histoires le soir.
29:35On fait quelques cahiers de vacances
29:36mais sans se prendre la tête.
29:38En général, il ne les finissait jamais.
29:39Les années, c'était comme ça.
29:41De toute façon,
29:41il ne les finissait jamais non plus.
29:43Et puis, on n'en parle pas.
29:45Là, je vais lui en parler
29:46parce qu'il rentre dans une école privée
29:47donc il y a des costumes
29:49à essayer et tout ça.
29:50Mais le cartable est prêt.
29:51Donc, avec un uniforme.
29:52Avec un uniforme, oui.
29:53Donc, les courses de rentrée scolaire,
29:55j'ai fait sans lui
29:56parce que je trouve ça
29:57beaucoup plus simple.
29:59On a étiqueté ensemble
30:00ces cahiers,
30:01ces choses comme ça.
30:01Donc, le cartable est prêt
30:02mais je ne vois pas l'intérêt
30:05de lui ressasser tous les jours
30:07que la rentrée scolaire va arriver.
30:09Moi, quand je reprends le boulot
30:10après des vacances,
30:10je n'ai pas envie qu'on me dise
30:11alors tu reprends le boulot
30:12dans deux jours,
30:13tu reprends le boulot dans...
30:14Je n'ai pas envie.
30:14C'est vrai, vous avez raison.
30:15Il faut se mettre à la place.
30:16Donc, je suis pareil avec mon fils.
30:17Je n'ai pas envie de lui dire
30:18surtout qu'il rentre dans un collège
30:20où il ne connaît pas la structure
30:22et tout ça.
30:23Je ne suis pas sûre
30:24qu'il ait beaucoup de camarades d'école
30:25qui l'aient suivi
30:26donc je n'ai pas envie
30:26d'en rajouter une couche.
30:28Sylvie, on est avec
30:29Eléonore Bourdon.
30:30Eléonore, merci
30:31d'être restée avec nous
30:33psychologue et psychothérapeute
30:35pour enfants.
30:38Je comprends tellement
30:39ce que dit Sylvie
30:40quand elle dit
30:41voilà, mon petit dernier
30:42rentre en sixième
30:43c'est un déchirement
30:44de les voir grandir et tout.
30:45C'est vrai que c'est ça aussi
30:47la rentrée scolaire.
30:48Oui, voilà.
30:49C'est-à-dire qu'il y a
30:50quelque chose de très symbolique
30:51dans le discours de Sylvie
30:53c'est que c'est aussi
30:53son petit dernier
30:54qui quitte l'école primaire
30:56pour pouvoir rentrer
30:58au collège
30:59donc c'est une étape
31:01c'est un changement
31:02on passe du petit garçon
31:03à l'adolescent
31:04et puis derrière
31:05il n'y a plus d'enfants
31:06qui suivent
31:07donc du coup
31:07il y a tout un travail
31:09aussi psychique
31:10au niveau
31:10de la parentalité
31:12qui est à faire
31:13pour Sylvie
31:14mais après
31:15c'est important
31:16et je crois que Sylvie
31:17elle a compris aussi
31:18c'est de ne pas forcément
31:19partager
31:20de ne pas transmettre
31:21plutôt
31:21ses émotions
31:23qui sont
31:23de la tristesse
31:25qui sont du stress
31:25à son enfant
31:26parce que lui-même
31:27a les siennes aussi
31:29et c'est important
31:30que ça ne se confonde pas
31:31qu'est-ce qu'on surveille
31:33Eleonore
31:34sur une entrée
31:34en sixième
31:36pour nous
31:37parents inquiets
31:38pour être sûr
31:39parce que les enfants
31:39ils vont sortir de l'école
31:41on va leur dire
31:41alors c'est bien passé
31:42fin du collège
31:42ça s'est bien passé
31:43etc
31:44qu'est-ce qu'ils vont pas
31:45forcément tout nous raconter
31:47qu'est-ce qui doit
31:48nous inquiéter ou pas ?
31:50ce qui peut inquiéter
31:51ça va être
31:52les enfants
31:52qui vont avoir
31:53une opposition
31:54une certaine réticence
31:56aller au collège
31:58le matin
31:58ou à l'école
31:59pour les plus jeunes
32:00donc ça peut se manifester
32:01par des nausées
32:02par des maux de tête
32:04des maux de ventre
32:05donc ça c'est
32:05c'est de la somatisation
32:06c'est-à-dire
32:07qu'il y a réellement
32:08une souffrance psychologique
32:10qui est là
32:10chez l'enfant
32:11et en fait
32:11c'est le corps
32:12qui va prendre
32:12la relève
32:13de toute cette souffrance
32:14pour exprimer un message
32:16donc c'est important
32:17de prêter attention
32:17à ces signaux-là
32:19d'une part
32:20et puis aussi
32:21il faut considérer
32:21que voilà
32:22comme toute rentrée
32:23comme tout grand changement
32:25il peut y avoir
32:26à ce moment-là
32:26de l'année
32:27l'adaptation
32:28elle demande
32:29quand même
32:29un certain temps
32:30que ça soit
32:30pour les plus grands
32:31ou les plus jeunes
32:32c'est en moyenne
32:334 à 6 semaines
32:34donc on ne s'inquiète pas
32:35si il y a des petits bouleversements
32:37pendant cette période-là
32:38ça peut arriver
32:39par contre
32:40si ça dure au-delà
32:41effectivement
32:41ça mérite
32:42de s'y intéresser
32:43un peu plus profondément
32:45Thierry est aussi
32:46avec nous
32:47bonjour Thierry
32:48bonjour Nadine
32:49vous allez bien ?
32:51très bien
32:51bon alors cette rentrée
32:53vous en avez 2
32:5313 et 15 ans
32:54oui c'est ça
32:55comment ça s'annonce ?
32:57pour mon fils
32:58ça s'annonce normal
33:00il rentre en 3ème
33:01c'est un collège
33:01qu'il connait bien
33:02il a le brevet
33:02en ligne de mire
33:04ma fille
33:04c'est une nouvelle épreuve
33:05elle rentre en lycée professionnel
33:07donc c'est un peu
33:09le monde pré-adulte
33:10je vais dire
33:10donc elle stresse un petit peu
33:12et j'écoutais
33:13vos intervenantes
33:14et puis vous-même
33:14c'est marrant
33:15parce que je vis
33:16exactement la même situation
33:17je pense que c'est très maman
33:18tout ça
33:19quand même
33:20le lien
33:21pas que les papas
33:22en soient détachés
33:23mais c'est vrai
33:23qu'il y a un lien
33:24quand même
33:24entre la maman
33:25et les enfants
33:26qui est faux
33:27alors j'ai Brice du génie
33:28qui est mon rédacteur en chef
33:29enfin le rédacteur en chef
33:30de l'émission
33:31et qui dit c'est faux
33:33lui il a 3 enfants
33:34et il dit que pour lui aussi
33:35c'est un déchirement
33:36ça dépend en fait
33:38oui mais il est peut-être
33:39moins visible
33:39l'homme il se met un petit peu
33:40une carapace
33:42moi aussi
33:43j'ai assisté à toutes
33:44les rentrées scolaires
33:45de mes enfants
33:45depuis la petite maternelle
33:47c'est un moment
33:48on peut me mettre
33:49n'importe quel rendez-vous
33:50je serai à la rentrée scolaire
33:51de mes enfants
33:52jusqu'à ce que je puisse
33:53y aller
33:54là ça va être particulier
33:55c'est vrai que pour ma fille
33:55c'est particulier
33:56dans le sens où
33:56on ne pourra pas rentrer
33:57dans la cour
33:58on la laisse au portail
33:59vous la laissez dans le portail
34:00mais attendez
34:01elle est au lycée
34:01et oui mais elle est au lycée
34:03mais c'est ma fille
34:04c'est ma petite fille
34:05et sa maman c'est sa petite fille aussi
34:07on va être tous les deux
34:08hébétés au portail
34:09on a l'impression
34:10qu'on nous prend
34:13même elle
34:14je ne suis pas sûre
34:15qu'elle ait très très envie
34:16que vous rentriez
34:16dans la cour avec elle
34:17non ?
34:18ben si
34:18ah bon ?
34:19ouais si si
34:20ils aiment bien
34:21vous avez de la chance
34:22parce que moi
34:23c'est fini
34:24non non
34:24moi je vous dis
34:25mon fils il est au collège
34:27il va rentrer en troisième
34:28je l'amène jusqu'à
34:28devant le portail
34:29et tous les matins
34:29j'ai mon bisou
34:30et eux ils ne comprennent
34:31même pas qu'il y ait des enfants
34:33qui demandent à leur parent
34:34de se garer
34:34à 200 mètres du collège
34:36non non
34:37c'est mes enfants
34:38et quand il aura 25 ans
34:39ça sera encore mon enfant
34:40et puis voilà
34:40c'est comme ça
34:41Thierry vous restez avec nous
34:44Sylvie également
34:45et puis Eleanor Bourdon aussi
34:47on va continuer à échanger
34:49sur cette rentrée
34:49je le disais
34:50dernier week-end
34:50alors est-ce qu'il faut
34:51se remettre dans le rythme
34:52mettre un peu la pression
34:53où on y va tout doux
34:53on continue à échanger
34:55nos conseils
34:57à chacun
34:58et puis à 14h
34:59comme chaque jour
34:59vous aurez rendez-vous
35:00avec Jean-Alphonse Richard
35:01l'heure du crime
35:02bonjour Jean-Alphonse
35:03bonjour Amandine
35:05en direct de la foire de Châlons
35:06exactement avec aujourd'hui
35:08on va repasser
35:09de reparler de Francis Holm
35:10avec sa dernière
35:12et douzième victime
35:13Jean-Joseph Clément
35:13c'était un mécanicien agricole
35:16il aura fallu 37 ans
35:17pour attraper Holm
35:18dans cette affaire
35:19qui n'est pas encore terminée
35:20on en parle évidemment
35:22dans l'heure du crime
35:23avec nos invités
35:24je vous raconte
35:24toute cette affaire
35:25qu'on croyait
35:26à jamais perdu
35:27comme quoi
35:27il ne faut jamais
35:28se décourager
35:29et la justice
35:30finit toujours par trancher
35:31c'est la leçon
35:32de cette histoire
35:33que je vous raconte
35:33aujourd'hui
35:34Jean-Joseph Clément
35:35la dernière victime
35:36de Francis Holm
35:37l'heure du crime
35:3814h à tout à l'heure
35:39on sera là
35:40à tout à l'heure
35:40et d'ici là
35:41on continue à échanger
35:42donc cette rentrée scolaire
35:44et puis je voudrais
35:45vous entendre
35:46sur GTA
35:46le jeu vidéo
35:47avec le carton plein
35:48pour ce teasing
35:51qui a été dévoilé
35:53ces premières images
35:54sur Netflix
35:55hier soir
35:55comment on explique
35:56le succès de ce jeu
35:57on va en parler aussi
35:58dans un instant
35:59et la rentrée scolaire
36:15vous le savez sans doute
36:15c'est mardi
36:16dernier week-end
36:17donc avant
36:18cette rentrée
36:19est-ce qu'on stresse
36:21ou pas
36:22on en parle
36:22avec vous
36:23et on est avec
36:24Iliane
36:27Iliane ?
36:28alors c'est Thierry
36:29c'est l'un des enfants
36:30de Thierry
36:31Iliane ?
36:32oui
36:32oui pardon
36:33bonjour
36:33ton papa nous disait
36:35à l'instant
36:35que tu rentres en 3ème
36:37mais que malgré tout
36:38tu voulais toujours
36:39qu'il t'accompagne
36:40devant la grille
36:40et un petit bisou
36:41avant de partir
36:41c'est vrai ou pas ?
36:42bah oui
36:43génial
36:44j'adore
36:45j'adore
36:46mais tous tes copains
36:48copines font pas ça
36:49si ?
36:50bah pas tous
36:50mais la plupart si
36:51bon bah écoute
36:53tant mieux
36:53pourvu que ça dure
36:54le plus longtemps possible
36:55cette rentrée
36:56tu t'inquiètes ou pas ?
36:59pas trop
36:59mais un peu stressé
37:01pour savoir
37:01quel prof on va avoir
37:03qui va être avec nous
37:04dans la classe
37:05ouais c'est ça
37:05le plus important
37:06à quoi ça va ressembler
37:07l'emploi du temps
37:08les profs
37:08et surtout les copains
37:10ouais
37:10bon bah écoute
37:11on te souhaite en tout cas
37:12une bonne rentrée
37:12et puis n'hésite pas
37:14via ton papa
37:15à nous dire
37:16comment ça s'est passé
37:18mardi
37:18on vous rappellera
37:19peut-être mercredi
37:20Thierry
37:21je sais pas si vous êtes
37:21si vous êtes ok
37:22mais on vous rappellera mercredi
37:23pour que vous nous racontiez
37:24comment ça s'est passé
37:25c'est moi qui parle
37:27oui oui Thierry
37:28oui je disais
37:30on vous rappellera mercredi
37:31pour savoir comment ça s'est passé
37:32il rentre à quelle heure mardi ?
37:34mardi il rentre à 8h30
37:35ah bah si
37:36alors on peut vous appeler mardi
37:38on fera ça
37:38et ma fille elle rentre
37:40à 14h
37:40bon et bah on fera
37:42la rentrée de votre fils
37:44on vous appelle
37:44pour savoir comment ça s'est passé
37:46avec grand plaisir
37:47merci beaucoup Sarah
37:47bonjour
37:49oui bonjour
37:49alors vous nous appelez d'où vous ?
37:52moi je vous appelle
37:53là je suis actuellement en vacances
37:54en Vendée
37:55oui d'accord
37:56non je suis de la Gironde
37:57et donc là vous êtes venu chercher votre fils
37:59c'est ça pour le ramener à la maison
38:00oui tout à fait
38:01vous avez prévu quoi pour ce week-end ?
38:04vous avez anticipé un peu
38:06notamment pour le recaler
38:07au niveau du sommeil ?
38:08ouais on a commencé un petit peu
38:10et puis là on va y aller tout doucement quoi
38:14tout doucement ?
38:17on va profiter des derniers instants
38:19qu'on a aussi avec notre fils
38:20qui vient de Paris
38:21donc
38:21bon et il n'est pas trop stressé ?
38:24non
38:24non non il n'est pas trop stressé
38:26il est avec moi dans la voiture
38:27mais je ne veux pas parler
38:27mais voilà il n'est pas trop stressé du tout
38:29et vous ?
38:31bah moi non plus
38:32non plus
38:32bon bah tout va bien
38:33j'ai fait les rentrées des autres
38:34des plus grandes
38:35j'en ai deux autres devant
38:36donc non non il n'y a pas de
38:38bon
38:38après je l'accompagnerai
38:41vous n'êtes pas comme Sylvie
38:42tout à l'heure qui nous disait
38:43c'est mon petit dernier
38:44qui rentre en sixième
38:44là votre petit dernier
38:45qui rentre en seconde
38:46bah non
38:47non non
38:48va très bien
38:49on était stressé oui
38:50quand tu rentres en sixième
38:51mais pas en seconde
38:52après voilà quoi
38:53bon merci beaucoup Sarah
38:54pour votre témoignage
38:55Sylvie bonjour
38:57bonjour
38:57vous êtes enseignante vous ?
38:59oui absolument
39:00en quelle classe ?
39:01alors j'ai des CM1
39:02CM2 à la rentrée
39:03super
39:04qu'est-ce que vous nous donnez
39:05à nos parents
39:06comme conseil
39:07pour ce week-end
39:08celui juste avant la rentrée
39:09qu'est-ce qu'il faut faire ?
39:10alors
39:10je dirais déjà
39:12de faire comme
39:12votre auditrice précédente
39:14Sarah
39:15vraiment être zen
39:16parce que les parents sont zen
39:17les enfants sont zen
39:18déjà
39:18ça c'est super important
39:21ensuite
39:21bah écoutez ce week-end
39:22qu'est-ce que vous voulez faire de plus
39:23que ce que vous avez fait
39:24pendant les vacances
39:25c'est-à-dire
39:26un petit peu de lecture
39:27tous les jours
39:28on continue un petit peu
39:29à écrire aussi
39:30parce que j'ai remarqué
39:31souvent des enfants
39:31qui n'avaient pas tenu
39:33un crayon
39:34ou un stylo
39:34pendant deux mois
39:35bah ça devient un peu compliqué
39:36à la rentrée
39:37mais sinon c'est tout
39:38même les cahiers de vacances
39:40on peut oublier
39:41bon c'est trop tard là
39:42oui oui
39:42non non
39:43d'abord c'est trop tard
39:43mais même pendant les vacances
39:44en général
39:45je trouve que ça n'a pas forcément
39:46beaucoup d'intérêt
39:47sauf si on a un gros retard
39:48à rattraper
39:48non être zen
39:50en revanche le sommeil
39:51comme vous disiez tout à l'heure
39:52oui c'est primordial
39:54moi j'ai combien de fois
39:55j'ai des élèves
39:55qui arrivent le lundi
39:56mais épuisés
39:57de leur week-end
39:57et c'est la majorité
39:59ils sont
39:59vous leur demandez
40:00qui est en forme aujourd'hui
40:01vous en avez deux trois
40:02qui lèvent le doigt
40:02ils sont tous couchés
40:03à pas d'heure
40:04et si on peut avoir
40:06un horaire régulier
40:07c'est vraiment top
40:08donc voilà
40:09merci beaucoup
40:10Sylvie
40:11bonne rentrée
40:12merci beaucoup
40:13bonne rentrée à vous
40:14et pareil
40:15n'hésitez pas
40:16à nous envoyer
40:16un petit message
40:17pour nous raconter
40:18comment s'est passé
40:19la rentrée
40:19ça va forcément bien se passer
40:21je les connais déjà
40:22ils sont mignons
40:23et donc il n'y a pas de soucis
40:24et Léonore Bourdon
40:25vous êtes toujours avec nous
40:27le sommeil
40:28c'est quand même
40:28l'une des clés
40:29pour les enfants
40:30combien de temps
40:31il faut de sommeil
40:32pour des petits
40:34en primaire
40:35et puis après au collège
40:36combien d'heures par nuit
40:37alors en primaire
40:38l'idéal c'est qu'ils puissent
40:40avoir 9 à 12 heures
40:41de sommeil
40:42en moyenne
40:43pour les plus grands
40:45ça va être 8 à 10 heures
40:46en sachant que les plus grands
40:48ont tendance à s'endormir
40:49plus tard
40:50que les plus jeunes
40:51parce que au niveau
40:52de leur loge biologique
40:52tout se décale
40:53mais voilà
40:54ça serait l'idéal
40:568 à 10 heures quand même
40:58donc même au collège
41:01et pas moins
41:02c'est l'idéal
41:03merci mille fois
41:03et Léonore Bourdon
41:04d'avoir été avec nous
41:05nous avoir guidé un peu
41:07et donné quelques astuces
41:09aussi
41:10rassurées aussi
41:10parce que c'est important
41:12toute autre chose
41:13dans un instant
41:14on va parler de ce jeu vidéo
41:16GTA
41:17GTA 6
41:17je ne sais pas si vous en avez
41:18déjà entendu parler
41:19en tout cas
41:20c'est sans aucun doute
41:21l'un des jeux vidéo
41:22les plus attendus
41:23de la décennie au moins
41:25à tout de suite sur RTL
41:49ce que vous entendez là
41:51c'est la bande annonce
41:52du jeu vidéo
41:53le plus attendu
41:54de l'année GTA 6
41:56la sortie est prévue
41:56le 19 novembre prochain
41:58mais Netflix a donc dévoilé
41:59hier soir cette bande annonce
42:01l'engouement était tel
42:02qu'il y a même eu
42:02des difficultés
42:04de connexion
42:05alors pourquoi
42:06un tel succès
42:07pour ce jeu
42:08on va en parler avec vous
42:08les auditeurs
42:09et avec Julien Télouc
42:10bonjour Julien
42:11bonjour
42:11animateur à Fun Radio
42:13spécialiste des jeux vidéo
42:14fan absolu aussi
42:15de ce jeu ou pas ?
42:16ah oui c'est un jeu
42:17que j'adore bien sûr
42:18bon vous allez nous expliquer
42:18pourquoi dans un instant
42:19mais je voudrais d'abord
42:20entendre Mathieu
42:21bonjour Mathieu
42:22bonjour Amandine
42:23déjà bonne nouvelle saison
42:25à vous
42:25bah merci
42:26c'est trop gentil
42:26et alors je m'attendais pas
42:28parce que j'ai appelé pour ça
42:28mais je m'attendais pas
42:29un bonjour à Julien
42:30que je suis depuis Game 1
42:31mais alors depuis tout petit
42:32ah ça fait plaisir
42:33bonjour
42:34je suis épaté
42:35ouais
42:36bon ce jeu t'assises
42:37vous l'attendez
42:38vous faites partie
42:38de ceux qui ont précommandé
42:41alors précommandé
42:42non
42:42comme je disais
42:43en fait
42:43moi c'est plus
42:44comme une tactique de jeu vidéo
42:45je laisse toujours
42:46la première vague
42:47y aller
42:47et moi je suis toujours
42:48le second qui attend
42:49d'accord
42:49donc vous attendez quoi
42:50combien de mois
42:51après la sortie
42:52ouais un ou deux mois on va dire
42:53ouais
42:53et pourquoi ?
42:54parce que c'est un moyen
42:55de les payer moins cher d'abord ?
42:57ah non pas du tout
42:57ah bon ?
42:58non parce que je travaille
42:59je suis grand
43:00et j'ai largement de compte
43:01de les payer
43:01ouais
43:02non c'est juste que j'attends
43:03je suis pas
43:03c'est comme au cinéma
43:04je suis pas un premier
43:06à me jeter dessus
43:07ouais d'accord
43:08et alors comment vous expliquez
43:09ce succès fou de GTA ?
43:12bah Julien va pouvoir
43:13l'expliquer mieux que moi
43:14mais non mais dites-nous vous
43:15c'est un jeu qui dure depuis
43:16déjà je crois
43:17des années 90-95
43:19les tout premiers
43:20les premiers étaient
43:21simplement basiques
43:21alors qu'il y avait
43:22des jeux beaucoup plus trash
43:23et tout ça
43:24et après arrivé le numéro 3
43:26et le 3 a révolutionné
43:27vraiment les GTA
43:29si je me trompe pas Julien
43:30c'est bien à partir du 3
43:31exactement ouais
43:31et voilà
43:32et après ça a pris
43:33des proportions
43:34que ça a accroché
43:35beaucoup beaucoup de monde
43:36dont nous
43:37notre génération
43:38car moi j'ai 44 ans
43:40et là en fait
43:41ça prend de plus en plus
43:42d'ampleur
43:42parce que les graphiques
43:42sont de plus en plus beaux
43:43on est de plus en plus
43:45immergés dans le jeu
43:46c'est difficile à expliquer
43:49quand on joue
43:50Julien
43:51pour quelqu'un
43:51qui n'a jamais vu
43:52qui ne sait pas
43:53à quoi ça ressemble
43:53et qui nous écoute
43:54là qu'est-ce que c'est GTA ?
43:56GTA c'est un jeu de gangster
43:57tout simplement
43:58donc on est gangster
43:59donc on est un gangster
43:59on est aux Etats-Unis
44:00et on doit vivre
44:02une aventure
44:03qui va ressembler
44:03à un film d'action
44:04c'est-à-dire
44:05c'est une immersion totale
44:06dans un film d'action
44:07alors comme l'a dit
44:08notre auditeur
44:09c'est vrai que
44:10à partir du 3ème épisode
44:11là ça a changé
44:12parce que les graphiques
44:12sont devenus
44:13plus réalistes
44:14mais on a eu
44:14une immersion en 3D
44:15à l'intérieur d'une ville
44:16pourquoi c'est un succès
44:17incroyable ?
44:18tout simplement
44:18parce que c'est
44:19le jeu le plus attendu
44:20de tous les temps
44:21le dernier épisode
44:22il est sorti en 2013
44:23il y a 13 ans
44:23et c'est aujourd'hui
44:24le deuxième jeu
44:25le plus vendu
44:25de l'histoire
44:26des jeux vidéo
44:27avec 200 millions
44:27d'exemplaires
44:28donc forcément
44:28l'attente est très importante
44:30vous dites
44:30on est un gangster
44:32mais on fait quoi ?
44:32on braque des banques ?
44:34ah oui
44:34on fait la vie d'un gangster
44:35alors là
44:35dans cet épisode-là
44:36on n'est pas un gangster
44:37on est un duo de gangsters
44:39un homme et une femme
44:40un peu Bonnie and Clyde
44:41et dans l'extrait
44:42qu'on a vu notamment
44:43sur Netflix
44:44qui est disponible aussi
44:45sur Youtube
44:45on peut voir justement
44:47qu'ils ont des aventures
44:47avec des relations
44:48avec des gangsters
44:49mais qu'au final
44:49la police arrive
44:50ils sont obligés
44:51au final de tirer
44:52sur la police
44:52ils vont faire des missions
44:53des braquages
44:54mais en même temps
44:55le succès de GTA
44:56c'est qu'on est dans une ville
44:57et on peut faire absolument
44:58tout ce qu'on peut faire
44:59dans la vraie vie
45:00on peut bronzer
45:01faire du shopping
45:01regarder la télévision
45:03faire du basketball
45:04prendre une trottinette
45:05on peut absolument tout faire
45:06c'est ça Mathieu
45:07qu'il vous plaît
45:08d'être complètement immergé
45:09dans ce jeu
45:10c'est exactement ça
45:11sortir en fait
45:13de notre vie quotidienne
45:15et d'être dans un truc
45:17complètement irréable
45:18pas réaliste
45:18si
45:19quand vous arrivez
45:19à faire la part des choses
45:20le jeu vidéo
45:21est quelque chose d'irréaliste
45:22et vous êtes dans un monde
45:23à part
45:23oui c'est pas la vraie vie
45:25exactement
45:25quand vous arrivez à faire
45:26à dispatcher le vrai du faux
45:28c'est génial
45:29je peux vous demander
45:29votre âge Mathieu
45:30parce qu'on pense souvent
45:31que c'est des jeux d'ado
45:32mais non
45:33j'ai 44 ans
45:34et d'ailleurs c'est interdit
45:35au moins de 18 ans
45:36non c'est recommandé
45:37à la vente
45:38au plus de 18 ans
45:39c'est sûr qu'on va pas mettre
45:40le jeu dans les mains
45:41d'un gamin de 10 ans
45:42ça serait pas très raisonnable
45:4416 ans
45:4517 ans
45:45bon allez à la limite
45:46mais c'est vrai que 44 ans
45:47c'est l'âge moyen
45:48des joueurs de jeux vidéo
45:49en France
45:49faut le savoir
45:50donc il y a des gens
45:51au-dessus de 44 ans
45:52et il y a des gens
45:53qui sont très jeunes
45:54merci beaucoup Mathieu
45:55pour votre appel
45:56Loïc
45:56bonjour
45:57bonjour Amandine
45:58bonjour Julien
45:59bonjour
46:00vous aussi vous connaissez
46:01Julien ou pas ?
46:02oui oui bien sûr
46:03je connais
46:04oui oui bien sûr
46:04enchanté
46:06vous êtes fan vous aussi ?
46:08j'étais là
46:09moi j'ai joué depuis
46:10la première version
46:11sur PS5
46:12qui est en vue de dessus
46:14et oui oui
46:15j'ai connu le 3
46:16le 5
46:17qui a fait 3 générations
46:19de consoles
46:19ça c'est énorme
46:21et puis oui
46:22comme disait Julien
46:23le monde ouvert
46:24c'est le grand côté
46:27c'est pour moi
46:28ce qui fait que ce jeu là
46:29il dure dans le temps
46:30en fait
46:31vous disiez ce jeu
46:32enfin c'est ce que vous avez
46:33dit au standard
46:33est une sorte d'exutoire
46:35oui
46:36clairement
46:36oui oui
46:37on peut s'amuser un peu
46:38on peut faire un peu
46:39ce qu'on veut
46:40on peut être le bad boy
46:41on peut faire les
46:44les missions dans l'ordre
46:45ou on peut s'éclater
46:46un peu partout dans la ville
46:47c'est vraiment le monde ouvert
46:50et vous avez quel âge
46:51vous Loïc ?
46:51moi j'ai 46 ans
46:52donc presque dans la moyenne d'âge
46:54oui
46:54c'est ça
46:57vous avez commandé
46:59précommandé
46:59le GTA 6 ou non ?
47:01non moi je ne l'ai pas
47:02précommandé
47:02j'attends qu'il sorte
47:04mais je crois que
47:05Julien confirmera
47:06je ne sais pas
47:07s'il est en physique
47:07là pour l'instant
47:10le physique
47:10ça ne servira à rien
47:11puisque la boîte
47:11à l'intérieur
47:12ça serait juste un code
47:13à télécharger
47:14donc il n'y a pas de disque
47:16physique
47:16quand on va acheter GTA
47:18il n'y a pas de disque
47:19ça sera du téléchargement
47:21seulement
47:21c'est la fin du jeu
47:23c'est la fin du jeu physique
47:24il faut savoir que
47:25PlayStation a annoncé
47:25qu'à partir de 2027
47:27il n'y aura plus de jeux physiques
47:28donc des jeux sur disque
47:30Blu-ray
47:31ça c'est une sacrée révolution
47:32pour tous ceux qui collectionnent
47:34enfin moi je connais des gens
47:35qui ont les jeux
47:35de plein de consoles
47:37depuis des années
47:37il y en a beaucoup qui râlent
47:39c'est vrai
47:40mais c'est la vie
47:42on a eu la même chose
47:43avec la musique
47:43on a un peu la même chose
47:44avec le cinéma
47:45aujourd'hui on va plus
47:46sur des plateformes
47:46de streaming
47:47et c'est vrai que
47:48quand on regarde le marché
47:49du jeu vidéo
47:50que ce soit sur PC
47:51ou même dans les téléphones
47:52votre iPhone
47:52vous n'avez jamais acheté
47:53un jeu en physique dessus
47:54et pourtant vous avez
47:55sûrement des jeux
47:56Amandine
47:57Jean-Claude
47:58bonjour
47:59bonjour
48:01vous êtes fan
48:02vous aussi de GTA ?
48:03pas du tout
48:04alors pas du tout
48:05j'ai acheté
48:07le premier
48:08ou le deuxième GTA
48:09à mes gosses
48:10et quand j'ai vu le jeu
48:11j'ai dit
48:11c'est complètement immoral
48:12on est en train
48:13d'apprendre aux gosses
48:13qu'on peut voler des bagnoles
48:15qu'on peut tirer
48:16sur un gendarme
48:17qu'on peut tirer
48:17sur un flic
48:18qu'on peut
48:19qu'on peut faire
48:20ce qu'on veut
48:21en toute habilité
48:22faire un délit de fuite
48:23et tout
48:25et je me dis
48:26comment on peut
48:26apprendre ça
48:27à des jeunes
48:28leur montrer
48:29que c'est possible
48:29avec un jeu
48:30si c'est possible
48:31avec un jeu
48:31ils ont tendance
48:32un petit peu
48:33à se projeter
48:35et moi j'ai connu
48:36un gamin
48:37qui s'est mis
48:38qui s'est engagé
48:39dans l'armée
48:39pour faire sniper
48:41parce qu'il était bon
48:42au sniper
48:43à Call of Duty
48:44ah oui d'accord
48:45oui
48:47Julien
48:47les critiques
48:48ce que dit Jean-Claude
48:49on l'entend souvent
48:50concernant GTA
48:52effectivement
48:52c'est un peu immoral
48:53alors oui
48:54mais comme on va regarder
48:55un film de gangsters
48:56souvent les films de gangsters
48:57c'est un peu immoral aussi
48:58c'est un peu la même chose
48:59il existe en effet
49:00on a cité Call of Duty
49:01qui est un jeu de guerre
49:02là pour le coup
49:03on va peut-être
49:03être plongé
49:04dans des guerres
49:05modernes
49:06ou même des guerres
49:06de la seconde guerre mondiale
49:07la première guerre mondiale
49:09après
49:09tous ces jeux là
49:10qui sont un peu violents
49:11il faut regarder
49:12la recommandation à la vente
49:13aujourd'hui il y a un système
49:14qui s'appelle Peggy
49:15c'est sur toutes les boîtes
49:16de jeux vidéo
49:17vous avez 3+, 7+,
49:18c'est des recommandations
49:19à la vente
49:20c'est sûr que pour un jeune public
49:21il ne faut pas mettre
49:22des jeux de guerre
49:23comme Call of Duty
49:23ou GTA dans leurs mains
49:25après si je peux rassurer
49:26notre auditeur
49:28moi j'ai joué
49:28toute ma vie à Mario
49:29c'est un plombier
49:30avec une moustache
49:31je ne suis jamais devenu plombier
49:32et je n'ai jamais porté
49:33la moustache
49:33donc ça veut dire
49:34qu'il n'y a pas forcément
49:35de cause à effet
49:36avec le jeu qu'on fait
49:37et derrière
49:39ce qui arrive dans la vraie vie
49:41Aaron bonjour
49:43oui bonjour à tous
49:44alors vous êtes plus jeune
49:46j'ai 21 ans
49:47bon fan aussi de GTA
49:49ouais totalement
49:49oui
49:50et vous attendez
49:51avec impatience
49:52GTA 6
49:53vous avez vu je crois
49:54la bande annonce
49:54dévoilée sur Netflix
49:56c'est ça exactement
49:57je l'ai vu il y a 21h
49:58et alors
49:59et bien écoutez
50:01il y a beaucoup de choses
50:02qui sont impressionnantes
50:03et on a envie d'en voir plus
50:05dans les jours à venir
50:06et puis surtout
50:07quand ça va sortir
50:08donc la sortie
50:09c'est mi-novembre
50:1019 novembre
50:11sur PS5
50:12et Xbox Series
50:13et c'est vrai que
50:14le jeu est magnifique
50:15on a une immersion incroyable
50:16visuellement
50:17c'est plus réaliste
50:17que ce qu'on a connu auparavant
50:18ou que ce qu'on connait
50:19actuellement sur la console
50:20et c'est un mélange
50:22c'est une sorte de voyage
50:23aux Etats-Unis
50:24et en même temps
50:25une immersion
50:25dans un film d'action
50:26de gangster
50:27Merci beaucoup
50:28Julien Tellouk
50:30d'avoir été avec nous
50:31animateur je le rappelle
50:32à Fun Radio
50:32spécialiste des jeux vidéo
50:33et on vous retrouve
50:33tous les soirs
50:34de 18h à 21h
50:35dans la Team Fun Radio
50:36c'est ça ?
50:36Tout à fait
50:37Merci mille fois
50:38d'avoir descendu
50:39un petit étage
50:39et en septembre aussi
50:40sur France Télévisions
50:41j'aurai une émission
50:42pop culture
50:43à la télévision
50:44Ce sera avec grand plaisir
50:45merci beaucoup Julien
50:47merci à vous
50:48merci d'être fidèle
50:49au rendez-vous
50:50des auditeurs
50:51on la parole
50:52d'avoir repris le rythme
50:54de nous appeler
50:54de nous envoyer
50:55des petits messages
50:55j'en profite pour vous
50:57parler de l'application
50:58RTL
50:58vous la téléchargez
50:59gratuitement
50:59si ça n'est pas déjà fait
51:01vous nous écoutez
51:01par l'application
51:02vous pouvez nous envoyer
51:03des messages
51:03et vous pouvez entendre
51:04les replays
51:05petite nouveauté
51:06on a créé un compte
51:07Instagram cette semaine
51:08RTL 30 de 10
51:10ça s'appelle
51:10vous vous abonnez
51:11à la page
51:11vous nous envoyez
51:12des messages
51:13et chaque jour
51:14on vous poste des vidéos
51:14pour vous donner
51:15le programme de l'émission
51:16il y a bien sûr
51:17toujours le 30 de 10
51:18lundi on sera
51:19à la foire de Chalon
51:20alors si vous êtes
51:21dans le coin
51:21venez nous voir
51:23ce sera l'occasion
51:23d'échanger
51:25et d'autres choses
51:26Chalon
51:27où l'on retrouve
51:28Jean-Alphonse Richard
Commentaires