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  • hace 3 semanas
@leonardocabezas

Categoría

🦄
Creatividad
Transcripción
00:00¿Te acuerdas de esa película, serie, programa de televisión que marcó una etapa en tu vida?
00:06¿O ese videojuego que te moló la cabeza?
00:10Todos los jueves a la hora de almuerzo en Radio UNIAC, tu ventana para mirar con otros ojos
00:16y escuchar lo que hay detrás de cámara.
00:18Imagen en movimiento.
00:20Tu break audiovisual con Leonardo Cabezas.
00:26Yo no soy Leonardo Cabezas.
00:28Hola, ¿cómo están? Bienvenidos, bienvenidas al capítulo 44 ya de Imagen en Movimiento
00:34como cada jueves por la señal de la Radio UNIAC.
00:38Hoy día nos acompañan José González y Constanza Salvo del Festival Gafi
00:42y como cada último jueves de cada mes nos acompaña Hernán Silva Arriagada.
00:50Esta vez no vamos a comentar ningún estreno sino que vamos a hacer un homenaje
00:54al destacado cineasta documentalista Patricio Guzmán, una de las figuras quizás más importantes
01:01para el cine chileno, quien nació en Chile el 11 de agosto de 1941 y falleció a los 85 años
01:09la semana pasada en Francia.
01:12Hernán, ¿cómo estás?
01:14Hola, muy bien, gracias.
01:17Bien, hablemos de Patricio Guzmán.
01:21Creo que la cuestión más importante de hablar cuando alguien fallece, un artista digamos,
01:30fallece es como hablar bien de él.
01:35Entonces ahí hay un obvio peso que nos viene a la cabeza que es como de ver lo bueno que
01:46ha hecho
01:47para el audiovisual, en este caso el cine documental chileno.
01:52Y cuando uno se pone a revaluar esa historia creo que es un peso histórico sumamente fuerte.
01:59O sea, es tanto más grande en términos como de peso histórico como lo que pasó con Raúl Ruiz, por
02:09ejemplo.
02:12Y yo me atrevería a decir un poquito más, siendo que yo soy más ruiciano que el guzmaniano,
02:17me gusta más ese tipo de cine, pero considero que lo que ha hecho Guzmán
02:22por, de alguna u otra manera, por crear una forma documental que es muy característica
02:29y que tiene un peso sobre la realidad casi directamente,
02:35estamos frente, claro, a una persona sumamente importante,
02:38que va a ser como recordada en años posteriores y no solamente después de su muerte como un obituario
02:44que es como si era buen cineasta, si hizo buenas películas,
02:48pero yo creo que es mucho más.
02:49Es mucho más. Quizás separar un poco como la obra, hablar como de la Batalla de Chile.
02:56Primero, claro, por Etapas, que está la Batalla de Chile, que es como la obra clásica.
03:02Una obra muy importante para este país, que también es importante la historia que tiene la Batalla de Chile
03:08con los 100 metros, o sea, no sé si son 100, pero son muchos metros de cinta
03:13que se llevó al extranjero para poder editarlo.
03:16¿Qué nos puedes decir de la trilogía de la Batalla de Chile?
03:20Mira, hay varias historias que se conocían, hay varias historias que casi fue como una mitología
03:27dentro del cine chileno, la Batalla de Chile.
03:30Una, porque la película, para ser más preciso, en torno a la dictadura militar de Pinochet,
03:38es como realmente se hubiera desaparecido.
03:42La película lo más probable es que tendría que haber desaparecido, ¿no?
03:46No solamente porque desaparecieron los directores y directores de fotos,
03:51Jorge Müller, por ejemplo, que trabajaba en la película,
03:54sino que por el contenido explosivo, de alguna u otra manera,
03:59y el contenido subversivo que tenía para la idea fascista de Pinochet
04:05y toda la maquinaria anti-propaganda que ellos llamaban del comunismo
04:11y del socialismo allendista, ¿no?
04:15Entonces, claro, la película representaba la primera parte, por lo menos,
04:20la primera parte del 74 creo que es, déjame ver la fecha,
04:24que yo siempre soy malo con la fecha.
04:26El rodaje principal fue el 73, pero creo que se dio el 74,
04:30ya no me acuerdo muy bien, ahí podemos como...
04:33Arreglarlo.
04:34Precisar, sí.
04:35En esa película claramente no se mostró inmediatamente en Chile,
04:39esa primera parte, es como un tríptico, ¿no?
04:41Como tres partes.
04:42Entonces, lo que parece más son tomas sueltas de las asambleas,
04:50de las reuniones, de las protestas, de lo que pasaba en la unidad popular
04:52aquí en Chile, pero es un archivo vivo en el buen sentido de la palabra,
04:59en el sentido de que parece que el archivo siempre es como algo que ya pasó,
05:03pero cuando uno lo ve, está pasando, que es lo obvio del cine,
05:07pero aquí se hace más fuerte porque da la impresión de que está ahí mismo
05:11la presencia de la cámara, la presencia de la pregunta,
05:14la presencia de la improvisación frente a la puesta en escena.
05:17Entonces, da la sensación de que está filmando el caos un poco,
05:20que es muy parecido a lo que va a aparecer en su última película,
05:26que es Mi País Imaginario, del 22, que ahí filma la revuelta chilena posterior
05:32de 19...
05:34Ay, no, de 2019.
05:37Malísimo con la fecha.
05:38Igual, 18 de octubre.
05:40Sí, tenemos algo con los números igual.
05:41Sí.
05:41Entonces, claro, hay como un principio y un final que es bien interesante,
05:47pero tú puedes ver marcado toda la historia de Patricio Guzmán y del documental
05:52dentro de ese arco.
05:53Es un arco dramático que tiene que ver con cómo se ha movido el documental
05:57dentro de la historia del cine, por decirlo así.
05:59Sí.
06:00Y él representa eso.
06:01De hecho, él también habló que Mi País Imaginario es como un cierre de ciclo
06:04para la batalla de Chile.
06:06Pero también podemos hablar como de una segunda trilogía en sus obras,
06:10que es como esta relación que tiene con el documental, la historia,
06:14la dictadura también y otras tragedias que vivió este país con la naturaleza,
06:19que es lo que estábamos comentando hace poquito,
06:22con Nostalgia de la Luz y El Botón de Nacar, por ejemplo.
06:24Sí.
06:25Sí.
06:26Quería pasar por el medio y voy al tiro a la pregunta.
06:30En el medio de esta parte está la filmografía de...
06:34O sea, después de la batalla de Chile,
06:36está la filmografía de lo que se llama como el exilio, podríamos decir.
06:40Donde él vuelve y filma también en otros lados.
06:45Filma creo que en México y también en España, etc.
06:48Pero él vuelve a Chile en 1997 a filmar La memoria obstinada,
06:53que es un nombre que va a ser muy importante para toda la idea guzmaniana, ¿no?
06:57Que es cómo filmar la memoria, la memoria está viva,
07:00la memoria no es un archivo y una foto antiguo,
07:04sino que es un archivo y una foto que conecta las emociones en el presente.
07:08Entonces creo que eso es muy importante porque de alguna u otra manera
07:11él se da cuenta de que el cine que él mismo hizo, muy autorreferente,
07:16se despliega de él mismo para filmar el archivo de las personas
07:19que sufrieron en la talla de Chile y la filma de nuevo en La memoria obstinada, ¿no?
07:24En alguna parte del documental.
07:26Entonces es como, oh, sí, yo me veo ahí hace 30 años y pasaba eso
07:31y hoy día el país no ha cambiado para mucho mejor,
07:34sino que no está tan bien 1997, La vuelta a la democracia.
07:38Entonces hay una especie como de nostalgia de nuevo de ese mundo que se perdió,
07:44que era el mundo de la unidad popular,
07:45que era un mundo feliz para Guzmán y para muchas personas,
07:48un mundo utópico, pero también un mundo políticamente súper interesante.
07:54Perú, de un país ya dividido en 1997,
07:56que son las trazas de lo que va a pasar en 2019 también,
08:00hasta el día de hoy, sabemos.
08:02Entonces todo eso desemboca después en una maduración
08:06que tiene como una tercera etapa, como bien tú dices,
08:09que es como, yo lo llamaría como la trilogía donde él habla del país,
08:14habla de las cosas que son como geológicas, o sea, como geofísicas incluso,
08:22de la materia prima de Chile, la cordillera, por ejemplo,
08:28el botón de Nácar, el agua, la Patagonia,
08:33y en la Nostalgia de la Luz, que es la que abre esta trilogía,
08:37un poco en 2010 creo que es,
08:40está el desierto y las estrellas.
08:44Entonces es muy interesante esa distancia que él toma,
08:48que es que si a mí me contaran esa historia como una especie de pitch,
08:52que es como, mira, voy a conseguir fondos para hacer un documental
08:58sobre los detenidos desaparecidos y sobre la estrella supernova
09:02y sobre los huesos en el desierto de Atacama,
09:07a mí me parecería muy arriesgada y verosímil.
09:12Pero cuando vemos eso dentro de la construcción
09:17de lo que podría llegar a ser Patricio Guzmán
09:19después de todo lo que vio, hizo y trabajó como promotor del documental,
09:25sabiendo un poco la historia del documental
09:27y documentalistas muy famosos como Chris Marker y otros tantos más,
09:32funcionaba la idea de que pudieran ser esas metáforas
09:34por más increíbles y por más, entre comillas, forzadas que puedan resultar,
09:39funcionaban, perdón, de una manera muy poética y muy interesante.
09:44Entonces toda esa idea de mirar las estrellas,
09:47los observatorios de Atacama y mirar los huesos que aparentemente están buscando
09:52las madres de los detenidos desaparecidos, entre otros familiares,
09:55es muy revelador de lo que el documental puede hacer
10:00con respecto a la imaginación, pero también al dolor
10:04que conecta la idea de la memoria.
10:06Entonces ya no se contenta solamente con trabajar la idea del archivo,
10:09oye, mira cómo éramos esto antes y cómo somos ahora, ¿cierto?
10:13Y de filmar o decir cosas, sino que de unir cosas, ¿no?
10:17Entonces, y ahí es donde la memoria, digo yo, que está más activa, ¿no?
10:21Que te produce más esta idea de que, wow, la memoria no es solamente
10:25alguien que le conectan esas cosas, sino que nos conecta a todos, ¿no?
10:30Sí. Bueno, y en virtud del tiempo, porque ya dejó un poquito...
10:35Lamentablemente.
10:36Lamentablemente.
10:37Porque igual da para hablar mucho de todo.
10:39Da hablar mucho, sí.
10:39Patricio Guzmán.
10:41Si quisieras hacer una recomendación, Hernán, como de algún...
10:44¿Tu favorito de Guzmán?
10:46O sea, si a mí me da un poco de recelio histórico,
10:51no por izquierda o derecha, no por pinochetismo y tal,
10:55no voy a entrar en esa chimuchina o en ese comentario,
11:00pero no tenemos tiempo para eso, ¿no?
11:02Sí.
11:04Yo partiría por las últimas películas, sí.
11:09Sobre todo si fuera una generación más joven,
11:11yo partiría por mi país imaginario.
11:14A mí no me gusta tanto, prefiero más la nostalgia de la luz
11:19y la cordillera, pero partiría por esa.
11:24Y si quisiera realmente sorprenderme con un documental
11:27como el que te dije recién, el de la...
11:30como el botón de Nácar o la nostalgia de la luz,
11:33yo creo que vale la pena por esos dos documentales, sí.
11:36Y lo último que quería decir antes de que nos vayamos con la idea
11:39de Patricio Guzmán como documentalista y como artista y tal,
11:43como reconector, también es muy importante Patricio Guzmán
11:46con la idea del Festival de Cine Documental, FIDOX,
11:50y como promotor de un conocimiento del documental sumamente interesante
11:55que fue semillero de, evidentemente, directores como súper famosos
11:59como Ignacio Agüero, José Luis Torres Leiva,
12:03que fue alumno nuevamente de estas salas,
12:06y sobre todo de Ballesteros, que hubo un director
12:09que ahora también nombraron varios directores más como una especie de...
12:13que resuena, ¿no?
12:14Como un lenguaje poético del documental,
12:16más creativo, más cercano a otras poéticas, a otras narrativas,
12:20que no sea el clásico documental que estamos acostumbrados a ver.
12:24Claro, como linear y como...
12:25Exacto, sí.
12:26Darle una vuelta quizás.
12:28Darle vuelta a lo expositivo, a lo que no te está enseñando,
12:31sino que está planteando preguntas y de una manera sensible.
12:33Entonces, yo creo que eso es súper importante
12:35como para abrir el estereotipo del documental,
12:38y no solamente para eso, sino que para darse cuenta
12:40que son películas muy interesantes, ¿no?
12:42Sí, es verdad.
12:44Eso fue nuestro pequeño homenaje de Imágenes Movimiento con Hernán.
12:50Muchas gracias, Hernán.
12:51Muchas gracias a ti.
12:51Como siempre.
12:53Y ahora nos vamos a quedar con nuestros invitados del Festival Gafi,
12:57con José González, quien es realizador audiovisual
13:00enfocado en la producción de videoclips
13:01y dirección creativa de proyectos en la escena musical.
13:05En Coral Producciones ha trabajado en los proyectos
13:07de Rosse de Mente y Antonias.
13:09Increíble.
13:10Y Constanza Salvo, quien es comunicadora audiovisual
13:12y guionista agresada de UNIAC en 2025
13:14y está preparando su titulación, perdón.
13:18En su primer año de universidad fue ganadora del premio FASI Uni
13:21en Chile por su primer cortometraje
13:22Asuntos Pendientes de 2021.
13:25Y nos vienen a comentar un poco sobre el Festival Interuniversitario
13:29de Comunicación Audiovisual,
13:31producido por estudiantes universitarios
13:33con la intención de fomentar el desarrollo
13:35de la industria cinematográfica
13:37desde el ámbito educativo.
13:39Y este festival se llama Gafi,
13:41es muy pronto,
13:43así que estamos en buen momento para conversar de esto.
13:46Hola chicos, ¿cómo están?
13:47Muy bien, muchas gracias por recibirnos.
13:49Bien, gracias a ustedes.
13:50Primero quería preguntarles
13:52cómo nació la idea de Gafi,
13:54qué necesidad detectaron en el entorno universitario
13:57para decir, necesitamos hacer un festival
13:59donde nos acepten a nosotros como estudiantes.
14:03Bueno, la verdad que este proyecto empezó
14:05cuando fuimos centro de estudiantes con otros alumnos.
14:09De por sí ya era como algo bastante abandonado,
14:12hace como ocho años que no había un centro de estudiantes,
14:14entonces quisimos como tomar ese rol.
14:18Y ahí vimos como que había mucho,
14:22como que no le daban importancia
14:25como los proyectos universitarios
14:26y entre los mismos estudiantes
14:27como que no se valoraban en ese sentido.
14:30Por ejemplo, cuando yo participé
14:32por Asuntos Pendientes en Fase Uni
14:33yo no tenía ni idea de que podía ganar.
14:35Y justamente porque
14:36nadie te motiva mucho a hacerlo
14:38y uno como, claro, está recién empezando
14:41como que no sabe realmente
14:42si lo que está haciendo está bien o mal.
14:45Entonces quisimos hacer este festival
14:46por y para estudiantes
14:47justamente para que ellos se pudieran como valorar
14:49como lo que están haciendo
14:50y decirles que lo que hacen
14:51es interesante, creativo,
14:55es algo necesario
14:56y que tienen que seguir haciéndolo.
14:58Como que están siendo escuchados.
15:01Sí, esa era un poco como la visión
15:02que teníamos nosotros
15:03como desde el principio del festival.
15:05Si bien fue una iniciativa
15:05que partió Centro de Alumnos,
15:06a mí me tocó entrar al festival
15:08ya en su primera edición.
15:11Y claro, como que la visión
15:13que nosotros teníamos
15:13era como hacer sentir a los chiquillos
15:15de que son cineastas,
15:17como que son de verdad artistas.
15:20La muestra más cercana de eso
15:21fue la actividad que nosotros realizamos
15:23recientemente en Sala K,
15:24que fue nuestro acto inaugural.
15:26Ahí lo que nosotros hicimos
15:27fue hacer una proyección
15:28de los cortometrajes ganadores
15:29del año pasado en Sala K
15:31y justamente esa era la experiencia
15:32que queríamos entregarle a los chicos.
15:33Como que de verdad sintieran
15:34que están en una premiere,
15:35que le hicimos entrevistas,
15:36le hicimos una alfombra
15:37para que sacaran fotos.
15:39Una alfombra de amarilla.
15:39Claro, la alfombra de amarilla.
15:40Esa era como un poco nuestra idea,
15:42como que ellos se pudieran sentir
15:43que están en canes.
15:44Un poco esa era la idea.
15:45Claro, es que quizás está como esta idea
15:46de que este trabajo es un...
15:48O sea, como cuando uno hace un trabajo
15:49se queda como trabajo
15:50y después se borra, ¿cachai?
15:52Como que borrar el archivo
15:53y ahí está como el trabajo que hiciste.
15:57En ese sentido, como...
15:59¿Qué identidad quisieron darle al festival?
16:02Porque también está Gaffi,
16:03que es un gatito amarillo.
16:04Está como la idea del...
16:05Gaffi es por la cinta, ¿o no?
16:07Claro, por el gaffer.
16:09Sí.
16:09Era un chiste.
16:10¿Qué identidad quisieron darle al festival?
16:13Al principio,
16:14en nuestra primera edición
16:15teníamos un comité directivo
16:17mucho más amplio
16:17en donde teníamos a otras personas
16:19que ahí estaban...
16:21Alan de Mood,
16:22Alan de Mood,
16:23que él fue el responsable, digamos,
16:24como del delineamiento gráfico del festival.
16:28Que si bien nosotros queríamos
16:29como hacer un festival
16:30que se sintiera serio,
16:31igual queríamos que tuviera
16:32como una esencia mucho más rupturista,
16:35que fuera algo distinto,
16:36que fuera algo más detenido.
16:37Media punk.
16:37Media punk, ¿cachai?
16:38Y el Alan es muy punk.
16:40Y entonces como que él un poco igual
16:41llevó como alto su identidad eso.
16:43Y a todos nos gustó,
16:44a todos nos encantó.
16:45Este juego con el gatito,
16:47el personaje este
16:48que está para todos lados
16:48no ha identificado mucho
16:51y no ha llevado mucho
16:52como tener esa imagen.
16:53Claro,
16:53como el gaffí también
16:55como que representa
16:55como el típico cineasta universitario
16:57que es como...
16:58que le toca hacer muchos roles a la vez,
17:01como que es director,
17:02es montajista,
17:03es actor en algunas veces,
17:05entrega los trabajos tarde
17:06o su dieta alimenticia
17:10va a estar en cigarros y monstero.
17:14como que hicimos que representara
17:16mucho como a los estudiantes
17:18y que fuera como,
17:18claro, rupturista.
17:20Sí,
17:20como eso,
17:21como para diferenciar un poco más
17:22del otro festival universitario
17:23y que fuera algo mucho más familiar
17:25como para los estudiantes.
17:27Claro.
17:28¿Y de qué manera
17:29convocan a estudiantes
17:30de otras universidades?
17:31Porque, claro,
17:32acá está como
17:33desde el centro de estudiantes
17:34pero hacia afuera.
17:35¿Cómo los convocan?
17:37Eso fue como algo
17:38a considerar,
17:39de hecho,
17:40la primera edición
17:40porque la mayoría
17:41de los estudiantes
17:42eran de unidad conocidos
17:43de nosotros
17:43que postularon
17:45todo lo que tenían.
17:48Nos ayudamos bastante,
17:49claro,
17:49por el Instagram,
17:50por RUCA.
17:51Justamente ese año
17:52cuando empezamos el gaffí
17:53se fundó RUCA,
17:54la red de universidades
17:56de comunicación audiovisual
17:57e hicimos muchos contactos
17:59con otros centros de estudiantes.
18:00Entonces aprovechamos
18:02de hacer redes con ellos
18:03y ayudar a difundirlos
18:04con ellos.
18:05La escuela de audiovisual
18:07acá también
18:07nos ayudó mucho
18:08como con esos contactos
18:09y después con el tiempo
18:11fue mucho más fácil
18:12como de llegar
18:14a otras personas
18:15a otras universidades.
18:16De hecho,
18:17ya el primer año
18:18llegaron 13 distintas universidades.
18:21Así,
18:22inmediatamente tuvo
18:22un largo alcance
18:23y se ha mantenido hasta ahora.
18:25Qué bacán.
18:26O sea,
18:26hay interés
18:27en mostrar
18:28lo que estamos haciendo.
18:29hay mucha gente
18:29que, no sé,
18:31tuvo como proyectos
18:32que nunca estrenaron
18:33y que dijeron
18:34ya bueno,
18:35¿por qué no?
18:37Igual es bacán
18:37ver tus proyectos
18:38que finalizaron
18:39en alguna parte
18:40y que puedan ser exhibidos
18:41en una pantalla grande.
18:42Y hay mucha motivación,
18:45de hecho,
18:45hay mucha variedad
18:46de proyectos,
18:47es muy bacán.
18:48Y en comparación
18:49con años anteriores,
18:50en esta versión
18:51han recibido más.
18:53O sea,
18:54¿cómo va la convocatoria?
18:56La convocatoria
18:56ya la cerramos,
18:57de hecho,
18:58ahora estamos deliberando
18:59y atentos
19:01a las redes sociales.
19:05Pero,
19:06más o menos
19:07hemos tenido
19:07la misma cantidad
19:08que el año pasado,
19:09que son como
19:09un poco más de 70
19:10cortometrajes,
19:11lo cual,
19:12es bastante.
19:13De hecho,
19:14este año
19:15particularmente
19:15nos llegó
19:16mucha animación.
19:17Algo que antes
19:18no nos había pasado.
19:19Generalmente,
19:19siempre predomina
19:20ficción y documental.
19:22Esta vez,
19:23animación ganó por mucho
19:24postulaciones.
19:26¿Y cómo?
19:29A ver,
19:29no sé cómo preguntarle.
19:32¿Cómo es la selección
19:33que hacen ustedes?
19:34¿Bajo qué criterios
19:36eligen
19:36como los
19:38trabajos
19:39que van a proyectar?
19:40Porque igual
19:40me imagino
19:40que llega de todo.
19:42Sí,
19:42llega de todo.
19:43De hecho,
19:44como que
19:44por eso mismo
19:45no queremos ser
19:45muy cerrados.
19:47Inicialmente
19:48nos guiamos por esto.
19:49Lo mismo,
19:50como que todo
19:51esté correcto
19:52técnicamente.
19:53Siempre como ahí
19:53se van cayendo
19:54varios porque
19:56por ejemplo
19:56sonido es algo
19:57como que
19:57flaquea mucho
19:58como en
19:59proyectos universitarios
20:00y es como lo primero
20:01que quitamos.
20:04Y luego vemos
20:06justamente
20:06cuáles son
20:07como los más
20:07los que
20:11logran
20:13de mayor manera
20:15comunicar
20:16lo que quieren mostrar
20:17en el cortometraje.
20:18Que es como lo
20:19como lo principal
20:20como independiente
20:22si es como una propuesta
20:23como narrativa
20:24si es como una propuesta
20:25visual
20:25si lo lograron
20:27llevar a cabo
20:27de una manera
20:28interesante
20:28y que pueda ser exhibida.
20:30Entonces ahí
20:31tenemos como una
20:32logramos tener
20:33como una gran variedad
20:33como de proyectos
20:35distintos entre sí
20:35pero que todos
20:36tienen como una calidad
20:36y una propuesta
20:37súper interesante.
20:39Sí,
20:39nuestra idea
20:40igual es como
20:42mostrar muchos proyectos
20:43que tienen claramente
20:44como ese factor
20:45como de producción
20:45universitaria.
20:46como
20:47no sé
20:48valoramos mucho
20:48como las producciones
20:49que hacen mucho
20:50con poco
20:50como el
20:51ejemplo
20:52el año pasado
20:52ganó
20:54Bioclip
20:54destruyendo auto
20:56y claro
20:56tú lo ves
20:57y un Bioclip
20:58súper creativo
20:58pero que se nota
20:59que lo manejaron
21:00todo con muy pocas cosas
21:02entonces
21:02como que queremos
21:03como fomentar
21:04como todas esas producciones
21:06ojalá tener un poco
21:07de todo
21:07porque sí
21:08llega de todo
21:10llega realmente de todo
21:12y he encontrado
21:13muy genial
21:14que este año
21:14no haya tocado
21:15que haya llegado
21:15mucha animación
21:16siendo que igual
21:16es como
21:17algo que a veces
21:18puede quedar un poco
21:19de lado
21:19que quizás a veces
21:20los chicos
21:21no saben
21:21cómo mover mucho
21:23esos proyectos
21:26fue justamente
21:26lo que nos pasó
21:27el primer año
21:27porque el primer año
21:28nosotros teníamos
21:28tres categorías
21:30porque era
21:30ficción
21:31videoclip
21:32y documental
21:33y tuvimos que hacer
21:34competir animación
21:35con ficción
21:36ese año
21:37y
21:38sí
21:38no funciona
21:39son valores
21:40muy distintos
21:41entonces
21:41como que fue un acierto
21:42como para nosotros
21:43como separar
21:43esa categoría
21:45y lo hemos reflejado
21:45este año
21:46como que llegó
21:46muchísimas animaciones
21:47claro
21:48si bien nosotros
21:48entendemos que el valor
21:49de la animación
21:50la animación
21:50no es
21:51es un formato
21:52no un género
21:53si son trabajos
21:53completamente distintos
21:54entonces había que separarlos
21:56para poder darles
21:56esa importancia
21:57claro
21:58en versiones anteriores
22:00no solamente hubo visionado
22:02sino también
22:02algunas masterclass
22:03¿qué podemos esperar
22:05para esta versión?
22:06uy podemos esperar
22:08tenemos una masterclass
22:09con Pasi
22:10sí
22:11con María Paz Arellano
22:12es una profesora
22:13de hecho
22:14de acá
22:14de UNIAC
22:15que tiene
22:16su proyecto
22:16que se llama
22:17proyecto memoria
22:17que va mucho
22:19como en
22:21como en estas propuestas
22:23como más biográficas
22:24sí
22:24con guión
22:25como autobiográfico
22:26sí
22:27entonces
22:30claro
22:31como que va a ser
22:32una masterclass
22:32como respecto a eso
22:33también
22:33aprovechando también
22:34que muchos universitarios
22:35cuando partan con sus proyectos
22:36van mucho por esa línea
22:38como autobiográfica
22:39entonces
22:40esa es una de las cosas
22:41que podemos adelantar
22:42por ahora
22:43tenemos varias cosas más
22:45también pero
22:45sí
22:46estamos preparando
22:46estamos preparando
22:47talleres prácticos
22:48también para que los chicos
22:49puedan venir
22:49y compartir su trabajo
22:51y poder aprender más
22:52sí
22:52queremos variar un poquito
22:53como en ese entonces
22:53bueno
22:54estén atentos
22:55a lo que vayamos publicando
22:57y bueno
22:58como también hablando
22:59de versiones anteriores
23:00como que feedback
23:01les han dado
23:02como las personas
23:02que concursan
23:03como
23:05que ha pasado
23:06después del festival
23:08no
23:08generalmente
23:09los chicos
23:09se dan como
23:10con una muy buena experiencia
23:11como que nosotros
23:12igual tratamos
23:12como de atenderlos
23:13básicamente
23:13al menos
23:14como a los participantes
23:15hacerlos sentir
23:16que de verdad
23:17son como
23:17personajes importantes
23:19al menos como
23:20en cuanto a ellos
23:21como que no
23:21se han ido
23:22con muy buena
23:22muy buena experiencia
23:24lo han pasado súper bien
23:26es como
23:26es lo bonito que tenemos
23:28de lo que hacemos
23:28¿cachai?
23:29como
23:30generamos un espacio
23:31para que vengan
23:32gente creativa
23:33que quizás no tienen
23:34como
23:34la plataforma
23:35para mostrar su trabajo
23:36y vienen a mostrarlo
23:37con otros compañeros
23:38a juntarse
23:38a conocerse
23:39entonces
23:41puede ser
23:42gestores
23:42como de esos espacios
23:44algo muy gratificante
23:45como para nosotros
23:47claramente
23:48cada año
23:48tratamos de ser
23:49mucho más ambiciosos
23:50pero siempre
23:51trabajamos
23:51como
23:51con lo que podemos
23:53pero sí
23:54cada año
23:55somos más ambiciosos
23:56sí
23:56y bueno
23:58una de las cosas
23:59que más nos han dicho
24:00como de años anteriores
24:01es como
24:01no lo hagas los fines de semana
24:03por favor
24:04claro
24:05porque yo le di un domingo
24:06acá en la universidad
24:07y primero estaba vacío
24:09casi nadie iba
24:10eso fue como
24:12alguno de los problemas
24:13como que tuvimos problemas
24:14con audiencia
24:14en los visionados
24:15iba mucha gente
24:16pero era difícil
24:17como retenerlos
24:18durante el día
24:18porque es un fin de semana
24:19entonces
24:20ahí
24:21logramos
24:21como acomodar
24:22algunas cosas
24:23y por eso va a ser
24:24toda la semana
24:25completa esta vez
24:26por eso lo extendimos
24:27como un poco
24:28la duración del festival
24:295 o 9 de octubre
24:31sí
24:33sí
24:33sí
24:34ahora se viene
24:35nuestra
24:36pausa publicitaria
24:38que vamos a hacer
24:39una mención
24:39pequeña
24:41que
24:41Mazamiel nos acompaña
24:43todos los jueves
24:44ahora nos encontramos
24:45con José González
24:46y con Tanza Salvo
24:47del festival Gafi
24:47y saludamos
24:49a quienes nos acompañan
24:50todos los jueves
24:51Mazamiel
24:51panadería y pastelería
24:52una
24:54cajita de regalo
24:55para ustedes
24:56ahí va
24:57una y una
24:57es de verdad
24:58increíble
24:59Mazamiel
25:00se encuentra
25:01en Baros Mena
25:01177 San Joaquín
25:03Colen
25:031807
25:04Seminario 677
25:07en Uñoa
25:07también
25:07y Santa Elvira
25:08en Santiago Centro
25:09les trajimos un regalito
25:11para ustedes
25:11una para cada uno
25:13una cajita sorpresa
25:15y también vamos a hacer
25:17unas recomendaciones
25:19el día del cine
25:21se viene la próxima semana
25:22el 28
25:22el 29
25:23y el 30
25:23de septiembre
25:24para que revisen
25:25la cartelera
25:26y las promociones
25:27de sus salas tradicionales
25:28e independientes
25:28también favoritas
25:30también tenemos
25:30talleres de cine
25:31gratuitos
25:32en VitaFest
25:33el festival
25:33de la municipalidad
25:36de Vitacura
25:37van a haber talleres
25:38sobre guión
25:38videoclip
25:39maquillaje
25:39efectos especiales
25:40y top motions
25:41las clases parten
25:43el 1 de octubre
25:44y se pueden inscribir
25:45en vitafest.vitacuracultura.cl
25:48también queremos
25:49hacer una pequeña mención
25:51el festival internacional
25:52de cine
25:52de derechos humanos
25:53que está hasta el 2 de octubre
25:54en el cine
25:55Artalameda
25:55y en el cine
25:56CCC
25:56así que
25:58eso
25:58para que tengan
25:59en cuenta
26:01esta última semana
26:02de septiembre
26:03como la última semana
26:05y media de septiembre
26:06y volvemos
26:08con ustedes chicos
26:08de donde los podemos
26:09encontrar
26:10como llegamos a Gafi
26:12como nos enteramos
26:14de la programación
26:16todo lo estamos
26:17comunicando
26:17por el Instagram
26:18es
26:19festival.gafi
26:20doble F
26:21y
26:22ahí estamos subiendo
26:23todo
26:24también tenemos
26:24el linktree
26:25donde están
26:25toda la información
26:26como de lo que
26:27estamos haciendo
26:27en su momento
26:28ahí teníamos
26:28como las bases
26:29del formulario convocatorio
26:31ahí está toda la información
26:31por ejemplo
26:33ahora estamos subiendo
26:34como lo que nos queda
26:35de material
26:35de la alfombra amarilla
26:36entrevistas
26:37que hicimos
26:38a los ganadores
26:39del año pasado
26:40entonces ahí
26:41estamos subiendo todo
26:42y ahí estaremos pronto
26:43como ya
26:43anunciando como ya
26:44el horario
26:46o sea
26:47la selección oficial
26:48de este año
26:50y donde podemos
26:51ir a ver Gafi
26:52físicamente
26:54físicamente
26:54Gafi lo vamos a realizar
26:56acá en
26:57en Salvador 1200
26:58aquí va a ser
27:00vamos a hacer
27:02el masterclass
27:03en la sala
27:04101
27:05en el patio central
27:06y el aficionado
27:07es en el auditorio
27:08en el auditorio
27:08genial
27:08entonces nos vemos
27:09en el auditorio
27:10para esta versión
27:12de Gafi
27:12así es
27:13acá
27:13muchas gracias
27:14chicos
27:15por venir al programa
27:17espero que
27:19volvamos a encontrarnos
27:20quizás el otro año
27:21acá mismo
27:21para una versión nueva
27:23muchas gracias
27:24y nos despedimos
27:27de este capítulo
27:28de imagen en movimiento
27:29se me olvidó decir
27:30que yo era
27:31Ignacia Pessoa
27:31no Leonardo Cabezas
27:33quizás vuelve
27:34la otra semana
27:34así que eso
27:36muchas gracias
27:36gracias Jaime
27:37mermen

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