00:00La question centrale, elle est maintenant que vous avez plusieurs manifestations dans la manifestation.
00:06Et ça, ça ne date pas de la semaine dernière, ça date de la création de ce qui a s
00:09'appelé la nébuleuse,
00:10vous avez des études sociologiques sur la question, qui est arrivée en 1986,
00:14au moment où des collégiens et des lycéens, par milliers, ont submergé les manifestations étudiantes.
00:19C'est la première fois qu'on voyait débarquer des collégiens et des lycéens
00:22qui non seulement entraient dans la manifestation, mais passaient devant,
00:25avec un certain moment à la fois joyeux et revendicatif et parfois un peu musclé.
00:31On a vu arriver ensuite les Black Blocs, qui sont des organisations très structurées et très politiques,
00:35qui, elles, ont des objectifs très particuliers, qui est la lutte contre le capitalisme,
00:43les institutions politiques nées du capitalisme ou du libéralisme économique.
00:48Vous avez vu apparaître une toute nouvelle génération qui sont les gilets jaunes,
00:52et là vous avez encore un phénomène de faim, de comète gilet jaune très structuré, très déterminé,
00:58qui n'a toujours pas digéré de ne pas avoir réussi leur objectif
01:01et qui n'avait rien à voir sociologiquement, ni avec les syndicalistes,
01:04eux n'avaient jamais manifesté, ils n'étaient pas politisés,
01:07mais ils étaient en colère, en colère contre la réduction de la vitesse,
01:12contre des injonctions contradictoires et incompréhensibles du gouvernement de l'époque,
01:17de M. Philippe.
01:19Et puis vous avez une apparition un peu nouvelle désormais,
01:25qui sont les exclus ou...
01:31Ah, les invisibles.
01:32...du système scolaire, qui sont encore officiellement des élèves,
01:36mais qui ne sont pas vraiment dans un système,
01:38mais qui sont les petites mains du narcotrafic,
01:40ce qui explique beaucoup des agressions et des incendies
01:43qui ont eu lieu dans certains établissements scolaires,
01:45particulièrement dans le sud et le sud-est de la France,
01:47qui est une catégorie à part.
01:48Vous avez la génération Naël,
01:50dont je viens souvent expliquer ici que je ne comprends toujours pas
01:53pourquoi elle est zappée dans la mémoire...
01:54Pardon, mais donc c'est un condensé de toutes les crises passées.
01:57C'est un cocktail.
01:58C'est un cocktail.
01:59Qui n'est pas Molotov, mais qui donne les mêmes effets
02:01en termes de capacité explosive.
02:03C'est-à-dire qu'il peut faire incendier...
02:04Parce que je rappelle que génération Naël, juillet 2023,
02:07je cite le rapport du Sénat, 50 000 émeutiers,
02:10dix jours, un milliard d'euros de dégâts,
02:14des bâtiments publics...
02:15Le cœur de la génération Naël, c'est Montargis,
02:18une ville quasiment à moitié brûlée,
02:21c'est le Limoges de la génération Naël.
02:24Et on ne se rend pas compte,
02:25et il n'y a pas eu de retour d'expérience
02:27sur la génération Naël.
02:28C'est ça, c'est incroyable, bien sûr.
02:28Mais vous notez que, si on n'en parle pas ici avec vous
02:31et certains de vos collègues qui ont plus de mémoire que d'autres,
02:35ce sujet n'est jamais abordé,
02:36et tout le monde vous renvoie à Gilets jaunes, mai 68,
02:39rarement 1986, qui est pourtant l'élément
02:41où apparaissent ces mouvements débridés, sauvages, etc.
02:46Et en fait, vous avez un composé générationnel,
02:48mais par mille feuilles,
02:50un effet cafarnaum, comme diraient les archéologues,
02:53qui est qu'on a un peu tout,
02:55l'un sur l'autre et avec l'autre,
02:56personne n'oubliant rien,
02:58et tout le monde ayant la colère du précédent
03:00et rajoutant sa colère à lui.
03:02Alors,
03:02Merci.
03:02Merci.
03:02Merci.
